琴童
- 琴键母子行（十）
老师告诉我，很多琴童为了考级，大概提前半年就开始练习考级的那几首曲子，一点一点慢慢地练习，其实相对于琴童真实的琴艺水平而言是大大地拔高了，这样“拔苗助长”的目的无非下述几种。第一，琴行或者老师为了教学声誉，以学生能在短期内考取八级、十级为宣传手段，鼓励学生跳跃式考级。琴童也许学了一年时间，除了考级的几首作品熟练之外，再没有几首像样的能拿得出手，对于与考级同样难度的曲子也很难视谱弹奏。第二，家长急功近利，以高年级功课太忙无法练琴为理由，强迫琴童在低年级必须考
钢琴艺术 2022年7期2022-11-01
- 琴键母子行（九）
忘的登台演出每个琴童的性格都不尽相同，有的极具表演欲，有的则内向含蓄；有的琴童在人前更善于表现自己，有的会因怯场表现不佳。哪怕几年才有一次真正的表演机会，平日里做些实战的准备工作，既有趣又有用。作为琴童妈妈，我觉得应该鼓励琴童在更多的人面前展示自己，帮助他们寻找自我展示的机会。即使无法向别人展示，琴童妈妈也可以成为很好的听众。即使家里只有我和Ducati两个人，依然能成功办一场音乐会。我首先会把一场音乐会的各个环节像讲故事一样讲给Ducati听，在我们的家
钢琴艺术 2022年5期2022-06-07
- 琴键母子行（八）
节奏不对跳舞好难琴童弹奏时，常常会节奏不稳，熟练的地方会加快，不熟练的地方就会放慢。琴童妈妈可以适时地轻声提醒。可是，除了反复地说“节奏不对”“太快了”“太慢了”之类的话，应该还有更多生动有趣的办法来帮助琴童重视节奏、关注节奏。最简单的方法当然是使用节拍器，让琴童跟着节拍器的节奏来弹奏。我把学习一首新曲子分为四个阶段，一般在第二和第四阶段会需要使用节拍器。第一个阶段是认谱，这个过程琴童还不熟练，弹得磕磕碰碰，经常会停下来认谱，节拍器就算调得再慢也很难跟上，
钢琴艺术 2022年2期2022-04-19
- AI时代下儿童钢琴教育的新模式
新在何处（一） 琴童学习之新（1） AI陪练模式。AI陪练模式是通过AI科技的运用对琴童的课后钢琴练习进行辅助，包括识谱模式、练习模式、游戏模式三个方面。识谱与练习模式采用传感器与演奏视频识别技术，在识别、链接、反馈等一系列AI技术的支持下使乐谱智能化，对琴童的演奏能够做出即时反应，形成弹错静止、弹对前进的方式，且能够将练习的错音和节奏在曲谱上直观标注并附有视频回放。游戏模式运用AI编程与算法系统设计出各种各样富含趣味性的音乐游戏，根据琴童的学习进度从而提
音乐教育与创作 2022年1期2022-02-19
- 琴键母子行（六）
地回头来复习，让琴童更有自信。复习有两种，一种是复习上周刚刚学完的曲子，另一种是复习以前学过的曲子，尤其是巩固自己的保留曲目，并不时地更新。上课回来，先别急着练琴，让琴童当当小老师，教谁呢？教自己。我说：“小D老师，今天W老师讲的知识，Ducati同学还没有完全记住，你能再给Ducati同学讲一遍吗？”我给Ducati一支铅笔，请小D老师在书上标注需要注意的地方，不会写字怎么办？那就画画，或者做个记号。小D老师在琴谱顶上画了一只手，中间的一个手指比较长、比
钢琴艺术 2021年10期2021-11-26
- “双师”视角下，谈钢琴保养对琴童的重要性
过结合音乐教师对琴童钢琴学习的了解及钢琴调律师的专业知识技能，从琴童身心发展特点出发，分析钢琴的日常保养对于琴童钢琴学习过程中学习兴趣、演奏习惯、听觉能力培养等方面的重要意义。关键词：钢琴保养 琴童 钢琴中图分类号：J624.1 文献标识码：A文章编号：1008-3359（2021）17-0109-03近年来，随着生活质量的提升，人们对艺术教育的关注及参与度越来越高。一方面，国家和地方教育政策将艺术类学科纳入中考，使得艺术教育受到了教育者、学生和家长的
艺术评鉴 2021年17期2021-10-01
- 琴键母子行（五）
，亦无美感。很多琴童初学钢琴时兴趣盎然，练琴也很积极，可经过数月的枯燥反复练习，兴趣慢慢磨灭。虽说兴趣是最好的老师，可即使再有兴趣，面对这些简单、枯燥的事情，又如何能长久地保持下去呢？前面说过，琴童妈妈在陪练时给予的帮助、倾听、夸赞至关重要，除此之外，为了保留住琴童对钢琴的兴趣，还有更多需要关注之处。减少琴童的挫折感学琴的过程其实是一个不断纠正、不断重复的过程。练一首新曲子，从识谱开始、分手练习、合手练习、慢练、纠错、加快速度、熟练、加入感情……过程艰难，
钢琴艺术 2021年2期2021-04-13
- 琴键母子行（四）
我一直享受着作为琴童妈妈的特有的幸福，陪练的时光总是充满了欢声笑语。每天练琴的时间有长有短，大部分情况下，练琴时间一般分为三段。首先，是复习上周的曲子，在课上回过课的曲子自然要再练一练，我会对照着记录本，将上课时老师提出来的错误及需要改进的地方一遍遍地提醒Ducati，或者让Ducati在书上按照自己的想法作一些提醒记号。上周的曲子本来已经练得相对熟练了，一般再练习一两天，大部分的错误都能改掉，该注意的地方也能做到有效的自我提醒了。这时，这些曲子就算是暂时
钢琴艺术 2020年12期2021-01-26
- 琴键母子行（三）
。但巴赫对于提高琴童视奏、识谱的能力效果很好。而且练习一段时间后，就会发现听似旋律奇怪，实则韵味十足，内容丰富。在课上，首先，老师会要求听Ducati完整地弹奏一遍。我注意到即使Ducati弹得有错音、不完整，或者节奏不对，老师一般不会打断，而是耐心地等他全部弹完。我想这一是出于老师对琴童的尊重，二是为了培养琴童的完整表达能力。等一首曲子弹罢，老师会要求弹第二遍，这第二遍便是纠错和指导的过程。比如，哪里有错音了、哪里的表现方式不对了、哪里的节奏不准了、哪里
钢琴艺术 2020年8期2020-10-12
- 琴键母子行（二）
因为我和大部分的琴童妈妈一样，在给琴童选择一种乐器之前并没有经过太多的慎重考虑，也没有对琴童未来的学琴生涯有过完整的规划。最主要的是，我不认识懂音乐的老师或朋友，也从来没有想过要在音乐方面对儿子进行系统的、长效的培养。因此，琴行在当时是最便捷的选择。那时，我只是试探着问Ducati：“你想学钢琴吗？”Ducati说想。我说：“那我们就试试吧。”于是，我带着Ducati到了离家最近的琴行。琴行的一楼出售乐器和乐谱，二楼是某个品牌钢琴的销售展厅，三楼是音乐学校
钢琴艺术 2020年5期2020-09-14
- 琴童学琴心态问题及其解决
。而学琴心态关乎琴童的学习发展，纵观我国儿童钢琴教育，许多儿童仍存在因学琴心态问题导致学习效果不理想的情况。〔关键词〕 琴童；钢琴；学琴心态近年来，学习钢琴的儿童数量呈不断增长的趋势，特别是在大中城市，越来越多的家长希望孩子至少能掌握一门乐器。而众多乐器中，钢琴以入门简单，音色动听的特点博得了大家的喜爱。但目前的儿童钢琴教学中，存在着诸多问题，本文拟对钢琴学习中琴童存在的问题进行探讨，并提出解决范式。一、钢琴学习中存在的问题1.学琴动机不端正 音乐的学习是
艺海 2020年7期2020-08-28
- 小乐器，帮大忙
手段。【关键词】琴童;音乐课堂;歌唱能力;音乐兴趣【中图分类号】G623 【文献标识码】A 【文章编号】1002-767X（2020）07-0115-02【本文著录格式】童云.小乐器，帮大忙——小学小乐器进课堂之我见[J].北方音乐，2020，04（07）：115-116.新的音乐课程标准明确指出“器乐教学对于小学生学习音乐的兴趣，提高对音乐的理解、表达和创造力有着十
北方音乐 2020年7期2020-06-01
- 琴键母子行（一）
有何奇怪，我以为琴童愿意弹琴自然就会高高兴兴地弹琴。可是，当我开始浏览一些和学琴有关的网站时，发现很多琴童妈妈咨询的问题都和“琴童不愿弹琴”有关。而我每每和亲戚、同事、朋友、其他琴童妈妈在一起聊天的时候，听到最多的抱怨都是“每天能弹半个小时就不错了”“每天都要叫几次才会弹琴”“弹琴的时候一会儿要喝水，一会儿要上厕所，就是不会认真练琴”“每天都不肯好好练琴，随便弹一会儿就不肯弹了”“坐在琴凳上，几分钟就坐不住了”……而当朋友们问我关于Ducati学琴的状况时
钢琴艺术 2020年3期2020-05-28
- 当下佛山琴童钢琴学习的几点现状与问题
据，剖析了佛山市琴童们在学琴过程中所面临的本土地方性与广泛性的现状与问题。关键词：佛山 琴童 钢琴学习当下，中国的“学琴热”的现状依旧，其多种原因中，最主要的就是钢琴音乐的美妙，以及中国当代“素质教育”的推崇，使得艺术门类的课外培养如火如荼。毫不忌讳地说，中国学琴的琴童数量，已成为“世界之最”。广东省佛山市地处珠三角西部，有着千年历史文化沉积，据佛山钢琴学会于2018年不完全统计，佛山的学琴人数有一万两千余人，与深圳较持平，仅次于广州，是广东省学琴人数最多
新教育时代·学生版 2019年46期2019-10-21
- 琴星风采
骄傲，琴星优秀小琴童们“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。从古至今，有所成就的人，都是对一件事锲而不舍地付出;但凡成功者，必定付出了超于常人的努力。學琴更是如此，只有通过自身的不懈努力、刻苦钻研才有成功的可能。在琴星，就有这样一群优秀的小琴童，他们学琴数载，风雨无阻，付出了超于常人的努力，在学琴这条道路上不懈努力、刻苦钻研。加油吧，琴星的小琴童们，经历了多少磨砺与坚持，才受得起多少赞美与掌声！
琴童 2019年1期2019-03-14
- 浅谈在业余钢琴学习中家长如何帮助琴童提高练琴效率
琴为研究主题，从琴童家长的角度来谈如何帮助琴童，能够保持在校文化课学习状况良好的前提下高效练琴，帮助解决琴童练琴难、低效率的问题。【关键词】钢琴练习;效率;家长;琴童中图分类号：J624.1 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2019）33-0054-02一、培养兴趣，发挥兴趣的强大引导作用学习兴趣是指个体对学习的一种积极的认识倾向与情绪状态，是学生倾向于认识、研究并获得某种知识的心理特征，是推动学生求知的一种内在
戏剧之家 2019年33期2019-01-06
- 《天才小琴童》正式开营 明星导师乐当“陪练”
想类节目《天才小琴童》近日举行了“开营仪式”，现场30位小琴童与他们的三位明星导师钢琴王子李泉、创作才女丁薇、殿堂级音乐制作人凃惠源集体亮相。三位明星导师将在节目中为小学员们带来独一无二的“大师课”，让孩子们从中感悟音乐的真谛，并最终达成孩子们与交响乐团合奏举办一场属于自己的音乐会的梦想。据悉，脱颖而出的30名小琴童将分成三组，投入明星音乐人导师门下，跟随导师学习“独门武功”，之后还要迎接空降选手“上门踢馆”。日前，節目已经开始录制，这也是一场属于“天才小
南都娱乐周刊 2018年16期2018-08-29
- 幼儿钢琴教学之即兴伴奏能力的培养
入钢琴教学中，使琴童较早地接触到和弦的应用，并从乐曲弹奏、乐理习题等多方面感知和弦色彩、协和度及功能性，使教师在钢琴教学中，能够得心应手、有的放矢地进行音乐理论知识的渗入，使琴童在启蒙时期就接触到全面的音乐知识，在弹奏、学习和弦知识的同时建立良好的和声听觉是非常重要的步骤，相辅相成。在练习伴奏编配的同时要注意丰富琴童对伴奏音型的合理选用，切勿千篇一律使用柱式和弦，在学习分解和弦知识这一课内容时，不仅要教授琴童分解和弦的弹奏方法，还要教授琴童对分解和弦的使用
文艺生活·中旬刊 2018年12期2018-05-29
- 新年寄语
，感谢你们陪伴《琴童》一路走过美好的2017年，又迎来了充满新奇的2018年。作為中国少儿音乐教育的重要见证者，《琴童》从诞生之初就立足于打造一所没有围墙的音乐学校，用音乐的力量创造孩子的未来。在已经过去的2017年，《琴童》一如既往地为读者朋友们精心奉献了一期期音乐盛宴，其中，有新颖有趣的音乐知识，也有精彩纷呈的成长故事，更有专业独到的学习指导。它们巧妙地组合成《琴童》独有的音乐营养拼盘，所传递的既有兴趣的培养和才艺的提升，还有引领对美的领悟。《琴童》始
琴童 2018年1期2018-03-26
- 小议钢琴“考级热”
成风，老师在培养琴童技能方面起着重要的作用。但琴童技艺的提高很大程度上取决于家长的课后配合。不是每一个孩子都能成为艺术家、钢琴家，但是每一个孩子都应该去接触音乐艺术，了解音乐艺术。作为父母，为孩子创造这样的机会义不容辞，但不需要世俗的名利、欲望强加给孩子。音乐家、明星虽然风光，但孩子快乐和幸福的健康发展是不容忽视的，那么，应该如何看待孩子的钢琴学习呢？眼下红火的钢琴考级对于提高孩子的音乐修养，普及音乐教育确实发挥着重要的推动作用。但笔者认为从当下越来越热的
剧影月报 2017年6期2017-11-16
- 在钢琴启蒙教学中伴奏的意义
的教学经验，结合琴童身心发展的特点，来说明钢琴启蒙教学中正确使用伴奏的作用，并强调钢琴启蒙学习中伴奏的意义。钢琴启蒙教学；伴奏；教材一、伴奏形式的介绍（一）教材中编配的伴奏谱现在市面上有很多优秀的教材，例如《拜厄》、《约翰·汤普森简易钢琴教程》、《巴斯蒂安》、《菲伯尔》都配有用于教师与家长的伴奏谱。从形式上琴童与家长或教师共同弹奏，当教师进行伴奏时，可以用自己的速度与鲜明的节奏对琴童的弹奏进行有目的的控制，还可以体现出乐曲的情绪强弱关系，使琴童一开始就能对
北方音乐 2017年14期2017-01-28
- 琴童学习乐理和视唱练耳的重要性
王秋婷琴童学习乐理和视唱练耳的重要性王秋婷【摘 要】少儿在学习演奏乐器时，只注重演奏技巧的掌握，对于识谱、理解、表现音乐的能力有限，有些琴童还需要在老师和家长的指导下才能把握音高、节奏、指法、奏法的准确性，这都是与琴童们不重视乐理和视唱练耳的学习有关。本文想就对于琴童在学习器乐演奏的同时加强乐理和视唱练耳的理论学习的重要性进行阐述，希望能够引起家长和琴童们的重视。【关键词】琴童 乐理 视唱练耳 重要性一、现今的社会音乐学习现状当今社会，家长为了孩子的全面
长江丛刊 2016年16期2016-11-26
- “2016北京音乐之旅”琴童夏令营招募令
乐教育品牌期刊《琴童》杂志倾情打造“2016北京音乐之旅”琴童夏令营正式招募啦！报名成为我们的小营员，你将有机会登上更高的才艺展示平台，聆听大师们零距离的艺术分享，与五湖四海的琴童竞技交流，更有丰富多彩的艺术人文主题活动，让每一位小营员都能拥有一次音乐艺术熏陶的全新假期。师资优势—国内8位顶级音乐教育专家助阵，零距离感受大师风范品牌优势—《琴童》杂志16年品质保证，零事故零投诉营地管理项目优势—多重音乐成长课，心理学专家深度发掘琴童潜能与个性大师面对面，琴
琴童 2016年7期2016-05-14
- “2016北京音乐之旅”琴童夏令营招募令
乐教育品牌期刊《琴童》杂志倾情打造“2016北京音乐之旅”琴童夏令营正式招募啦！报名成为我们的小营员，你将有机会登上更高的才艺展示平台，聆听大师们零距离的艺术分享，与五湖四海的琴童竞技交流，更有丰富多彩的艺术人文主题活动，让每一位小营员都能拥有一次音乐艺术熏陶的全新假期。师资优势—国内7位顶级音乐教育专家助阵，零距离感受大师风范品牌优势—《琴童》杂志16年品质保证，零事故零投诉营地管理项目优势—多重音乐成长课，心理学专家深度发掘琴童潜能与个性大师面对面，琴
琴童 2016年6期2016-05-14
- 琴童该如何练琴
龄化趋势。然而，琴童数量的增加，并没有使琴童队伍的质量相应的提高。针对此问题，从掌握科学的练琴方法分析，为孩子的学琴提供保障。关键词：琴童 练琴方法 读谱准确近年来，教育观念的优化，家长大多主张孩子有一技之长，学琴成为培养兴趣与气质的首选。但在学习过程中，存在大量的半途而废的琴童，提高琴童学习兴趣，科学的练琴方法就显得尤为重要。一、量的积累才会有质的飞跃很多家长认为“学琴=上课”，事实上“学琴=练琴”。在日常的教学中从学生在课堂上的反应，我们基本上可以将孩
中国校外教育(中旬) 2016年5期2016-05-14
- 编辑在看
正的意义” 。《琴童家长百问百答》现今的中国拥有全世界最多的琴童，而同时又面临一个特别的背景，即中国这一代家长从小基本没有接受过音乐教育，因此在琴童的学习中，无法给予正确的引导，甚至因为错误的教育方法导致琴童一生怨恨弹琴。家长们急切地需要得到专家的指导，鉴于此，儿童钢琴教育专家茅为蕙博士收集了琴童在学习乐器和音乐的过程中遇到的最具代表性和普遍性的100个问题，给予简洁又具有指导性的回答，希望给家长和老师以启迪，也希望孩子们能从此快乐弹琴，并爱上音乐。（编辑
为了孩子（3～7岁） 2016年9期2016-05-14
- “2016年少儿报刊阅读季”活动暨“《琴童》赠刊进校园”主题活动圆满举行
阅读点亮人生—《琴童》赠刊进校园”活动于2016年6月16日在江西广电少儿艺术学校举行。当天下午，江西省广电少儿艺术学校多功能厅内座无虚席，百名学生和教师共同出席了此次活动。活动现场，校方领导、杂志社主编分别作了主题发言，以阅读促进健康成长、音乐启迪智慧人生的重要意义为内容，引导少儿从小注重素质培养，养成阅读的良好习惯。杂志社还邀请了音乐老师通过《琴童》杂志的音乐故事和游戏与同学们展开了快乐的互动，孩子们热情高涨，踊跃参与，反响热烈。随后，参与活动的学生代
琴童 2016年7期2016-05-14
- 谈琴童学习乐理与视唱练耳的重要性
很多教师、家长、琴童都比较注重演奏技能、技巧的掌握，但琴童们识读乐谱，反应、理解、表现音乐的能力却很有限，这都与琴童们不重视学习乐理与视唱练耳知识有关。文中主要从琴童学习乐理与视唱练耳的意义以及学习乐理、视唱练耳在琴童专业学习中所起的重要作用进行了分析论述，希望能使更多的琴童认识到学习乐理与视唱练耳的重要性。【关键词】琴童；学习；乐理与视唱练耳器乐演奏时，人的手、脑、眼、耳的互相协调和配合，不仅能提高大脑反应能力和耳手的灵敏度，而且还能在提高学生综合素养的
北方音乐 2015年8期2015-05-30
- 浅析影响中小学琴童学习二胡的主要因素
）浅析影响中小学琴童学习二胡的主要因素陈 佳 （北京师范大学 艺术与传媒学院 100875）当年，邓小平同志摸着一个孩子的后脑勺充满期望地说：“计算机要从娃娃抓起。”这句话在教育层面上放到任何一个领域都适用，幼儿音乐教育显得越发重要。随着时代的发展，民乐的学习越来越被重视和保护。由于笔者大学期间主修专业为二胡，且有一定的中小学二胡教育的基础和经验，本文笔者将会在在主观与客观层面上来谈一下影响中小学琴童学习二胡的主要因素有哪些。中小学音乐教育；二胡学习；二胡
大众文艺 2015年10期2015-03-13
- 《快乐琴童养成计划》面市
近日，《快乐琴童养成计划》由广西师范大学出版社出版发行，正式与广大琴童见面。本书以钢琴老师的视角，从家长、老师、学生三个方面记录下发生在钢琴教室的故事。这些故事有成功的有失败的，有积极的有消极的，希望通过老师的教、孩子的学和家长的帮，来探讨参与教学的三方如何在钢琴学习过程中构建和谐稳固的三角形关系，从而对孩子的钢琴学习产生正面积极的影响，让钢琴成为陪伴孩子快乐成长的好伙伴。书后附有问题目录，一个问题对应一个故事。解决之道集结此书，学琴之路也可以轻松快乐！e
小演奏家 2014年8期2014-11-03
- 《琴童》俱乐部欢迎你
图班长召集令你是琴童吗?你是《琴童》杂志的超级粉丝吗?你想不想认识更多学琴的小伙伴呢?那就赶紧跟着图图班长来参加《琴童》俱乐部吧!《琴童》俱乐部是一个快乐、温馨、积极向上的大家庭。在这里，你们可以展示自己，可以畅所欲言，让更多的人看到你的风采，把自己的故事与大家分享。你在学琴中遇到了什么烦恼?学校里发生了什么开心的事?快来俱乐部与大家一起讨论吧!仔细阅读下面的文字，按照入会方法申请，你就可以成为《琴童》俱乐部的新成员了!(注：老会员仍需续费才可以保留会员资
琴童 2009年11期2009-11-30
- 钢琴上的痛与快乐
从此，我踏上了做琴童的快乐之旅。做琴童真是苦中有乐呀!每天，我要练琴至少一个小时，不管风吹雨打、春夏秋冬，我每周都要去老师家上一小时的钢琴课。刚开始，我被那些黑白色的琴键迷住了，因为它们总可以发出不同的非常好听的声音。没过几个月，我就觉得枯燥了。因为相同的音阶，我都要重复练上好几百遍，我渐渐地烦上钢琴了。直到有一天，我听了一位日本钢琴家雅子老师的一堂课——《快乐琴童》，才彻底改变了我对钢琴的看法。雅子老师说：“万物以快乐为根源，作为一个琴童，只有把弹琴作为
琴童 2009年4期2009-04-21
- 想说就说／读者来信
《琴童》编辑部的叔叔、阿姨：你们好!我是《琴童》的忠实读者，看这本杂志已经5年了。在跟着你们一起成长的同时，我也看到了杂志的变化，从黑白页到全彩；从大小分刊到大刊套小刊；再到今年的双面刊。杂志的内容在不断地创新，我的知识也在不断地丰富。当我看到2009年第一期的《琴童》时，我开心极了，因为杂志的封面增加了我们喜欢的卡通画，里面也添加了许多好看的内容，如：“琴趣满屋”里的漫画故事、“琴童看世界”里的奇妙乐器，还有“音乐迪斯尼”也更生动了。我希望以后能在杂志上
琴童 2009年3期2009-03-13