李翠生
(甘肃省古浪县城关第一小学,甘肃古浪 733100)
随着新思想和新理念逐渐渗透在小学语文学科的教学中,语文要素这一理念成为部编版语文教材的特色内容。而对语文教学中落实语文要素的策略进行分析和解读,是为了使学生掌握基本学习方法、拥有基本能力、了解基本学习内容、养成良好学习习惯,从而提升小学生的综合素养。以下将对部编版小学语文教学中落实语文要素的具体策略展开分析和解读。
在部编版语文教学中落实语文要素不仅有助于提高语文教学的质量,还能够极大地提升小学生的综合素质。首先,在语文要素的引领下,教师会改变以往的教学习惯和教学思维,他们会从整册教材出发观察各单元以及各篇章之间的联系,以统筹兼顾的眼光看待和思考问题,并设定明确的教学目标和针对性的学习方案,在这种情况下语文教学的质量会得到明显的提升;其次,在部编版的小学语文教材中,语文要素涵盖了基本方法、基本能力、基本学习内容和学习习惯,而教师将语文要素融合到语文教学内容和形式中,学生就能在单元教学模式中和拓展资源的辅助下养成良好习惯、掌握基本方法等,进而增强综合素质和能力。
教学目标是引导语文教学发展的指向标,只有具备明确且具体的目标,语文教学才能完成改革和创新的任务,这就要求教师在开展教学活动时明确课堂教学的目标。……