肾内科
- 肾内科住院医师规范化培训教学模式探索
开展有效的临床肾内科学教学工作。本文结合我国住院医师规范化培训教学现状及肾脏病学在培训中的特点，探讨在住院医师规范化培训带教过程中涉及的多种教学模式，阐述了不同教学模式的选择及整合运用在激发住院医师对肾脏病学的兴趣、完善肾内科基础理论知识及提高其创新性思维能力中的作用。[关键词] 住院医师规范化培训；肾内科；教学模式[中图分类号] R642.0 [文献标识码] A [DOI] 10.3969/j.issn.1673-9701.2023.
中国现代医生 2023年15期2023-07-04
- 肾内科护理中老年患者的安全隐患及干预措施
方式，抽取我院肾内科2021年1月～2021年12月收治的50例老年患者为研究对象，探究肾内科护理老年患者的安全隐患和护理干预策略，现报道如下。【关键词】肾内科;护理;老年患者;安全隐患【中图分类号】 R47 【文献标识码】A 【文章编号】2026-5328（2022）04--01引言肾内科收治的患者多为肾小球肾炎、肾衰竭、高血压肾损害等肾脏疾病，而此类疾病患者群体中，老年患者由于自身肾脏功能已经有所下降，属于此科室的高危患者，也是护理干预中的重点关注
锦州医科大学报 2022年4期2022-07-07
- 护理风险管理在肾脏内科疾病护理中的应用效果
理隐患的发生。肾内科患者病情较为严重，临床具有发病快、复发率高、治疗周期长、预后差的特征，对护理的需求更高，临床护理工作存在较多的隐患，给予肾内科患者有效的风险管理具有重要临床意义。【关键词】风险管理;肾内科;护理【中图分类号】S941.42+7 【文献标识码】A 【文章编号】2026-5328（2022）04--01引言风险管理本质上是一种管理程序，在医学上他是一种可以用来识别、处理和评价隐藏的或者已经发生的医疗风险的手段，风险管理可以针对患者、医护
锦州医科大学报 2022年4期2022-07-07
- 超声引导在肾内科静脉球囊扩张成形术的配合和护理方法及意义
：对超声引导在肾内科静脉球囊扩张成形术的配合和护理方法、意义进行探究。方法 将2019～2022年期间收治的150例该类患者随机分为两组，对其使用不同的护理方法，对比其护理质量满意度。结果：采用常规护理的患者，其满意度情况明显较另一种组差（P关键词：超声引导;肾内科;静脉球囊扩张成形术;护理方法在临床医疗中超声波显像技术发挥着越来越重要的作用[1]。研究选取了2019年至2022年收治的150例使用肾内科超声引导的静脉球囊扩张形成术的患者，为了增强疗效和护
医学前沿 2022年6期2022-06-07
- 临床路径式教学法在肾内科临床教学中的应用效果观察
朝江【关键词】肾内科;临床路径式教学;考核成绩;效果【中图分类号】R692 【文献标识码】A 【文章编号】2026-5328（2022）03--01医院组织结构中，肾内科占据着一个至关重要的地位，肩负着对肾脏疾病病人进行诊治与管理的重任[1]。而临床教学则是实习生从学校中出来向临床实践过度的一个重要阶段，可让医学生将学校中所学到的知识与临床实践操作有机结合其起来，从而有助于提高其实践操作的能力[2]。本文选取30名实习生（2020年1月-2021年12
锦州医科大学报 2022年3期2022-06-06
- 护理干预在肾内科血液透析患者中的应用效果探究
化（P关键词：肾内科;血液透析治疗;心理护理;营养干预;护理依从性近几年，我国肾脏疾病的发病率不断提升，如果不及时治疗，会引起肾功能衰竭，导致尿毒症等严重疾病，威胁患者生命安全。现阶段对肾衰竭患者主要治疗措施为血液透析。然而由于受到经济、透析副作用等影响，使得患者治疗依从性比较低，甚至不愿意接受治疗，以至影响疾病预后[1]。随着医疗技术发展，医疗服务的模式也随之发生改变，以患者为中心的护理理念开始在临床中获得广泛使用。在肾内科血液透析患者的护理中更加需要强
健康之家 2022年8期2022-05-30
- 分阶段目标教学在肾内科护理带教的应用效果观察
阶段目标教学在肾内科护理带教的应用效果观察。 方法 选择我院2019年1月-2020年12月期间收入的120位肾内科护理实习生进行研究，按照随机数字表法分为两组均60例，对照组采取常规教学，研究组实施分阶段目标教学，观察两组学生带教前后考核成绩、自主学习能力、教学质量。 结果 两组学生带教前各项成绩无差异，两组教学前自主学习能力评分无差异，P>0.05，带教后研究组学生成绩均高于对照组，研究组教学后各项自主学习能力均高于对照组，研究组学生对教学质量评价均高
中国药学药品知识仓库 2022年9期2022-05-23
- 老年肾内科护理的安全隐患和护理干预
：探究当前老年肾内科护理过程中存在的安全隐患以及如何实施护理干预措施。方法：选取医院2019年12月-2020年12月在医院内治疗的老年肾内科患者100例作为研究对象，将其随机分为两组，对照组和观察组，每组50例患者。对照组实施常规的护理措施，观察组在对患者进行专门的护理安全隐患分析后采取对应的护理干预措施，一段时间后比较两组患者的康复效果。结果：经过一段时间后的临床疗效观察后，观察组患者在对护理安全隐患实施针对性的干预后患者的并发症明显要少于对照组患者，
中国药学药品知识仓库 2022年5期2022-04-11
- 眼科影像系统在肾内科实习带教中的应用
[摘 要] 在肾内科实习带教过程中，眼科影像系统PACS的引入，提供了大量的原始图片资料，为教师建立详细的病例数据库提供了更好的途径，改进了教师的实习教学方法，更利于学生在临床实习过程中教师与学生之间的互动和交流，激发学生的学习兴趣，提高了学生自主学习的能力，使学生对疾病有了更深入、系统地认识与理解，更好地将理论知识与临床实践相结合，提高了教学效果，为学生从医学生向临床医生过渡打下了夯实的基础，值得进一步推广与普及。[关键词] 眼科学;影像系统;肾内科;临
教育教学论坛 2022年7期2022-03-31
- 优质护理服务在肾内科护理中的应用
命健康，这也是肾内科主要疾病类型。肾脏病在得不到有效治疗的情况下可发展为尿毒症，为控制肾脏疾病的发展，实现对尿毒症患者生命的延长，肾内科一般以肾移植、血液透析、腹膜透析等方式为主要治疗措施。为确保患者治疗方案的有效应用，科室应当为患者提供高质量的护理服务，以满足患者日常护理需求。优质护理服务作为临床常见护理模式，在临床护理工作中其能够有效提升患者护理满意度，减少临床护理不良事件的发生，基于此，文章就优质护理服务在肾内科护理中应用措施及效果展开探索，以为肾内
健康护理 2022年2期2022-03-22
- 优质护理管理模式在肾内科血透护理管理中的应用效果
：目的：探究在肾内科血透护理管理工作中将优质护理管理模式进行应用对患者的影响效果。方法：在我院展开研究，时间为2019年10月——2021年10月，共选取此期间在我院肾内科接受血液透析治疗的140例患者为研究对象，对其展开护理管理，以不同方法为主，将患者分为每组70例患者的两组，分别给予常规护理管理和优质护理管理，命名为对照组和实验组，对比分析不同护理管理方法对患者的影响效果。结果：实验组患者的血透认知评分更高，对疾病知识的掌握程度更高，均与对照组患者的各
健康护理 2022年1期2022-03-22
- 认知行为护理对肾内科血液透析患者生活质量影响的疗效观察
认知行为护理对肾内科血液透析患者生活质量的影响。方法：本次实验从2020年至2021年6月份期间我院接收的肾内科患者中选择符合条件的实验对象，共计68例，将患者平均分为两组，即对照组（34）和实验组（34），对照组实施常规护理方法，实验组实施认知行为护理方法。实验后对比两组患者的护理效果，生活质量的改善情况，以及患者对护理的满意度。结果：由于护理管理方式不同，护理管理效果也极具差异性，实验组患者的护理效果且生活质量指标的评分均优于对照组，差异具有统计学意义
医学概论 2022年1期2022-03-22
- 急性心力衰竭所致急性肾损伤肾内科治疗临床分析
所致急性肾损伤肾内科治疗的临床疗效。方法：以本院选取的126例急性心力衰竭所致急性肾损伤患者随机分组，均予以常规治疗，在此基础上对照组左西孟旦治疗、观察组肾内科连续血液净化治疗，观察治疗效果。结果：较之对照组，观察组治疗有效率更高，肾功能、心功能指标改善更为显著，（P<0.05）。结论：对急性心力衰竭所致急性肾损伤患者予以肾内科连续血液净化治疗，能显著改善患者肾功能与心功能，值得推广。关键词：急性心力衰竭;急性肾损伤;肾内科;连续血液净化治疗;肾功能;【中
中国典型病例大全 2022年4期2022-03-09
- 中医饮食管理在肾内科病房管理中的效果
中医饮食管理在肾内科病房管理中的效果，进一步做出研究和探讨。发现中医饮食所存在的特点和优势，从而更好的帮助当前肾内科病房管理质量的提升。关键词：中医饮食管理;肾内科;病房管理引言：随着我国社会的不断发展，人们对自身身体健康状况越来越重视，正因如此，更多的人开始关注自己的肾脏健康。由于肾脏健康与其他不同，我们往往会在生活中比较忽视自己的肾脏。只有当肾脏出现问题时，才开始引起关注。而当我们感觉肾脏不舒服的时候，往往病情都已经比较严重了。正因如此，对于肾病的治疗
医学前沿 2022年1期2022-03-05
- 风险管理在肾内科护理中的应用效果
超摘要：目的：肾内科患者治疗过程中应用风险管理护理并观察其效果。方法：观察时间为2019年6月--2021年6月，观察患者为肾内科治疗94例，分组方法为随机分成新方案组与传统方案组，护理方法为风险管理护理和基础护理，对比两组护理方法效果。结果：新方案组和传统方案组护理纠纷、护理满意率比较，新方案组是2.12%、95.74%，传统方案组是12.76%、80.85%，（x2=9.825，p=0.017），结果有差异。结论：肾内科患者治疗时采用风险管理护理效果优
中国典型病例大全 2022年1期2022-01-10
- 53例肾内科中心静脉置管护理体会
目的：主要分析肾内科中心静脉置管的护理方法。方法：选取我院于2017年3月-2017年8月间收治的53例肾内科中心静脉置管患者，对患者实施综合性护理干预，并与实施综合性护理干预前做比较，评价综合护理方法的临床应用效果。结果：在比较实施综合护理前后患者对护理工作的满意度后发现，实施综合性护理后患者对护理的满意度高，与实施前相比，数据差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：综合性护理方法在肾内科中心静脉置管护理中发挥重要作用，能够提高患者生活质量，保证预后，
中国药学药品知识仓库 2021年14期2021-12-30
- 认知行为护理对肾内科血液透析患者生活质量影响的疗效观察
文中具体讨论了肾内科血液透析患者在使用认知行为护理后的效果，并分析了对患者生活质量的影响。方法 参与本次研究的血液透析患者共50例，均在我院肾内科进行治疗并且均来自2019年1月-2020年1月。研究以平分两组（研究组、参照组）的形式展开，研究组应用认知行为护理、参照组应用常规护理，对两组患者生活质量评分、干预前后肾功能指标进行计算，统计成表，并做组间对比。结果 研究组各项数据具有优势性，生活质量测评平均值显示研究组分值更高，血清肌酐分值及血尿素氮均显低，
健康护理 2021年10期2021-11-10
- 思维导图联合微视频在肾内科临床教学的应用
力军，对其加强肾内科专业知识和技能的培养尤为重要。肾脏疾病知识复杂，如何提高教学质量一直在探索的路上。本文结合肾病内科实际情况，应用思维导图联合微视频取得了良好的教学成绩，今予以介绍，以供参考。【关键词】肾内科;思维导图;微视频;临床教学【中图分类号】R-4;G642 【文献标识码】A 肾内科疾病在近年来也呈逐渐上升趋势，据统计我国慢性肾脏病患病率为10.8%，2019年底血液透析人数达73.5万。因此对医生后备力量的培养也成为医院管理工作的重点内容。肾脏
康颐 2021年18期2021-10-28
- 肾内科患者尿路感染病原菌分布及耐药性分析
要】目的：探究肾内科罹患尿路感染的患者的致病菌分布特点及相应的药敏试验结果。方法：研究运用随机抽样法纳入了我院2019年6月至2020年6月间肾内科收治的患者中纳入387人，并从这些患者的尿培养中进行病原菌株的培养检出，进而进行菌株的药敏定量试验。结果：所有患者中共检出菌株数181株，以革兰阴性性菌为主（60.77%），其次为革兰阴性菌（29.28%），而无论是哪种病原菌，在对抗生素的耐药新上均存在一定的差异性，差异具有显著统计学意义（P<0.05）。结论
康颐 2021年14期2021-10-15
- “传帮带”模式应用于肾内科住培生培养的探讨
带”模式应用于肾内科住培生培养的教学效果。方法：选取遵义医学院2019级肾内科规培生共30名，按照随机数字法将30名规培学生随机分为观察组和对照组，每组15名。对照组采用传统教学方法，实验组采用“传帮带”模式教学法，规培结束后，进行理论考试和技能考核，记录各项得分及总分；学生填写教学模式满意度反馈表。结果：观察组理论成绩为（47.92±2.36）分，明显高于对照组（45.65±2.02）分，技能考核成绩为（47.52±3.02）分，也高于对照组（44.81
医学食疗与健康 2021年8期2021-09-21
- 肾内科护理风险的相关因素分析及针对性护理效果评价
要】目的：分析肾内科护理风险的相关因素及针对性护理效果。方法：在我院2019年1月至2021年1月期间收治的肾内科患者中，筛选60例进行研究，按照随机分配原则将患者分入常规组（n =30，实施常规护理）和针对组（n =30，在常规护理基础上，分析护理风险因素，采取针对性护理），比较两组患者护理效果。结果：针对组患者住院时间，干预后SAS评分、SDS评分，护理不良事件发生率，均少于常规组，护理满意度评分，高于常规组患者（P【关键词】肾内科；护理风险；针对性护
婚育与健康 2021年9期2021-09-13
- 优质护理管理模式在肾内科护理管理中应用分析
的：研究在目前肾内科护理的管理中，相比较于传统的护理管理模式，运用优质护理管理模式所产生的效果和其具有的价值。方法：选取我院肾内科相关病人105例，入院时间在2020年6月至2021年6月，根据差异化的护理管理模式，分为A组（n=50）和B组（n=55），A组为普通护理组，应用传统的常规护理模式对肾内科病人进行护理服务，B组为优质护理组，提供优质护理管理服务，提高护理的质量和效率，观察对比不同护理管理模式在两组病人康复过程中所起到的作用和效果。结果：优质护
智慧医学 2021年3期2021-09-10
- 肾内科护理应用全程优质护理模式的临床干预价值
所在。关键词：肾内科;全程优质护理模式;负面情绪;护理质量;满意度引言1 资料与方法1.1一般资料选取于本院肾内科治疗的患者100例作为研究对象，所选时间为2018年1月至2020年1月，按照中心原则的方式将患者分为对照组（n=50）与试验组（n=50）。对照组男性患者32例，女性患者18例，年龄45～70岁，平均年龄（56.33±1.38）岁，病程为1～5年，平均病程（3.59±1.08）年，其中患有急性肾炎20例，肾病综合征17例，肾功能衰竭10例，尿
医学概论 2021年5期2021-09-10
- 风险管理在肾内科护理中应用的效果
要】目的：研究肾内科护理工作中风险管理应用方法及效果。方法：以我院2020年4月到2021年4月肾内科为例进行研究，研究时段内随机选取100例患者。常规组未采取特殊管理措施，实验组采取风险管理措施，基于护理风险的发生率进行对比。结果：实验组在护理期间的风险事件发生率明显少于常规组，P<0.05。结论：肾内科护理工作存在较多风险，在护理期间需要严格根据患者的疾病表现采取针对性的护理干预措施，做到早期防控处理，值得推广。【关键词】肾内科;应用效果;风险管理风险
科学与生活 2021年9期2021-09-01
- 认知，情绪和行为护理干预对肾内科血液透析患者的影响
护理模式应用于肾内科患者对于血液透析治疗的影响。方法：选择2020年5月到2021年5月我院接受肾内科治疗患者90例开展研究，并基于护理方案划分为两组。常规组应用传统护理方案，实验组患者采用认知、情绪、行为护理。对血透期间的护理风险和患者对护理服务评价进行研究。结果：实验组患者在血透治疗过程中不良反应的发生率明显低于常规组，P<0.05。实验组患者对于血透期间的护理服务评价明显高于常规组，P<0.05。结论：认知、情绪、行为护理干预措施对于肾内科血液透析的
科学与生活 2021年9期2021-09-01
- 优质护理管理模式在肾内科护理管理中应用的效果
摘要：目的：在肾内科护理管理工作中应用优质护理管理模式，并探究其临床效果。方法：选择2020年5月——2021年5月期间在我院接受治疗的肾内科护理管理患者为研究对象，将选取的100例肾内科患者分为两组，对患者展开护理管理，应用方法分别为优质护理管理和常规护理管理，对比不同护理管理方法的临床效果。结果：实验组患者在抢救物品，消毒隔离，分级管理和护理文书方面的质量评分均高于对照组，数据差异均相对较大（P<0.05）。实验组管理效果更好。结论：在肾内科工作中展开
科学与生活 2021年9期2021-09-01
- 优质护理服务在肾内科护理中的应用
质护理服务融入肾内科护理中的实际效果。方法 选取2018年12月～2019年12月间在大庆油田总医院接受肾内科疾病诊治的患者100例，采用随机抽签分为对照组与实验组两个研究小组，各50例。对照组采用肾内科一般护理，而实验组则施以优质护理服务，对2组患者护理前后患者的护理质量评分及对护理的整体满意程度施行比较，并做好数据记录工作。结果 施以优质护理服务的实验组患者对护理的整体满意程度明显比对照组更高，差异具统计学意义（P关键词：优质护理服务;肾内科;满意
中华养生保健 2021年6期2021-08-09
- 肾内科护理潜在的风险因素分析及护理对策
书洁【关键词】肾内科;护理风险;不良事件;护理对策肾内科患者具有病程长、并发症多等特点，常见并发症包括内瘘、感染及便秘等，若护理不及时或护理不当，极易引发各类不良事件，如坠床、跌倒、用药差错、压力性损伤、迷走发射等，不但导致患者治疗时间延长，增加患者痛苦、加重经济负担，严重时甚至危及患者生命，同时易加剧护患矛盾引发护患纠纷，引发恶劣社会事件[1]。这些不良事件中，部分可能是环境、患者等客观因素所致，部分可能为护理人员主观因素所致，即护理缺陷[2]。所谓护理
婚育与健康 2021年2期2021-08-05
- 护理干预在预防肾内科老年患者跌倒及坠床中的效果分析
：目的：观察在肾内科老年患者中应用综合护理干预对跌倒、坠床的预防效果。方法：选择2020年5月～2021年5月期间肾内科收治的50例老年患者，以便利抽样法分组，对照组25例，研究组25例。对照组给予常规护理，研究组加行综合护理干预。组间对比跌倒、坠床发生率和患者满意度。结果：研究组跌倒、坠床发生率均低于对照组（4%vs28%，0%vs20%），患者满意度高于对照组（100%vs84%），统计学对比有差异（P关键词：护理干预;肾内科;老年患者;跌倒;坠床;预
中国典型病例大全 2021年6期2021-07-06
- 持续血液净化在肾内科患者中的应用效果分析
血液净化应用于肾内科患者中的疗效。方法：随机择取94例2019年3月至2020年3月肾内科急性肾衰竭患者开展RCT，分为计划组（持续性血液净化）和预设组（间歇性血液净化），跟踪记录疗效并对比。结果：和预设组相比，计划组肾功能指标恢复更好，治疗总有效率更高，（P关键词：持续血液净化;肾内科;临床疗效【中图分类号】R322.6 【文献标识码】A 【文章编号】1673-9026（2021）05-163-01肾内科收治的患者多数遭受肾脏损伤，为让患者肾脏功能得到恢
中国典型病例大全 2021年5期2021-06-20
- 情绪行为护理在肾内科血液透析患者中的护理效果及其对生活质量的影响
想摘要：目的：肾内科血液透析患者应用情绪行为护理的影响分析。方法：选取2019年11月-2020年11月肾内科收治的血液透析患者63例，随机分为对照组（常规护理）和观察组（情绪行为护理），比较两组护理前后焦虑、抑郁评分及生活质量。结果：观察组焦虑、抑郁评分低于对照组，且观察组生活质量评分高于对照组，差异显著P关键词：肾内科;血液透析;情绪行为护理;负性情绪;生活质量【中图分类号】R473.5 【文献标识码】A 【文章编号】1673-9026（2021）04
中国典型病例大全 2021年4期2021-05-24
- 临床路径式教学法在肾内科临床教学中的应用价值分析
路径式教学法;肾内科;临床教学;考核;满意度肾脏涉及多器官及多系统，理论知识较复杂，怎样才能够使得实习生掌握肾内科重点内容、诊疗规范是带教老师需要思考与亟待解决的问题[1-2]。临床路径式教学是一种科学有效的教学手段，该模式主要是指通过对一系列行为进行评估，结合实际需求制定出具备时间性及合理顺序的计划，以提供良好的服务需求。在临床教学中，融入临床路径式教学可以合理教学顺序为依托，进行循序引导，帮助实习生掌握相关的重难点知识，提高实习带教效果[3-4]。本次
医学食疗与健康 2021年25期2021-05-12
- 临床路径式教学法在肾内科临床教学中的应用价值分析
路径式教学法;肾内科;临床教学;考核;满意度肾脏涉及多器官及多系统，理论知识较复杂，怎样才能够使得实习生掌握肾内科重点内容、诊疗规范是带教老师需要思考与亟待解决的问题[1-2]。临床路径式教学是一种科学有效的教学手段，该模式主要是指通过对一系列行为进行评估，结合实际需求制定出具备时间性及合理顺序的计划，以提供良好的服务需求。在临床教学中，融入临床路径式教学可以合理教学顺序为依托，进行循序引导，帮助实习生掌握相关的重难点知识，提高实习带教效果[3-4]。本次
医学食疗与健康 2021年25期2021-05-12
- 血管紧张素转换酶抑制剂在肾内科的应用价值
转换酶抑制剂在肾内科的应用价值。方法：通过随机抽取的方式，将2019年7月-2020年7月期间在我院进行肾内科治疗的患者70例作为本次研究的案例，然后以随机数表法方式将70例病例随机分为两组，针对研究需要，对两组患者进行区别治疗。其中对照组提供常规治疗，观察组在常规治疗的基础上提供血管紧张素转换酶抑制剂治疗。在治疗结束后对两组患者的临床治疗疗效和血压恢复的时间进行统计分析。结果：对两组患者进行区别治疗后，结果显示，对照组临床治疗总有效率为82.85%，其中
中国典型病例大全 2021年2期2021-04-06
- 优质护理管理模式在肾内科应用的效果评价
第一人民医院 肾内科，山东 济宁 272000）0 引言对于肾内科患者而言，病情通常较为严重并且复杂，对此在对其实施治疗基础上，配合展开全面护理干预同样意义显著，但是期间往往会呈现出系列不良事件的现象，从而使得护理质量表现出一定程度降低，对此确定有效方式展开肾内科护理质量管理工作意义显著[1-2]。本次研究将针对肾内科患者探析优质护理管理模式运用可行性，以实现肾内科护理管理质量的显著提升，现报告如下。1 资料与方法1.1 一般资料。将我院2018年6月至2
世界最新医学信息文摘 2021年2期2021-02-26
- 肾内科护理实践中优质护理模式的应用体会
要：目的 针对肾内科临床护理实践中优质护理的实施效果进行了分析。方法 从我院肾内科近2年接诊的住院患者中随机选取100例，按照随机数字表示的方法将其均分为对照组与实验组两组，每组患者各50例，对照组患者按照常规护理流程实施护理，实验组患者在实施优质护理。护理结束，针对两组患者的护理不良事件发生率、护理满意度进行统计。结果 实验组护理满意度为98.00%，高于对照组84.00%，实验组不良事件发生率为4.00%，低于对照组14.00%，p<0.05.结论 优
医学前沿 2021年20期2021-02-21
- 肾内科护理中实施风险管理的效果分析
要：目的：探究肾内科护理中实施风险管理的效果分析。方法选取2019年5月至2021年5月就诊于我院的60例肾内科患者，根据随机数字表法分为对照组（n=30）和观察组（n=30），对照组行常规护理，观察组在其基础上行风险管理，两组连续护理1个月。比较两组并发症发生情况、抑郁评分量表（SDS）、焦虑评分量表（SAS）评分和满意度。结果与对照组（66.67%）比较，观察组并发症发生率（13.33%）显著降低（P<0.05）;与护理前比较，护理后两组SDS、SAS
医学概论 2021年17期2021-01-22
- 翻转课堂教学联合案例教学在肾内科教学中的应用
课堂教学模式在肾内科研究生教学中的应用。 方法 选取2018年7月至2019年7月在新疆医科大学第一附属医院肾脏病中心轮转的70名研究生随机分为实验组（基于互联网教育背景下的翻转课堂教学联合案例教学模式，35名）和对照组（传统教学，35名），课程结束后，比较两组研究生的理论和技能操作考试成绩，同时发放调查问卷，了解研究生对此教学模式的态度及收获。 结果 观察组学生理论知识成绩（89.42±2.17）分、临床实践成绩（86.02±2.18）分，均高于对照组，
中国现代医生 2021年30期2021-01-05
- 案例结合情景模拟教学法在肾内科护理教学中的应用
目的 研究在肾内科护理教学中应用案例结合情景模拟教学法的效果。方法 选择2018年6月—2019年5月该院实习护生82名作为分析对象，随机分为参照组和研究组，各41例。其中参照组实习护生行传统教学法，研究组实习护生行案例结合情景模拟教学法。对比两组实习护生考核成绩、临床思维能力和教学满意度。结果 研究组临床综合能力评分（88.71±3.49）分和理论成绩评分（87.01±3.18）分高于参照组（P[关键词] 案例教学法;情景模拟教学法;肾内科;护理教学[
中国卫生产业 2020年27期2020-12-31
- 肾内科护理风险因素分析及护理防范措施
目的：着重针对肾内科的护理风险因素进行分析和探究，进一步提出相对应的护理防范措施，希望能够为临床提供一定的指导。方法：以我院肾内科2018年1月至2019年6月这个时间段内进行诊治的肾内科疾病患者进行深入细致的分析和研究，所涉及的患者有78例，对其随机分成两个组别，分别为：观察组与对照组，各39例。针对对照组而言，采取的是常规护理干预措施，针对观察组而言，以对照组为基础进一步实施风险防范针对性护理管理，着重探究护理过程中的风险因素，并以此为基准采取相对应的
健康必读（上旬刊） 2020年11期2020-12-28
- 肾内科护理风险的相关因素分析及针对性护理效果评价
有针对性的探究肾内科护理过程中的风险因素以及相对应的针对性护理策略等内容，希望为临床提供一定的参考。方法：从2018年6月～2019年6月到我们医院肾内科进行治疗的患者中，随机选取100例作为研究对象，然后对其进行分组，分为对照组和观察组，各50例患者。其中针对对照组采取常规护理干预措施，针对观察组采取的把对照组作为基础进一步联合针对性护理风险防范干预措施，然后针对两组患者的护理满意度和风险事件发生几率进行对比。结果：从对比中可以看出，观察组患者的护理满意
健康必读（上旬刊） 2020年11期2020-12-28
- 护理风险管理对肾内科急危重症患者的影响
護理风险管理在肾内科急危重护理中影响分析。方法 抽查2018年1月—2019年1月间该院肾内科护理人员对急危重患者的护理质量，按照管理方案分为参照组、研究组，各组为28名，统计两组护理人员护理风险管理质量评分、护理风险事件、护理投诉事件及管理满意度情况。结果 研究组理论知识评分、服务态度评分、护理行为评分、护患关系评分及技能培训评分均较参照组显著提升（t=19.326、13.120、17.988、14.167、23.044，P[关键词] 护理风险管理;肾内
中国卫生产业 2020年24期2020-11-30
- 肾内科护理带教中问题式教学法的应用效果分析
] 目的 观察肾内科护理带教中问题式教学法的应用效果。方法 该次实验对象为2018年12月—2019年12月间该校在肾内科开展实习的100名护理系学生，平均分成对照组、实验组，每组50名。对对照组实习生开展传统带教模式教学，对实验组学生开展问题式教学。实习结束后开展专业考试。比较两组学生理论成绩、操作成绩以及对教学满意度。结果 考试成绩显示实验组学生无论是理论成绩还是操作成绩分数均高于对照组，且对教学的满意度也要高于对照组，差异有统计学意义（P[关键词]
中国卫生产业 2020年25期2020-11-30
- 目标管理在肾内科护士应急能力培训中的应用分析
目的 分析在肾内科护士应急能力培训中实施目标管理的应用效果。方法 选取该院2018年1月—2019年12月的肾内科护士28名，对肾内科护士经目标管理应急能力培训，对比培训前后护士应急能力、应急知识掌握和急救能力考核成绩。结果 培训后，肾内科护士急救配合能力（94.11±4.17）分、专科操作能力（93.09±4.58）分、应急处理能力（92.72±4.25）分、病情变化预见能力（93.67±4.02）分、病情观察能力（92.02±4.21）分明显高于培训
中国卫生产业 2020年22期2020-11-30
- 肾内科临床护理带教中融合应用临床路径的价值分析
目的 分析在肾内科临床路径融合应用于护理带教中的价值。方法 选取于2018年10月—2019年10月期间来该院实习的78名护理实习生，抽签分组，39名融合应用临床路径实施带教的护理实习生所在组为实验组，39名采用常规教学方法实施带教的护理实习生所在组为对照组，比较和分析两种带教方法的应用价值。结果 与对照组护理实习生相比较，实验组护理实习生护理技能得分、理论知识得分、口試得分均获得明显提升，对带教教师的各项满意度评分也获得提升明显的效果，护生对带教教师各
中国卫生产业 2020年22期2020-11-30
- PBL与Seminar相结合教学方法在肾内科护理带教中的应用分析
结合教学方法在肾内科护理带教中的应用效果。方法 在该院肾内科室中选取2018年4月—2019年4月共120名实习护生作为该次研究对象，以电脑随机的方法均分为两组，即对照组和实验组。对照组肾内科护生采用常规教学方法，实验组肾内科护生采取PBL与Seminar相结合教学方法。比较两组肾内科护生的考核成绩和肾内科护生对教学方法的满意度。分析教学要点及其结果。结果 实验组肾内科护生的考核成绩高于对照组肾内科护生，差异有统计学意义（P[关键词] PBL;Semina
中国卫生产业 2020年23期2020-11-28
- 肾内科患者的安全护理重要性分析
泾县医院一病区肾内科 242500肾病，属于较为常见的临床疾病，通常患者由于外界感染、自身免疫能力等多种原因而致使肾脏出现炎症或病变，严重时甚至会出现肾功能衰退等现象，从而影响到患者自身的身体健康以及生活质量[1]。而安全护理的引进，能够促使肾内科患者在治疗期间的将病情进行缓解，具有极为关键地护理意义。1 一般资料与方法1.1 一般资料研究对象主要为我院所抽取的96 例肾内科患者，2018年10月-2019年4月为研究时间，并且通过随机的方式将研究患者分为
医师在线 2019年7期2019-09-18
- 优质护理在肾内科护理中的应用价值分析
泾县医院一病区肾内科 242500肾内科疾病是临床常见多发疾病，会严重威胁肾内科患者身体健康，如果肾内科患者没有及时进行治疗，直接威胁患者生命安全。没有及时进行救治可能引发尿毒症，需要社会各界充分重视肾内科治疗和护理。由于肾内科护理很难彻底治愈、肾内科容易反复，治疗和护理周期比较长[1]。在护理期间患者会出现心理焦虑、不耐烦等负面的心理情绪，直接影响了患者护理效果。肾内科护理时采用优质护理的方式有效的提高护理效果，缓解患者焦虑情绪，具体内容如下。1 一般资
医师在线 2019年7期2019-09-18