黄襄旺
摘要:对于小学阶段的教育来说,教师应当重视对于小学生核心价值观的培养。小学教师想要实现立德树人的目标就应当重视思想品德的教学,帮助小学生形成正确的行为思想观念。小学阶段的学生心智发展还不完善,易受到他人想法的影响。在这种情况下,小学教师就应当将正确的价值观念融入到课堂的教学中,利用新劳动教育来帮助小学生明确劳动的价值,并在新劳动教育的实践中形成正确的价值观念。
关键词:劳动教育;实践;正心立德
对于劳动教育来说,其是将学校的教育和生产劳动融合在一起,并利用合适的劳动手段和方法来开展相关的教育活动。现阶段,小学在教学期间也开展重视劳动教育的工作,这不仅能够推动学校德育教育的进步,同时也能够实现小学生的综合发展。
一、劳动教育是立德树人的重要方式
1劳动教育能够推动小学生全面发展
立德树人不仅包括对于知识的教育,还需要在教学的过程中融入核心价值体系,以此来帮助小学生形成正确的思想行为价值观念。利用劳动教育来实现立德树人的目标不仅仅可以增加小学生的体验感,同时也能够放松小学生的情绪,感受生活的魅力和劳动人民的艰辛,这样有利于推动小学生将知识和劳动实践融合在一起,从而最大化地发挥劳动教育的价值和功能,增强劳动教育的有效性。
2劳动教育有利于实现小学生的梦想
对于小学阶段的学生来说,小学生总会出现各种各样的想法和梦想,在这种情况下开展新劳动教育有利于帮助小学生实现自己的梦想。……