小提琴

  • 音乐家摔琴
    次,一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说,他的小提琴价值五千元。有一些听众简直惊呆了。大家没有探讨小提琴手的高超艺术造诣,而是围绕着这把小提琴讨论得不可开交。甚至有一些根本不是音乐爱好者的人,为了想看一看这昂贵的乐器,听一听它的妙音,也跟着音乐爱好者蜂拥而来。演奏当天,现场果然座无虚席。万众瞩目之下,小提琴手开始演奏了,那引人注目的小提琴发出异常美妙的音乐,使在场的听众如醉如痴……一曲终了,余音袅袅,正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力时,音乐家突然转身把

    小学阅读指南·低年级版 2022年4期2022-04-17

  • 文化内涵在小提琴演奏教学中的重要性分析
    洋管弦乐器中,小提琴被誉为“乐器王后”。小提琴于17 世纪开始出现在人们的视野中,拥有优美的音色和宽广的音域,备受音乐家的喜爱。许多小提琴演奏大师创作出传世巨作,为世界提琴乐坛添砖加瓦。在小提琴演奏教学中,教师不仅应教授学生演奏技艺,还要向学生详细讲解小提琴的发展过程、小提琴演奏家及其作品的相关介绍和经典作品的艺术特点等,让学生掌握小提琴演奏中的文化内涵,对小提琴有全面的认知和了解,从而提高演奏能力[1]。一、小提琴演奏中的文化内涵文化内涵,即文化载体反映

    艺术家 2021年10期2021-11-26

  • 小提琴演奏的艺术魅力与演奏方法思考
    海超摘 要: 小提琴是一种深受国内外人民青睐的西洋乐器,演奏者在演奏的过程中,可以通过自身的技巧和情感的投入,能够花费较少的力气演奏出表演者想要抒发的情感,这样能够充分地展现出小提琴演奏的艺术魅力。而演奏艺术魅力的展现与演奏方法存在直接的关系,由此看来,想要更好地展现小提琴演奏的艺术魅力,需要对小提琴的演奏方法继续深入的思考。本篇文章主要分析了小提琴演奏的艺术魅力,并且分析了小提琴的演奏方法。关 键 词: 小提琴演奏;艺术魅力;演奏方法小提琴是一种具有较高

    中华手工 2021年1期2021-09-26

  • 浅谈小提琴在交响乐队中的作用与地位
    弦乐器的代表是小提琴,它在交响乐中占据非常重要的地位。而小提琴的发展历史比较悠久,音色非常优美婉转,每个琴弦都能够发出独特的声音,与人声非常相似,所以能够引发观众强烈的情感共鸣。一、小提琴的发展历程(一)诞生过程大多数人不仅被小提琴的完美音色所吸引,而且还被它完美的“身姿”所感叹。关于小提琴的起源当前有着许多不同的说法,有些人认为小提琴来自乌龟壳,而有的人认为小提琴来自“瑞凡那斯特隆”,据说小提琴的鼻祖是将原木掏空后制作成能够发出特定声音的乐器,一直到十五

    大众文艺 2021年15期2021-08-28

  • 提琴里的小小熊
    末晓天哪,我的小提琴里竟然住着一头小小熊!我是什么时候发现的呢?这要从那天放学说起。我刚刚到家,就听到琴盒里发出一阵“吱啦”的声音。我慌忙打开琴盒,竟然看到一头小小熊,它只有指甲盖那么大。阳光下,它正拿着一把小锯子,专心致志地锯着小提琴,完全没有发现我。“嘿,你为什么锯我的小提琴?”我赶快上前阻止,幸亏发现得早,小提琴上只留下一道浅浅的白色痕迹。小小熊擦了擦头上的汗,兴奋地说道:“我要盖房子呀。小提琴会唱歌,用它盖出来的房子肯定也会唱歌。等我的音乐房子盖好

    小星星·阅读100分(低年级) 2021年8期2021-08-27

  • 意大利克雷莫纳小提琴之谜
    成……(形狀)小提琴的故乡——意大利克雷莫纳意大利北部城市克雷莫纳(Cremona)以制造高品位的小提琴驰名国际。现在,它面临来自世界各地的廉价小提琴的挑战。一把全新的克雷莫纳小提琴售价高达12,000欧元,但亚洲出产的小提琴只售数百欧元。克雷莫纳16世纪就开始在小提琴制造市场崛起,当地造琴家阿玛蒂曾在1566年为法国国王制造过一把小提琴,颇受称赞,这促使克雷莫纳逐渐成为设计并制造现代小提琴的中心。继阿玛蒂之后,克雷莫纳人才辈出,他们皆擅长制造小提琴,最为

    疯狂英语·读写版 2021年4期2021-08-16

  • 偶遇一位拉小提琴的老人
    微克在zài时shí间jiān的de缝fènɡ隙xì里lǐ行xínɡ走zǒu,眼yǎn下xià,嘉jiā陵línɡ江jiānɡ慢màn慢màn地de流liú。夜yè色sè盖ɡài好hǎo了le天tiān地dì这zhè所suǒ大dà房fánɡ子zi,我wǒ试shì着zhe去qù撿jiǎn拾shí遗yí落luò的de瓦wǎ片piàn。在zài牛niú角jiǎo沱tuó轻qīnɡ轨ɡuǐ站zhàn入rù口kǒu的de地dì下xià通tōnɡ道dào,一yí位wè

    学苑创造·A版 2021年6期2021-08-10

  • 意大利克雷莫纳小提琴之谜
    家都认为最好的小提琴是大约200年前在意大利克雷莫纳制造的,它们发出的声音甚至比今天的小提琴都要好。为什么这些古老的意大利小提琴如此特别?答案最后锁定在了它们所使用的清漆上。?难词探意1.varnish/'vɑːnɪʃ/n.清漆;罩光漆;指甲油2.shiny/'ʃaɪni/adj.光亮的;锃亮的;有光泽的Most musicians agree that the best violins were made in Cremona,Italy,about 2

    疯狂英语·新读写 2021年4期2021-04-26

  • 聂耳“偷”琴
    子爱上了优美的小提琴声,发誓要学会拉小提琴,但他连摸一摸琴的资格都没有。为了练琴,他等人们都睡觉以后,偷偷到琴房拿出小提琴,提着琴翻墙到街上,借着昏暗的路灯练琴。半年后的一个凌晨,有个同事无意中看到琴房的门开着,而里面少了一把小提琴。他当即叫醒了社里的人,社长黎锦辉很快集中起所有人开始点名,唯独不見杂工。“一定是他偷了小提琴!”大家说。天快亮了,小伙子翻墙回来。他看到人们都聚集在琴房门口,呆呆地站着不敢走过去。负责保管乐器的同事冲过去一把夺过小提琴,大声地

    文萃报·周二版 2021年4期2021-03-08

  • 小提琴演奏音准的方法探析
    0)目前来看,小提琴已经成为了在我国影响最为广泛的西方古典乐器之一,小提琴的音色优美,不仅可以用于独奏,也可以用于合奏,小提琴在交响乐队中发挥着十分重要的作用,在很大程度上提升了交响乐的美感以及丰富性。但是对于学习小提琴来说,其是一个漫长而艰辛的过程,在学习过程中往往会遇到多种问题,想要保证小提琴演奏者的演奏水平得到持续提升,应该注意对演奏方法进行深入探究。音准演奏是小提琴演奏中非常重要的组成部分,演奏者对音准的把握情况会直接影响到最终的演奏效果以及演奏水

    魅力中国 2020年51期2020-12-07

  • 论西方学派对我国小提琴艺术发展贡献的影响
    乐团)一、西方小提琴学派的特色(一)意大利小提琴学派的特色科雷利,作为艺术史上的第一位职业小提琴演奏家,成功被大家公认为意大利小提琴流派的主要奠基人。让小提琴这门艺术在意大利国家迎来了崭新的春天。他不但奠定了协奏曲的基本结构,同时也提出小提琴演奏应具备歌唱性,并对过往的弹奏技巧作出了统一的分析。随后维瓦尔科又开创了新交响曲体裁并第一次由乐队为小提琴的交响曲伴奏,以及他在演出中对表演技巧的探求,对后来的音乐界产生了巨大的影响。欧洲伟大的经典演奏家之一还有塔蒂

    灌篮 2020年36期2020-11-24

  • 小提琴演奏教学方法研究与实践
    新时代背景下,小提琴演奏艺术获得了广泛的关注,越来越多的人投身到小提琴演奏的教育教学中。为了进一步规范小提琴演奏的专业教学体系,也为了进一步提高小提琴演奏教学的质量与水平,学校需要在传统小提琴演奏教学方法理论体系的基础上展开新时代探索。由前苏联小提琴教育家尤·伊·扬凯列维奇著述的《论小提琴演奏与教学》(2003年4月1日人民音乐出版社出版)一书是小提琴演奏方面的经典教材之一,该书涵盖了作者在小提琴演奏方面的技术研究成果和演奏经验总结,在精辟独到的分析与总结

    高教探索 2020年7期2020-08-13

  • 高校小提琴教学现状与改革
    可少的一部分,小提琴有着独有的特点,风格的高雅性对学生而言有着非常大的吸引力,这也导致了高校小提琴科目开展得到非常好的响应。但是就目前国内大部分高校的小提琴教学情况而言,小提琴教师的教学方法没有随着时代而创新,学生在对小提琴进行学习时没有意识到学习的目的以及学生的学习基础不一等,这些都是目前高校小提琴教学中存在的问题,这是相关小提琴教育工作者眼前需要去解决的一大问题。所以高校需要立即去提高小提琴的教学质量,这对于高校学生的音乐素养的提升有着非常重要的意义。

    流行色 2019年1期2019-12-08

  • 甘甜的滋味
    我想起自己初学小提琴时的情景:两脚岔开,把小提琴上面像碗的地方卡在左脸最下方,右手像抓毛笔一样拿弓,左手像抓着鸡蛋似的拖着小提琴。每拉一个音,那声音都像鸡在被杀时的叫声,震得我心乱如麻。刚拉一会儿,我就觉得手脚酸麻,于是,我板着脸,噘着嘴,眼泪哗哗地直流。那时候,我覺得小提琴是一件十分枯燥的乐器。尽管这样,我还是在老师和爸爸妈妈的鼓励下,一遍又一遍地用心去拉。功夫不负有心人。经过三年的刻苦努力,我的小提琴水平有了显著提高,同时,我和小提琴也越来越亲密。如今

    作文评点报·小学三、四年级 2019年2期2019-03-05

  • 小提琴演奏中的技巧与艺术的关系分析
    6000)明确小提琴演奏技巧与艺术之间的关系,有助于小提琴演奏水平的提升。但是,对于学习小提琴演奏的学生来说,正确的处理好小提琴演奏技巧与艺术之间的关系存在着一定的难度,同时也是学习小提琴演奏的要点所在。部分学生在小提琴演奏的过程中,缺乏与音乐之间的互动,而也有一部分学生具有较强的乐感,但是缺乏高水平的小提琴演奏技巧,通常在小提琴演奏的过程中不能够有效的掌握好力度,从而致使小提琴演奏缺乏一定的张力。因此,针对小提琴演奏中的技巧与艺术之间的关系进行分析十分有

    黄河之声 2019年2期2019-01-23

  • 小提琴刷新了我的生活
    意到我有时会听小提琴名曲,于是决定让我去学习小提琴。见到小提琴的瞬间,我的目光就被紧紧地吸引住了。小提琴那流线型的外壳,那如云朵翻卷般的琴头,那笔直的琴弦,无不散发出一种让我着迷的魔力。拿起小提琴,我感到一丝光亮照进了我的生活。就这样,我开始练习小提琴。每當放学铃声一响,我就急不可耐地奔回家中,奏出咿咿呀呀的“乐曲”。在琴声中,我渐渐与班上懂音乐的同学说上话了。尽管只是简单的几句对话,但我感到非常开心。我第一次感到黑暗从我的眼前消退了许多。我的琴技越发熟练

    作文周刊·八年级版 2019年41期2019-01-06

  • 小提琴刷新了我的生活
    意到我有时会听小提琴名曲,于是决定让我去学习小提琴。见到小提琴的瞬间,我的目光就被紧紧地吸引住了。小提琴那流线型的外壳,那如云朵翻卷般的琴头,那笔直的琴弦,无不散发出一种让我着迷的魔力。拿起小提琴,我感到一丝光亮照进了我的生活。就这样,我开始练习小提琴。每当放学铃声一响,我就急不可耐地奔回家中,奏出咿咿呀呀的“乐曲”。在琴声中,我渐渐与班上懂音乐的同学说上话了。尽管只是简单的几句对话,但我感到非常开心。我第一次感到黑暗从我的眼前消退了许多。我的琴技越发熟练

    作文周刊·八年级读写版 2019年41期2019-01-06

  • 坚持铸就成功
    活,那乐器就是小提琴。记得那时候,由于妈妈爱上了轻音乐,于是家中总是一遍又一遍地播放着她喜欢的音乐作品。不知不觉中,我爱上了小提琴演奏出的乐曲,爱上了它悠扬的音质。我对妈妈说:“妈妈,我要去学小提琴!”“为什么?我们学钢琴,好不好?”妈妈一脸疑惑地问道。我非常坚定学习小提琴的想法,丝毫没有商量余地地回答说:“不,我就要学小提琴,要学小提琴!”妈妈拿我没办法:“好吧,好吧,我这就去给你报小提琴兴趣班。”妈妈的话,让我高兴得一蹦三尺高!第一节小提琴课,老师教我

    小主人报 2018年23期2018-12-11

  • 小提琴初级教材选择
    出现了一大批的小提琴学习者。作为一名小提琴教师,如何安排学生的课程是一大难题,在小提琴启蒙教学之中,入门教材的正确选择对小提琴后期各方面的发展有着至关重要的作用。目前市面上常见的小提琴入门教材有《霍曼小提琴基本教程》、《铃木小提琴教材》、《初学小提琴100天》和《集体课教程》等。本文选取目前小提琴初级教学几种被广泛使用的教材进行分析,试图总结这些教材的特点,提出自己的看法和体会,为少儿小提琴教学事业的发展做一份贡献。采用《霍曼小提琴基本教程》这本教材入门的

    西部论丛 2018年12期2018-11-28

  • 拍卖小提琴
    拉·韦尔奇拍卖小提琴◎ 米拉·韦尔奇这是一把有点儿破烂的小提琴,拍卖师觉得没必要将太多的时间浪费在它身上,但还是挤出微笑,大声说:“诸位,拍卖现在开始。谁要报价?一美元、一美元、两美元?只有两美元!只有两美元吗?谁愿意出三美元?三美元一次,三美元两次,三美元三次……”但是拍卖没有成功,坐在后面的一个白发男人走上前,握住小提琴的琴颈,吹去小提琴上的灰尘,将松散的琴弦拉紧,演奏出悠扬的旋律,听来宛若天籁。一曲终了,拍卖师说:“拍卖现在继续。有人出两千美元?两千

    爱你 2018年1期2018-11-14

  • 浅谈小提琴表演的恰当之美
    许瀚匀【摘要】小提琴表演的恰当之美是艺术魅力与音乐情感表达的展现。恰当之美是一种恰到好处的艺术美,小提琴表演要想做到这样,就要具备一定的创造力。文章对小提琴表演的恰当之美进行了充分的研究与分析。【关键词】小提琴表演;恰当之美【中图分类号】J622 【文献标识码】A小提琴表演艺术展现的恰当之美不是对艺术境界进行夸张以及张扬的表达,小提琴表演的恰当之美应该具备自然性、协调性以及恰当性,只有充分认识这样的情况,才能够有效提升小提琴演奏人员对艺术表演的审美能力,实

    北方音乐 2018年7期2018-05-14

  • 优雅有弦音
    ection.小提琴是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器,在器乐中占非常重要的地位。同时,小提琴也是今天乐器收藏领域最重要的收藏品之一。在国外,收藏小提琴的历史十分长久,从文艺复兴时期的贵族家庭,到今天资本市场上的财富新贵,都将收藏小提琴视为一种优雅、有品位的爱好。而在中国,随着经济文化的发展,也有越来越多的人投入到小提琴收藏的队伍中。古典小提琴的制作传统源远流长。意大利北部小城克莱蒙纳作为世界公认的小提琴发源地,曾经涌现出一批堪称神工巧匠的提琴制作大师及制

    世界知识画报·艺术视界 2018年4期2018-05-14

  • 浅谈小提琴在交响乐队中的作用与地位
    9)一、针对于小提琴发展过程的分析小提琴是一种常见的弦乐器,一共具有四根弦,它主要依靠小提琴的弦和弓之间的摩擦来发出动听的声音。一般情况下,小提琴的琴身大概长约35.5厘米,琴身主要是通过具有弧度的面板、背板以及侧板粘合形成。小提琴的各项优点促使其广泛地流传在各个国家,并获得世界各地人民的喜爱。小提琴也是交响乐队中最主要的乐器之一,在交响乐队中占据着重要的地位。除此之外,因为小提琴具有难度高、上手难等特点,也让小提琴和钢琴、古典吉他共同成为世界三大乐器[1

    丝路艺术 2018年6期2018-04-01

  • 小提琴教学中歌唱性演奏技巧的应用
    容,将其运用在小提琴教学活动中能够为小提琴教学提供更多的便利,优化小提琴教学活动,增强小提琴教学理论知识与实践应用技能的结合,提升小提琴教学的教学质量与教学效率,为我国小提琴教学活动奠定发展的理论基础,使小提琴演奏者能够得到全面发展。一、将歌唱性演奏技巧运用在小提琴教学中的作用(一)运用歌唱性演奏技巧有利于演奏者融入演奏氛围音乐演奏均有其独特的意境氛围,演奏者只有全身心投入到音乐演奏氛围之中才能够达到良好的演奏效果。然而,在实际的小提琴教学活动中,小提琴

    黄河之声 2018年5期2018-01-26

  • 基于乐感式教学分析师范类院校小提琴教学的改革思路
    分析师范类院校小提琴教学的改革思路许春亮(吕梁学院离石师范分校,山西 吕梁 033000)本文通过对师范类院校小提琴教学的现状进行分析,总结出在师范类院校小提琴教学中存在着教学理念传统、课程内容不完整、缺少乐感式教学、忽视学生个性等问题。进而提出了师范类院校小提琴教学的改革路径,从创新教学模式、应用乐感式教学、尊重学生个性、创新教学模式等角度开展论述,旨在提升师范类院校小提琴教学水平,促进学生小提琴能力的提升。乐感式教学;师范类院校;小提琴教学一、师范类院

    黄河之声 2017年19期2017-01-29

  • 高校小提琴教学改革分析
    030600)小提琴作为“乐器之后”,是一项非常高雅的乐器,也是西方乐器的重要组成部分,小提琴乐器传入我国的时间只有几百年,但是小提琴演奏具有丰富的音域,比较悦耳动人的音色,而且从乐器的外观上来看,非常精致优雅,所以得到了人们的广泛热爱。当前,各大高校纷纷开设小提琴教学课程,以此来培养更多的小提琴乐器演奏人才。然而从实际教学情况来看,高校小提琴教学中教学理念和教学模式比较单一﹑落后,学生的基础水平比较低,课程内容的设置不合理,所以导致高校小提琴教学的质量较

    北方音乐 2017年23期2017-01-28

  • 坚持铸就成功
    觉中,我爱上了小提琴演奏的音乐,爱上了小提琴的声音。于是,我对妈妈说:“妈妈,我一定要学小提琴!”“为什么?学钢琴,好不好?”妈妈一脸疑惑地问。我非常坚决,丝毫没有给妈妈商量的余地:“不,我就要学小提琴,我就要学小提琴!”妈妈也拿我没办法了,只得无可奈何地说:“好吧,好吧,别吵了,给你报小提琴兴趣班。”听了妈妈的话,我高兴得一蹦三尺高,终于能学小提琴了。开始了小提琴课程,第一节课老师教的是手如何握琴弓。我笨手笨脚的,不是小指头握得太下了,就是大拇指握得太上

    琴童 2016年10期2017-01-18

  • 我和小提琴
    豪的本领就是拉小提琴!你知道吗?拉琴是需要付出汗水的。刚学拉琴那会儿,我因为怕痛,一直不敢用手去按琴弦,所以拉出的声音总是软弱无力。而且妈妈还让我每天拉两个小时的琴,没学两个星期我就气馁了。妈妈看到我这个样子,经常唉声叹气,还对我说:“女儿呀,如果你不想学琴了,妈妈不会勉强你,但你一定得记住一句话:不经历一番痛苦,就不会收获成功。”说完,妈妈又叹了口气,走开了。听了妈妈的话,我茅塞顿开:我不能三天打鱼,两天晒网呀!这样我一定会一事无成的。从此,我坚持每天认

    阅读(中年级) 2016年10期2016-12-10

  • 人生要活得精彩
    缩。有一个关于小提琴家弗里茨·克莱斯勒的故事引人入胜。有一次,他看到一把精美的小提琴,很想得到它。等终于攒够钱去买小提琴时,他才得知那把小提琴已经被一位收藏家买走了。他去了那个小提琴的新主人的家,试图说服他将小提琴卖给自己。但是,收藏家说这把小提琴是他最珍爱的收藏之一,他不能将它卖掉。克莱斯勒失望极了,转身准备离开,但走之前他提出了一个请求:“我可以在它被封存之前用它演奏一曲吗?”收藏家答应了他的请求,于是这位伟大的音乐家开始了他的演奏。小提琴发出无比悦耳

    高中生·青春励志 2016年9期2016-11-17

  • 小提琴的教训
    希·曼这是一把小提琴,没有特别的地方,漆成红棕色,配上四条真正的羊肠琴弦。一个小男孩拿着琴弓在小提琴上拉出声音。声音也许很难听,但他是用内心的耳朵来听的,觉得声音柔和纯净。有时这声音使他快活,好像他自己经历过一件奇迹。这就是我!这就是我的本事!小提琴是表现自我感觉的工具。当然它有时失去了这种表现力。听小提琴的人有时要皱眉头,这是不必要的。小男孩自己有时也突然不用他的内耳来听,而是用他头上长的两只耳朵来听,这时他的头脑就清醒了,就不高兴了,觉得小提琴拉得实在

    意林·作文素材 2016年19期2016-11-03

  • 《收藏》
    30影片《红色小提琴》中,描述了一把颇具传奇色彩的小提琴,它同时也告诉我们,要想成为一名出色的小提琴演奏家,选择一把属于自己的好琴也是至关重要的。张乐是一名国际著名的小提琴家,除了演奏外,他也收藏了不少名贵的小提琴。本期《收藏》栏目,我们就将带您去认识一下张乐,了解他与小提琴的不解之缘。

    电影故事 2015年47期2015-09-06

  • 小提琴教学改革与创新工作探析
    450000)小提琴教学改革与创新工作探析张以一 (河南艺术职业学院 450000)小提琴是一门不断发展的艺术,因此随着社会的进步和人们生活水平的提高,小提琴在人们心中的地位也在发生转变。本文通过简要介绍小提琴教学的相关内容,以及目前小提琴教学中存在的问题和不足,进而提出了小提琴教学改革和创新的相关策略。小提琴;教学改革;教学创新小提琴是一门不断发展中的艺术,随着人们群众生活的不断发展,小提琴正在走向大众化和普及化。因此,小提琴教学必须要不断地进行改革和创

    大众文艺 2015年11期2015-07-13

  • 从历史流变角度谈小提琴的发展
    王 琳一、引言小提琴作为一种世界上伟大的演奏乐器,在音乐发展史上占有重要的地位。小提琴优美的音色和成熟的演奏技术为小提琴赢得了大量的爱好者和欣赏者。然而,小提琴艺术并不是一开始就这么成熟,而是经过了漫长的发展演变而形成了现在的小提琴以及小提琴演奏艺术。小提琴最早在西方的记载始于16 世纪,最初是用来进行伴舞、伴唱,有时是进行歌曲的演奏。小提琴的旋律优美,有一定的歌唱性,因此受到人们的喜爱。本文将对小提琴在西方的发展流变和小提琴艺术在中国的传播和发展进行一定

    产业与科技论坛 2015年21期2015-03-18

  • 父亲的小提琴
    □深 蓝父亲的小提琴□深 蓝在纽约留学的第二年,父亲的公司破产了。那把用了三年多的小提琴不识时务地“罢工”,舒乐只好给父母写了一封信。一个月后,她收到一个包裹,上面写着:贵重小提琴,请轻拿轻放。她激动得满脸绯红,对同学说道:“看,我爸爸寄来的小提琴!”几个同学凑过来。有人小声咕哝:“这样的小提琴,一看就是便宜的地摊货,根本就没有资格在高雅的音乐学府里出现!”舒乐窘得满脸通红,强忍泪水,默默地把小提琴包好,塞到床底下,再也没有动过。几个月后,学校要举办小提琴

    微型小说选刊 2014年9期2014-11-15

  • 小提琴小议
    □曲 迪小提琴是西洋乐器中弓弦乐器中的首席乐器,也是整个交响乐队中的首席乐器。研究小提琴艺术,对于解读整个西洋乐器,具有重要意义,对于小提琴艺术自身的繁荣与发展,也具有理性思辨价值与实践参照作用。一、小提琴的构造与优长小提琴系由欧洲古代弓弦乐器经过长期演变而成的,近代小提琴于16世纪后期定型。其构造为木制,由琴颈、琴身、琴弦、琴弓四部分构成。全长约60厘米,琴身长35.5厘米,由面板、底板等构成。面板下面装有音梁,面板与底板之间撑有音柱。琴颈上附有指板。琴

    戏剧之家 2011年4期2011-08-15

  • 小提琴演奏艺术的地位与作用
    在西洋乐器中,小提琴是一件最为重要的乐器。在西洋交响乐队(也称“管弦乐队”)和中国的中西结合乐队中,以及在独奏与协奏中,均发挥出最为重要的艺术作用。为此,笔者结合个人小提琴的演奏艺术实践与理性思考,就小提琴演奏问题谈几点肤浅看法,以期引起讨论。一、关于小提琴的性能与功能小提琴为拉弦乐器,由欧洲古代的弓弦乐器经长期演变而成。近代小提琴在16世纪后期逐渐定型。小提琴为木制,由琴颈和琴身两部分组成,全长约为600毫米,琴身长约355毫米。有四根弦,按g1—d1—

    戏剧之家 2010年5期2010-08-15

  • 毫无价值的小提琴
    水云间著名小提琴家弗里茨·克莱斯勒有一次路过一家高档乐器店,惊喜地发现了一把他渴望已久的小提琴,因为钱不够而未能当即买下它。等他最终凑足了钱,再次来到这家乐器店的时候,那把小提琴已经被一个收藏家买走了。弗里茨几经周折,找到收藏家,劝说他将小提琴转卖给自己。收藏家非常坚决地说道:“这把小提琴是我的最爱,我要永久地将它收藏起来,不会再把它卖给任何人。”万分失望的弗里茨在离开之前,向收藏家请求道:“在这把小提琴永远沉默之前,我能用它演奏一次吗?”收藏家同意了他的

    作文与考试·高中版 2008年7期2008-05-31