实践环节
- “运动控制系统”课程混合式教学改革探索
学流程和课程实践环节等方面深入开展“运动控制系统”课程的教学改革，以期突破传统教学在时间和空间等方面存在的局限性，大力促进信息技术与教育教学的深度融合与创新，充分发挥学生学习的自主性和积极性，多角度锻炼学生的思维能力和创新能力，有效培养学生分析和解决实际问题能力，为培养满足新工科需求的自动化专业技术人才提供重要支持。关键词：运动控制系统；混合式教学；教学平台；教学流程；实践环节中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编
黑龙江教育·高校研究与评估 2024年1期2024-01-17
- “过程控制系统”课程的“四阶式”实践教学方法设计
课程中存在的实践环节痛点，提出“四阶式”实践教学方法。该教学方法由4种实践设计环节组成，在难度上逐渐提高。在课程设置上体现了高阶性、创新性和挑战度，让学生在学习中稳扎稳打，逐步提升专业技能，全面培养学生的综合素养。关键词：“四阶式”；实践环节；“教育三问”；“过程控制系统”课程中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2023）08-0069-03一、引言近年来，习近平总书记围绕“培养社会主义建设者和接班人”作
黑龙江教育·理论与实践 2023年8期2023-07-24
- 基于经管类应用型人才计量分析能力提升的实践环节教学改革探索
三方面总结了实践环节教学改革的经验，旨在提升经管类应用型人才运用计量手段解决实际经济问题的能力。关键词：应用型人才;计量分析;实践环节;教学改革中图分类号：G4 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.10.0871 应用型本科高校经济管理类专业计量分析类课程教学现状1.1 学生薄弱的数学基础与课程较高的数理要求之间的落差导致学生丧失兴趣和信心计量经济是数学、统计学和经济学三门学科的有机结合，计量分析方法基本都
现代商贸工业 2022年10期2022-05-15
- 试论高校机械工程实践环节教学改革探究
;机械工程;实践环节;教学改革;有效策略一、更新教学理念，提升综合素质毕竟机械工程专业的学生步入社会后面临的最大挑战便是实际工作岗位的适应与企业对员工的严格要求。因此，为了全面提升学生的就业竞争力，符合企业对人才的具体需求，就需要教师及时更新教学理念，培养更符合企业与社会需求的人才，而非照本宣科，不注重学生实践能力的提升。首先，教师在教育学生的同时理应严格要求自己。特别是专业教师的实践教学水平，更需要教师深入研究，不断磨炼。只有不断用扎实的知识与技能丰富自
三悦文摘·教育学刊 2022年8期2022-05-14
- “程序设计”课程的课程思政教学探索
了理论环节及实践环节的思政元素，将社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、职业道德与工程伦理、创新意识与大国工匠精神等与课程内容相融合，并探讨了“程序设计”课程的课程思政实施方法。[关键词] 程序设计;课程思政;理论环节;实践环节[基金项目] 2020年度教育部质量工程教学改革基金项目“自动化一流专业建设”（ZL2020026）;2021年度大连理工大学教育教学改革基金重点项目“以思政为导向的‘程序设计基础A及课程设计教学模式研究”（ZD2021005）[作
教育教学论坛 2022年12期2022-05-11
- 职高汽修专业理论教学与实践环节的探讨
;理论教学;实践环节;方法引言：于职业高中教育事业来讲，伴随当代汽车行业繁荣发展，汽车维修专业前景一片良好，为了保障该专业人才毕业后能尽快适应岗位工作，急需重新制定人才培养目标及相关方案，前提要契合当今汽车行业发展标准。通过新教学理念及新教学方法指导人才学习与发展，以促使相关人才掌握扎实的理论知识，并具有专业领域实践技能。一、职高汽修专业教学现状一方面，理论与实践未曾有效融合。如今，职高汽车维修专业教学过程中，依旧沿用传统职高教育教学模式，教师重点讲解理论
学习与科普 2022年16期2022-04-23
- 基于一流学科背景下包装设计教学实践改革与探索
装设计教学的实践环节与社会对人才的需求息息相关；为提升高校设计专业的影响力，对于包装设计教学实践环节的改革探索就显得十分重要，是培养专业“创新型”人才的最佳途径。关键词：包装设计；专业课程；实践环节；教学改革；探索中图分类号：TB482；G642.0 文献标识码：A 文章编号：1400 （2021） 10-0045-03Based On the Reform and Exploration of Packaging Design Teaching Prac
绿色包装 2021年10期2021-11-28
- 大数据专业课程教学改革探索
学资源，突出实践环节在人才培养中的重要作用，利用竞赛提高学有余力同学的数据分析能力和综合素质。关键词：大数据专业课程;课程教学资源;实践环节;数据分析竞赛中图分类号：TP311 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2021）30-0191-03开放科学（资源服务）标识码（OSID）：Exploration on Teaching Reform of Big Data Major—Data Analysis Programming
电脑知识与技术 2021年30期2021-11-28
- 应用型英语专科学生实践环节教育叙事研究
大英语专科的实践环节改革新的教学模式亟待验证。研究探讨了教育叙事的发展历程，从学生叙事和教师成长的角度，阐述学生完成实践环节方案的视频输出和文本输出过程的收获，教师在参与研究的过程获得的成长优势，在质性研究上验证了新的教学模式在人文关怀上满足了人才培养的要求。【关键词】叙事研究;英语教学;实践环节一、引言二、伴随经济贸易全球化，社会各界对外语人才，特别是交际能力强的人才需求日益增加。如何有效提高学生的外语交际能力，培养出符合社会需求的英才，英语专科的实践环
科学与生活 2021年18期2021-11-24
- 面向“新工科”的铁道工程专业实践环节建设研究
要讨论了本校实践环节的已有建设内容及下一步工作，首先明确了本校铁道工程专业的教育目标，着重进行学生的实践能力、创新能力和高素质培养，然后基于该目标和铁道工程专业的新时代特点，从实习、课程设计、实验教学和专业讲座四个方面出发，对本校已有的教学实践环节内容进行了改进和完善，通过这些实践环节旨在把学生培养成为符合当代社会发展和国家需要的全面型人才。关键词：新工科;铁道工程;人才培养;实践环节中图分类号：G640 文献标志码：A 文章
高教学刊 2021年26期2021-11-13
- 搭建现代电子工艺实习平台 培养学生综合实践能力
：电子工艺;实践环节;创新能力;实习平台Abstract： With the rapid development of electronic industry， electronics process technology is developing more scientifically and modernly. Application-oriented universities offer the course of electronic techn
科学与生活 2021年14期2021-09-10
- 试析机械设计基础课程实践环节的教学改革
设计基础课程实践环节的教学改革工作，改变以往的教学方式，实现教学水平的提升。关键词：机械设计基础课程;实践环节;教学改革引言：在当前高职院校的教学工作中，对于机械相关专业学生来说机械设计基础课程作为其中的重要内容，为学生的专业发展打下了良好基础。机械设计基础课程教学的开展，需要学生具备一定的基础，包括机械制图、材料力学等，为后续专业课程的开展提供可靠保障，帮助学生形成完善的知识结构[1]。在机械设计基础课程教学中，不仅需要培养学生的理论能力，同时需要重视实
科教创新与实践 2021年14期2021-09-10
- “轨道工程理论与技术”研究生课程教学探讨
;重点学科;实践环节[基金项目] 2019年度北京交通大学研究生优质核心课程建设项目（134704522）;2020年度北京交通大学专业学位研究生教学案例开发项目（275210529143）[作者简介] 肖 宏（1978—），男，内蒙古巴盟人，博士，北京交通大学土木建筑工程学院教授，博士生导师， 主要从事铁道工程研究。[中图分类号] G642.41 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324（2021）32-0001-05 [收稿日
教育教学论坛 2021年32期2021-09-10
- 基于实践环节改革的《财务分析》教学模式研究
高的课程，其实践环节设计至关重要。为落实人才培养方案中本课程对能力培养的要求，必须从实践环节出发，以学生实际分析能力的掌握为立足点，探索课程教学活动框架和内容的调整。实践环节设计从知识点训练到模拟案例分析，再到实际案例分析，循序渐进地让学生具备财务分析的能力。在基本能力培养的基础上，通过小组分工，结合个人兴趣，扩展沟通、协作等不同方向的能力培养。关键词：财务分析;实践环节;教学模式中图分类号：G64 文献标识码：A 文章
学周刊 2021年23期2021-08-09
- 中华优秀传统文化进校园的理论与实践
;重要意义;实践环节;理解中华优秀传统文化传承至今，有着强大的生命力与活力。随着新时代的发展，急需为其理解注入新的动力，把握中华优秀传统文化不仅要让知识文化走到普通人的心中，更要从娃娃抓起。对中华优秀传统文化的把握，可以培养学生的人文精神，传承传统美德，以及培养民族文化自觉与文化自信。一、中华优秀传统文化的教育现状纵使很多学校大力倡导中华优秀传统文化的培养教育，但大都是在空谈理论，始终没有进入实践环节。很多小学并没有相应的措施进行传统文化的传承，也没有推行
新课程·上旬 2021年43期2021-07-28
- 《基础工程》实践环节教学改革策略
《基础工程》实践环节教学改革，那么则会导致落后的教学方式，不能够满足于《基础工程》课程的开展要求，因而则势必难以实现对于学生的良好培养，所以说，务必要重视实施《基础工程》实践环节教学改革。基于此，本文就以《基础工程》的主要特点及实践环节教学的问题分析为出发点，而后探讨了《基础工程》实践环节教学改革策略。【关键词】基础工程 实践环节 教学改革 策略【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）33-0195-02
课程教育研究 2021年33期2021-04-13
- 学生高度参与的仓储物流类课程实战化教学设计思考
体教学设计和实践环节设计。关键词：仓储物流;实战化;教学设计;实践环节中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2021）47-0107-03军队院校承担着培养高素质、专业化新型军事人才的重任[1]。习近平总书记强调，军校教育要围绕实战搞教学、着眼打赢育人才，使培养的人才符合部队建设和未来战争的需要[2-3]。也就是说，军校教育必须全面提升实战化教学水平，所采用的教育教学模式必须契合实战化教学的内在逻辑和潜在规律，以培
大学·教学与教育 2021年12期2021-02-14
- 环境设计专业软装设计课程的改革与实践
、课程规划、实践环节为出发点阐述了在软装设计课程中改革思路。关键词：软装课程 教学现状 教学改革 实践环节中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2020）07（c）-0018-03The Reform and Practice of Soft Decoration Design Course in Environmental Design SpecialtySHI Shaomeng（Jilin Eng
科技资讯 2020年21期2020-12-24
- 将产学研结合机制引入土木工程专业教育的思考
产学研结合 实践环节 教育中图分类号：G642文献标识码：A1当前高校中土木工程专业教育存在的问题随着我国科学技术的不断发展，土木工程这个行业的随着时代的变更也在不断地发生变化，但是土木工程这个专业的教学理念却相对落后，存在课程设置失衡，重理论轻实践的现象。高等教育学校和普通学校的区别就是为社会培育具有良好的专业技能、优良的职业素养的专业对口人员。但是高等教育院校的教学培养中却很少能体现着一点。土木工程专业的教学培养计划中课程设置却大都以学术性的文学知识为
科教导刊·电子版 2020年16期2020-12-17
- 汽车服务工程专业实践环节设置的研究
服务工程专业实践环节的设置工作，以此在更大程度上有效提升汽车服务工程专业人才的专业技能和职业素养。基于此，本文重点探讨和分析汽车服务工程专业实践环节设置策略等相关内容，希望本文的分析能够为这样更为优质的汽车服务专业人才作出一定的贡献。【关键词】汽车服务工程专业 实践环节 设置一、汽车服务工程专业实践环节设置过程中存在的主要问题（一）没有着重关注实践教学环节很多院校的汽车服务工程专业人才培养方案大多数情况下都是沿用传统的精英教育模式，并没有着重关注实践教
商情 2020年45期2020-12-15
- 包装设计课程实践环节线上教学的思考
过对一段时间实践环节线上教学的开展进行思考，结合线上教学特点及包装设计课程的基本情况，总结出适合包装设计实践环节线上教学的内容、方法，对更好地提升包装设计实践环节线上教学质量提供了理论依据。〔关键词〕包装设计；课程；实践环节；线上教学随着线上教学成为现代化教学的一种新趋势，包装设计课程实践环节也在进行线上教学的实践。通过分析现阶段课程线上教学开展存在的问题，总结包装设计实践环节线上教学的重点内容和方法是高校应该重视的课题。一、包装设计课程基本情况介绍课程定
艺海 2020年10期2020-11-25
- 基于自主可控需求的计算机组成原理教学实践
学、增加集中实践环节等方面，培养学生具有计算机各部件的设计方法、逻辑实现、建立系统概念及思维的能力，最后达到信息系统自主可控的需求。[关键词] 自主可控;人才培养方案;课前练习;实践环节[基金项目] 2018年湖南省普通高等学校教学改革研究项目（湘教通〔2018〕436号 No.193）;2019年长沙理工大学工程教育专业认证示范工程建设项目（高等教育研究所〔2019〕5号 No.11）[作者简介] 黄 敏（1968—），女，重庆江津人，硕士，长沙理工大学
教育教学论坛 2020年42期2020-10-30
- 影视传媒专业实践环节教学模式改革研究
与职业素养。实践环节教学则是培育学生实践能力、创新能力的有效途径，所以应立足于当前教学的不足和问题，促进教学模式的改革创新发展。关键词：影视传媒专业;实践环节;教学模式改革中图分类号：J90-4;G642 文献标识码：A 文章编号：2095-9052（2020）08-0-02当前影视传媒专业实践环节教学存在的主要问题，包括实践课程缺乏横向关联、实践课程缺少纵向深度、学生缺少充足创作时间、设备资源无法满足教学需求等，实践环节教学质量普遍偏低，
佳木斯职业学院学报 2020年8期2020-09-10
- 基础力学课程综合能力培养途径的探讨
;专题研究;实践环节;考核方式[作者简介] 赵 桐（1974—），女，山西太原人，工学硕士，南京工业大学数理科学学院讲师，主要从事基础力学的教学与结构工程研究。[中图分类号] G642.0 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324（2020）34-0231-03 [收稿日期] 2019-11-24基础力学课程是土木、交通、机械、材料、能源、力学、水利等工科专业的核心课程，对工程或自然中的基本规律进行研究和加以应用，为工科大学
教育教学论坛 2020年34期2020-09-10
- 虚拟实验平台在“机械设计基础”实践环节中的应用研究
设计基础”的实践环节，获得很好的教学效果。[关键词] 虚拟实验平台;机械设计基础;实践环节[基金项目] 本文系2016年国家自然科学基金青年项目“固体氧化物燃料电池连接体合金/涂层界面的电致扩散机理研究”（51601173）资助[作者简介] 张文颖（1986—），女，湖北武汉人，工学博士，中国地质大学（武汉）机械与电子信息学院副教授，硕士生导师，主要从事固体 氧化物燃料电池研究。[中图分类号] G642.0 [文献标识码] A [文章
教育教学论坛 2020年34期2020-09-10
- 理工类大学生实践能力提升的一点思考
[关键词] 实践环节;实践能力培养;培养方案;理工类大学生[基金项目] 2017年度湖北省教学研究项目“民族院校大学生就业困难群体帮扶对策研究—以中南民族大学信息学科类大学生为例”（2017211）;2018年度教育部协同育人计划项目“物联网应用型人才课程实践教学研究”（201802053003）;2018年度中南民族大学教学成果奖培育项目“民族院校信息学科大学生就业困难群体帮扶对策”（JCP18014）[作者简介] 雷建云（1972—），男（畲族），浙江
教育教学论坛 2020年30期2020-08-11
- 生态学专业本科生实践环节及其质量考核的思考
生态学专业的实践环节可以划分为课程实验、社会实践、专业创新实践、生产劳动、毕业实习及论文五个类型。实践环节质量考核指标可以分为学校及教师考核指标、学生考核指标两类。按照不同实践环节组成的特点，考核指标进行相应的调整。[关键词] 生态学;本科生;实践环节;质量考核跨世纪以来，全球变暖、臭氧层破坏、生物多样性丧失、资源枯竭如淡水短缺、荒漠化等问题困扰着各国政府，严重地影响到我们每一个人的生存和生活质量。1992年6月联合国在巴西里约热内卢召开环境与发展大会，实
教育教学论坛 2020年24期2020-07-17
- 研究生选修课教学初探
、授课方式、实践环节、考核方式等均对学生的选课意向和学习效果造成一定程度的影响。基于这些结果，对教学方式提出了一些建议，为研究生的选修课教学提供了科学的参考。[关键词] 教学;研究生;选修课;课程安排;授课方式;实践环节;考核方式[基金项目] 南京理工大学研究生专业学位案例教学课程建设项目[作者简介] 任 杰（1982—），男，博士，南随着时代的发展，我国的教育事业也迈入了新时期。自2015年统筹推进“双一流”大学建设以来，教育部等多部门提出了明确的发展方
教育教学论坛 2020年23期2020-07-16
- 新时期土木工程专业人才培养模式的探索
，课程体系，实践环节，网络化教学和师资队伍建设等方面提出了几点建议。关键词：土木工程 人才培养模式 课程体系 实践环节随着“一带一路”，“创新驱动发展”和“交通强国”等国家重要战略的实施，土木工程等传统工科专业的人才培养模式，需要紧跟时代潮流以适应国家战略发展需要。人才培养是高校的首要职能，培养质量是当今高等教育自身发展及满足社会需要的根本诉求[1]。一个国家的竞争力更多地表现为高素质人才和先进科学技术的拥有量，更多地依赖于知识与技术的进步及制度的创
科技创新导报 2020年10期2020-07-14
- 探析创新观念在小学英语教学中的运用策略
;学习习惯;实践环节随着素质教育的进行，小学英语在发展学生综合素质时越来越受到重视。教师在开展英语教学时，要注重培养学生的自主学习意识，利用创新的教学内容引导他们主动探索，使教学活动在活跃的氛围中高效推进，有效提高他们的英语核心素养。在构建创新课堂的过程中，教师要及时对教学活动进行思考和分析，针对有问题的地方进行改进，使教学取得高效的教学质量，英语课堂绽放更多的精彩。一、创设教学情境，激发学生的学习兴趣在小学英语教学中，为学生创设情境，让他们在丰富的情境中
天津教育·上 2020年4期2020-06-11
- 基于知识与能力导引的程序设计课程作业在线评测系统
镭[摘 要]实践环节是程序设计课程的重要组成部分，文章通过分析、比较相关的程序在线评测网站，结合教学实践，建立了程序设计课程作业在线评测系统网站，系统给学生提供编程练习题，在线提交程序，在线即时评测。系统在习题中融入程序设计知识、编程技巧介绍，有些题目的设计，更是把程序设计的思维及行动过程融入其中，培养学生的抽象思维能力、理解逐步求精设计思想。[关键词]程序设计课程;实践环节;作业在线评测[中图分类号]G642;TP311 [文献标识码]A [文章编号]1
广西广播电视大学学报 2020年2期2020-06-08
- 《房屋建筑学》教学改革探讨
括课堂教学、实践环节和课程设计三个方面。通过走出去、领回来和动手做三个方面的措施，以期得到良好的教学效果，培养新时代土木工程的专业人才。关键词：《房屋建筑学》;教学改革;课堂教学;实践环节;课程设计中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2020）14-0154-02《房屋建筑学》是土建类专业的一门重要的学科基础课，着重阐述建筑设计的基本原理和方法，以及建筑物的构造组成、原理、方法和做法等[1]。该课内容知识
教育教学论坛 2020年14期2020-05-12
- 浅析实践环节在小学数学教学中的应用
些充满兴趣的实践环节，也可以利用生活实际来设计实践环节、创设课堂模拟实践环境，优化实践环节教学设计，通过实践环节来巩固课程学习效果、锻炼动手能力与思维能力，不断提升小学数学的教学效果。关键词：实践环节 小学数学教学 思维能力中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2020）01（a）-0149-02我国小学数学的课程教学，授课教师除了引导小学生认识基本的数字图形模型，让学生学会简单的加减乘除运算之外，更为重要的是培
科技资讯 2020年1期2020-03-24
- 浅析影视传媒专业实践环节教学模式改革
影视传媒专业实践环节教学模式改革展开分析和研究，以供参考。关键词：影视传媒专业;实践环节;实践教学模式;改革一、影视传媒专业实践环节教学模式改革的现实意义1.满足企业用人需求据市场调查现实，大多数用人单位都倾向于招聘业务素质较高、技术能力较强、实践能力娴熟的学生，很多招聘面试官也会侧重于考察学生实践经验和既成作品，以此来对学生的工作能力加以判断。在这样的背景下，若学生实践能力不足，则会被日益激烈的竞争市场所淘汰，也无法取得企业的认可和青睐。对此，作为影视传
人物画报 2020年20期2020-03-14
- 建筑与土木工程领域专业型硕士研究生实践环节质量保证的探索
过程中的关键实践环节为研究对象，提出分类实施实践的思路。以教育部等相关指导部门专业型研究生培养指导意见为基础，建立加强实践环节质量保证的体系;基于按方向分类培养的思路，提出质量保证体系的具体实施方法;通过专业型研究生的具体实践案例进行过程分析。通过关键实践环节的探索，为建筑与土木工程领域专业型硕士研究生整体培养目标的实现提供参考。关键词：建筑与土木工程领域;专业型硕士;分类培养;实践环节;质量保证中图分类号：G642.44;TU 文献标志码：A 文章编号：
高等建筑教育 2020年6期2020-03-10
- 《城市轨道交通概论》课程实践环节探析
》课程教学中实践环节的缺失，以如何加强实践教学为核心，探讨《城市轨道交通概论》课程实践环节设置目的、要求，并从课时倾斜和实践环节类型多样化两方面提出设置思路。【关键词】城市轨道交通概论 课程 实践环节 课时【Abstract】The“Introduction to Urban Rail Transit” course is an introductory course and a key course for students of urban ra
课程教育研究 2019年49期2019-12-27
- 探究开放教育法学专业实践环节的问题与反思
教育法学专业实践环节对学生的学习非常关键，所以针对实践环节中存在的问题，要进行反思，制定相应的策略。本文针对开放教育法学专业实践环节的问题与反思给出了详细分析。【关键词】开放教育 法学专业 实践环节 问题与反思开放教育法学专业实践教学的主要内容为实习以及社会调查，为了实现对应用型人才进行培养的目标进行实现，需要应用性非常强的法学专业时间教学，以便学生可以对法律问题正确处理，形成依法办事以及應用法律的眼光对待社会事务，在工作单位当中，树立正确的法律职业道德观
商情 2019年52期2019-12-17
- 应用型人才培养的改革研究与探讨
论课程、重视实践环节、鼓励学科竞赛、注重产学研结合、课程（群）及教材建设五个方面对应用型人才培养体系进行探讨，并结合实验室及实习基地建设全面阐述了应用型人才培养的配套架构。关键词：应用型人才;创新性;实践环节中图分类号：G642.44 文献标识码：A 收稿日期：2019-05-05 文章编号：1674-120X（2019）29-0119-02一、应用型人才培养新目标应用型人才重在“应用”二字，为了适应新时期经济社会发展的新型高等教育模式，高校重新建立了应用
教师·中 2019年10期2019-12-10
- 启发式教学在高中化学中的应用
;化学素养;实践环节虽然新课程改革在如火如荼地进行，但是有些教师仍秉承传统，采用传统的灌输式的教学方法，课堂的主动权仍握在教师手里，学生的主体地位难以实现，被动地学习，导致学习效果不好，课堂效率低下。这在高中化学教学中表现得尤为突出。对此，教师不妨认真研磨启发式教学，让它在化学教学中重新发挥作用，帮助学生学好化学。一、启发式教学的内涵启发式教学是教师在教学工作中依据学习过程的客观规律，引导学生主动、积极、自觉地掌握知识的教学方法。我国古代的大教育家孔子认为
黑河教育 2019年10期2019-11-15
- 《固体废物处理与处置》课程设计教学改革探索
核方式以及与实践环节相结合等措施，充分发挥教师的作用，激发学生的热情，从而提高课程设计的质量，同时提出的改革措施为强化课程设计教学提供了借鉴。关键词：课程设计;垃圾填埋场;互动交流;考评方式;实践环节中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）40-0065-02一、引言《固体废物处理与处置》是环境工程专业的主干课程之一，主要培养学生分析和解决固体废物污染问题的能力。课程设计是配合理论教学设置的重要教学
教育教学论坛 2019年40期2019-11-15
- 土木工程专业本科课程《桥梁抗震与抗风》教学方法探讨
;案例教学;实践环节;课程设计中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）41-0188-02一、引言随着我国综合国力和经济实力的提升，我国在基础设施建设方面取得了飞速的发展。桥梁结构作为交通基础设施中的枢纽工程，在发展经济和保证人民生命财产安全中起到至关重要的作用。然而，近年来地震与风灾导致的桥梁结构破坏时有发生，2008年汶川大地震造成了重大的人员伤亡和经济损失，桥梁的安全直接关系到整个交通生命线的
教育教学论坛 2019年41期2019-11-11
- 电大《金融模拟交易》课程设计方案
交易》是电大实践环节的必修课，是国家开放大学对金融学专业的综合实践环节进行改革，将原方案中的“调查报告”形式改为基于网络平台软件的“金融模拟交易”形式，本课程一般安排在第四个学期，目前，全国电大对这门课程都在探索中，台州电大对此门课程中的教学实践进行探讨，走在了全省及全国的前列。关键词：金融模拟交易;金融学;实践环节一、引言《金融模拟交易》课程因为是实践课程，所以没有配备的教材，所以本门课程中采用了方正证券老师和本校老师共同探讨适合学员的知识，本课程的先修
科学与财富 2019年29期2019-10-21
- 新工科建设背景下《交通规划》课程教学模式改革
模式以及学生实践环节的初次总结，结合笔者学校的实际教学特点，针对交通工程专业的60名在校生进行了教学方法以及教学模式的探索工作，通过课堂讨论以及及时反馈的方式，总结学生对《交通规划》课程教学的见解以及对老师的授课建议。学生的互动反馈能力明显增强，创新能力得到了明显的提高;通过口头反馈和书面反馈，初步取得了较为良好的学习效果，上课的听课率相比以前显著提高。关键词：教学方法 教学模式 实践环节 创新能力中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1
科技资讯 2019年19期2019-09-17
- 普通本科院校汽车服务工程专业定位思考
务工程专业;实践环节;改革引言随着我国汽车工业的快速发展，汽车服务业的发展需要大量的高素质人力资源作为发展的补充，且需求量逐年增加，目前中国服务工程专业的人材较少，成为制约发展汽车服务产业进一步发展的阻碍。这一背景下，中国的汽车服务工程专业主要包括汽车制造、汽车交通、汽车商业、汽车测试、汽车营销、保险费要求等全方位的汽车服务，这些课程的设置将大大丰富服务工程专业的内容，为培养更多服务工程专业技术人才以及更高品质的技术提供了理论基础。人才实践是理论知识和实践
锦绣·上旬刊 2019年6期2019-09-10
- 基于OBE的《国际商务谈判》课程实践教学改革
》课程教学中实践环节明显不足，导致培养出的学生与社会需求出现脱节现象。本文针对出现的主要问题，提出应加强本课程实践环节的教学比重以及改革实践教学环节的方式，以提高本程学习的实用性。关键词：实践环节;成果导向教育;对分易;模拟谈判自我国在国际社会提出建设“一带一路”的合作倡议后，我国企业以此为契机参与国际交流的深度和广度得到前所未有的提升，展开的国际商务往来活动与日俱增，社会上出现了对具备国际商务谈判能力人才供不应求的现象。应用型高校承担了培养社会需要人才的
新教育论坛 2019年14期2019-09-10
- 面向应用型人才培养的机械专业生产实习模式的改革与探索
才培养的重要实践环节。针对目前机械专业生产实习过程中存在的问题进行了分析，并结合应用型人才培养目标，以学生为主体，以能力为目标，提出从教学的组织形式、内容设计、实施模式、师资队伍、实习基地建设、考核方式等方面对生产实习的教学模式进行改革，合理规划教学环节，锻炼学生的实践能力，真正实现对所学专业知识的综合应用与实践，从而有效提高生产实习的教学质量。关键词：应用型人才;生产实习;教学模式;实践环节中图分类号：C961 文献标志码：A
高教学刊 2019年21期2019-09-10
- “一带一路”背景下矿业工程学科来华留学生培养探讨
了课程体系、实践环节、教学团队、教学资源和管理机制建设;通过几年的探索，目前已经形成采矿专业来华留学生本科、硕士到博士完整的培养层次，部分课程教学获得了认可，在国际交流合作上也取得了一些成效，同时发现在管理机制、培养体系、教材配备、培养质量标准上也存在一些问题;并结合问题所在，文章给出了一些思考和建议。关键词：来华留学生;矿业工程;课程体系;实践环节;一带一路中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X
高教学刊 2019年22期2019-09-10
- 改进实践环节对电机学课程教学的影响研究
础上，增加了实践环节。通过现代化的教学手段，以增强学生对电机结构、基本原理、分析方法、运行特性的学习效果，对课程的教学形式及教学方法的改革进行了探索与实践，取得了较好的教学效果。关键词：电机学;学习兴趣;实践环节一、引言《电机学》课程是电气工程及其自动化专业的一门重要专业基础课，通过本课程的教学为后续专业课程和进一步的专业学习奠定基础。首先，电机学的对象在日常生活中对教学内容的接触的较少。其次，课本中的电路、公式较多，教学内容比较抽象、枯燥，学习起来比较困
新教育论坛 2019年22期2019-09-10
- 浅谈导游专业课中的“教学做”
学 学中教 实践环节 实训项目旅游专业是一门应用性、实践性都很强的专业，决不能局限在“纸上谈兵”。“先学，再教，后做”是我对于导游专业课的教学模式。传统的教学方法是先由老师教，然后是学生学、做的教学模式。经常是老师生怕学生不明白和不理解，往往是先对实操的内容、要求、标准、操作方法进行详细地讲解，再由学生去练习，但实际上学生对实操技能的学习效果还是不理想。现在分析下来，主要是这样的教学方法违反了学生学习的认知规律。鉴于这种情况，为了使学生对实操技能的学习取得
商情 2019年30期2019-08-21
- 从就业看应用型大学工商管理专业实践环节
工商管理专业实践环节进行简要探究。关键词：就业需求;应用型大学;工商管理专业;实践环节随着社会的发展、时代的进步，社会建设步伐越来越快，所以社会对于技术型、应用型、专业性、实践型的人才需求量大大增加，所以作为我国高素质人才的培养基地的大专院校中，教师更应该在教学中重点培养学生的实践能力，提高学生的就业能力水平。大学工商管理专业是以工商企业的经济管理方面的基本理论以及相关方法为主要研究对象的专业，其应用型更强，实践性更加突出。但是大学工商管理专业的学生在毕业
世界家苑 2019年6期2019-08-07
- “三全”主题教研模式的实践环节探析
题教研模式的实践环节，有助于促进学校和教师发展。关键词：“三全”主题教研;实践环节作者简介：鲜兰，湖北省教育科学研究院助理研究员。（湖北 武汉 430071）中图分类号：G424 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2019）15-0099-03一、何谓“三全”主题教研“三全”主题教研是“三全”校本教研的一种形式，是以教学中的问题为研究主题，在课堂观察和个人反思的基础上，引进同伴互助、专业引领等要素，引导教师围绕某一问题，有
新课程研究·教师教育 2019年5期2019-07-16
- 小学语文口语交际能力培养策略浅析
口语交际 实践环节【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）16-0154-02前言在近年来的语文教学中，新课改之下，对于语文学科的人文性给予了进一步挖掘，全面关注到语言的听、说、读、写几个方面的能力，既要关注到学生的书面语学习，也要关注到学生的口语交际能力，挖掘教材中的口语成分，激活语文学科的工具性，实现语文教学的发展。本文针对小学语文口语交际能力培养实践展开讨论，以期为学生的写作奠定扎实的基础。一、全面转
课程教育研究 2019年16期2019-06-17
- 独立学院土木工程专业结构力学课程的教学思考
；授课手段；实践环节结构力学作为土木工程专业培养方案当中的重要基础课程，主要介绍平面杆系结构的组成规律，外部因素（荷载与非荷载）作用下的内力与位移计算及结构动力响应的原理与计算方法，需要学生具备一定的逻辑思维能力与空间想象能力。而面对如今社会发展的新形势，全面发展的应用型人才逐渐成为各类院校的培养目标。这样的背景下，如何顺应时代发展与社会需要，提升学生学习热情，激发学习兴趣，提升教学质量成为独立学院教师在結构力学授课过程中亟待解决的问题。笔者结合自身教学经
中国房地产业·下旬 2019年1期2019-06-11
- 机械制图课程实践环节教改分析
这一门课程在实践环节的教学改革策略，使学生能够学以致用，培养学生解决实际问题的能力，提升学生创新应用能力和空间想象能力。关键词：机械制图课程 实践环节 教学改革职业高中机械制图课程的教学内容非常广泛，所以教学缺少了针对性。要想使职业高中生提升学习成绩，教师务必改革教学内容。笔者发现在教学过程中进行趣味性教学，可以提高职业高中生的学习效率，培养学生的创新能力。一、规范教学方法，加强指导机械制图这一门课程的技术性非常强。如《制图基本知识》中对字体、比例
知识窗·教师版 2019年3期2019-05-15
- 地方本科高校信息与计算科学专业毕业实践环节的探索与实践
摘 要】毕业实践环节是信息与计算科学专业人才培养的重要环节，近几年学院在毕业实践环节进行了探索，取得了一定的成果，克服了毕业实践环节的一些弊端，提高了人才培养质量。【关键词】信息与计算科学专业;毕业实践;实践环节;人才培养中图分类号： TP3-4 文献标识码： A文章编号： 2095-2457（2019）08-0051-002DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.08.020【Abstract】Graduation
科技视界 2019年8期2019-05-13
- 法律硕士实践环节的反思与改进
要：法律硕士实践环节最能体现应用型人才培养的特征，与理论教学一同实现高层次法律人才的培养目标。本文通过考察法律硕士实践环节的实施效果，分析实践环节培养过程中存在的问题，进而在总结其他高校办学经验的基础上，遵循人才需求导向，合理规划法律硕士实践环节，鼓励实践教学模式的创新。关键词：法律硕士;实践环节;法律职业技能;专业实习中图分类号：D90-4;G643文献标识码：A文章编号：2095-4379-（2019）11-0031-030作者简介：丁苏婷（1995-
法制博览 2019年4期2019-05-13
- “微机原理与接口技术”课程实践教学环节改革
，并且分析了实践环节在“微机原理与接口技术”这门课中的重要性以及实践环节的多样性，提出结构化编程思想来设计和开发汇编语言程序并采用结构化的伪代码作为中间步骤，使微机原理与接口技术将实践性和理论相结合，从而接口编程更具有实践性。关键词：汇编语言；教材改革；教学环节；实践环节中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）17-0133-02“微机原理与接口技术”是高校计算机及相关学科的一门专业基础课程。“微机原理与接口技术”
教育教学论坛 2019年17期2019-04-19
- 《飞机钣金工艺学》教学改革研究
、教学反馈和实践环节等方面提出了教学改革的方案。关键词：钣金零件；教学方法；实践环节；应用型人才中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）17-0127-02一、引言目前我国航空制造业发展迅速，飞机年产量较大。飞机零件数量根据飞机结构尺寸、类型的不同一般从几万件、几十万件到几百万件不等，其中钣金零件占有较大的比例，飞机钣金成形知识在钣金零件制造过程中具有重要的应用。《飞机钣金工艺学》是飞行器制造工程专业的一门专业主干
教育教学论坛 2019年17期2019-04-19
- 现代设计方法课程的教学改革探析
对课堂教学、实践环节和考核体系提出改进措施。将多学科理论体系融合渗透于教学过程，课堂教学引入实践环节，重新规划授课内容和形式，制定新的考核细则及评判标准，实现全授课周期的跟踪反馈。通过一系列改进措施，提高学生分析和解决问题的能力，培养学生个性化发展。关键词：现代设计方法；教学改革；课堂教学；实践环节；考核体系中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）08-0131-03现代设计方法是综合性较强的一门课程，它与众多学科
教育教学论坛 2019年8期2019-03-18
- 提高锅炉课程教学质量的探索与实践
；教学改革；实践环节；探索[中图分类号] G642.0 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2019）01-0067-03锅炉是企事业单位极其重要的热能及动力设备，锅炉课程对本校能源与动力工程专业有着重要的意义。专业培养体系明确提出，提高锅炉课程教学质量有助于增强学生的就业竞争力与工作适应能力。锅炉课程具有知识面广、内容繁杂、实践性强、综合性强等特点，学生学习、掌握相关知识和技能比较困难[1]。为了适应社会要求、提高教学质量，结合学校、学
大学教育 2019年1期2019-02-14