错题整理

  • 错题整理在初中数学教学中的重要性
    :初中数学;错题整理;查漏补缺;提高效率;培养习惯初中数学学科起了成像起家的作用,学生如果能够提高做题的正确性,那么也会为学生后期的学习打下坚实基础,学生在学习过程中难免会出现马虎等心态,教师在教学过程中需要帮助学生找出错题并且进行积极改正,提升教学效率以及有效提高学生的数学成绩,因此在教学过程中积极帮助学生提高做题正确性,也是学生提高成绩的前提。那么在教学环节中,教师如何加强改正学生的错题呢,这也是本篇将要展开探讨的问题。一、针对性查漏补缺虽说初中阶段的

    中学生学习报 2022年22期2022-05-19

  • 探究错题整理在初中数学教学中的运用
    :初中数学;错题整理;数学教学一、引言在数学的学习过程当中,通常会遇到各种问题,此时,学生对于错题的整理以及相关知识点的巩固是至关重要的。本论文围绕学生在数学学习过程当中遇到错题的原因,以及对于错题整理策略进行概述。分析学生在数学学习过程当中做错题目的原因,并且根据相关问题做出改进措施。二、初中生在数学解题过程中犯错的原因1、计算能力偏低,思维方法不得当。在数学的学习过程当中,要求学生能够对一道题整体把握,又要求学生注重细节。但是许多学生在进行初中数学学习

    民族文汇 2022年12期2022-05-07

  • “双减”政策下小学数学错题整理的重要性
    策下小学数学错题整理的重要性提出几点意见。关键词:双减政策; 小学数学; 错题整理; 重要性中图分类号:A 文献标识码:A前言数学是一门复杂而又抽象的课程,学生一般在现有的数学逻辑思维思考模式和体系之下经常会遇到一些难度比较高的数学问题,并且会出现各种各样的错题,然而教师在针对这些错题进行讲解时,只注重讲题的正确方法,以自己的教学思维去帮助学生纠正错误,并没有实质性的让学生认识到数学错题的关键学习重点是什么,产生了治标不治本的教学现象发生,所以,教师一

    小作家报·教研博览 2022年11期2022-04-02

  • 错题整理”在高中数学学习中的重要性探析
    ■ 哈尔滨师范大学(松北校区) 崔铭宇众所周知,高中数学学习难度比较大,对于班级里的有些同学来说,学起来并不容易,在练习时总会出现一些错误,这说明学生对这些题所涉及的知识点没有真正的理解和掌握,下次再遇到一样的问题,还是会用以往错误方法去解决问题,并且数学题有非常多的变形,对应的解题方法也是大有不同。而这些错题能够精准地反映出学生的知识漏洞,非常有价值。1 什么是错题集我们在考试之后或者完成习题之后,把那些做错的题记录到我们自己的小本子上,这样的小本子我们

    成才 2022年3期2022-03-17

  • 错题整理在小学语文学习中的重要性
    挥作用,不然错题整理就是无效的。错题整理完后也要随时返回去看看,增强自己对错题的记忆,保证自己不会忘记,有的学生整理完错题后就不管了,这样整理错题也是无效的。关键词:小学语文;错题整理;增加深度;提高效率;强化知识中图分类号:A 文献标识码:A错题整理在学生学习过程中是一个不可或缺的学习方法,想要成绩提升,错题整理是少不了的,因为整理错题就是一个查漏补缺的过程,检查出自己薄弱的知识点然后加以改善,这样学习非常高效。错题整理有很多好处,一是可以增加学生对

    小作家报·教研博览 2022年1期2022-02-23

  • 错题整理在小学语文课堂应用的优势
    陈羿廷摘要:错题整理是一个非常有效的学习方法,教师通过对同学进行错题整理的相关引导,可以帮助同学有效地培养良好的学习习惯,并且也可以使得同学的学习变得非常有针对性和目的性。关键词:错题整理;培养学习习惯;提高复习效率;巩固知识记忆首先,由于小学阶段的同学对于知识的长久记忆能力不强,所以需要教师及时正确的引导,通过错题整理的方法,可以帮助同学有效地对自己薄弱知识点进行相关的记忆。同学通过错题整理,可以有效地指导自己掌握不好的知识点是哪,所以可以加强对于这部分

    学习与科普 2022年11期2022-02-23

  • 如何培养学生在小学数学阶段形成错题整理习惯
    学生形成好的错题整理能力,能够使学生主动发现自己的问题并对其加以弥补。关键词:小学数学;错题整理;学习习惯;复习效率;知识掌握整理错题对于学生来说在初期可能仅仅是这样做错的题目抄下来而已,但是这样错题整理的效率是非常低的,也没有发挥它应有的效果。这种错题整理其实就是无效的错题整理。那么如何帮助学生进行有效的错题整理,通过错题整理来找到自己的问题并对其加以解决呢?需要教师在学生形成这样的习惯之前就对学生的过程进行修改和整理,这样才能够解决学生在学习时出现的问

    学习与科普 2022年3期2022-02-22

  • 有效挖掘错题,实现减负增效
    。【关键词】错题整理;错题反思;教学效果;思维品质;减负增效一、试题呈现先化简再求值:5x2-2(2x2-x)-3x,其中x=-1.该题考查的是七年级上学期第二章整式加减的内容,涉及的知识有:去括号、合并同类项、代入求值、有理数的加减运算、有理数的乘方运算。该题型是广州市中考常规题型,知识点是非常基础的知识,也是今后学习整式的乘法、分式的运算等综合内容的基础。二、错点分析错题是学生学习过程中必然产物,它是学生学习水平的判断依据,也是教师改进教学手段的良好资

    广东教学报·教育综合 2021年148期2021-12-28

  • 探究错题整理在初中数学教学中的运用
    用。关键词:错题整理;初中数学;运用引言在开展初中数学教学时,课题资源具有较高的应用优势,教师需要对其进行合理应用,确保学生能够对错题资源进行更有效的应用,进而实现学生数学学习能力的有效提升。为了进一步明确初中数学教学如何更有效地应用错题资源,笔者特此实施本次研究工作。一、初中数学教学中错题整理的重要作用(一)培养学生数学能力初中数学与小学数学从教学目的、内容和方式上都存在较大差异,尤其是初中数学教学中的概念和理论具有较大的抽象性、关联性和系统性。在初中数

    科学与生活 2021年22期2021-12-27

  • 浅谈错题整理在小学语文教学中的重要性
    。【关键词】错题整理;培养学习习惯;提高复习效率;强化薄弱环节首先,同学通过对错题的整理,不仅可以及时发现自己薄弱的知识点在哪里,而且还可以通过整理的过程中培养自己良好的、正确的学习习惯,并且这种良好的习惯可以应用到各个学科。通过对错题的整理不但使同学清晰的知道了自己没掌握的知识点,还可以将薄弱的知识点系统的整理起来,在一定程度上大大提高日后复习的效率。对错题的整理使得同学清晰的了解了自己的薄弱知识在哪里,就可以有针对性的对知识进行学习,强化自己薄弱的知识

    家庭教育报·教师论坛 2021年39期2021-11-30

  • 探究新形势下的高三数学多元化复习策略
    基础”“强化错题整理,做好查漏补缺”“注重考试实战,总结答题技巧”三个基本点出发,对如何在新形势下开展高三数学多元化复习进行了较为详细的阐述。关键词:高三数学;多元化复习;知识基础;错题整理;答题技巧中图分类号:A  文献标识码:A  文章编号:(2021)-41-044高三总复习可以说是整个高中生涯中最为关键的一段时间,其在有限的时间内将整个高中阶段的知识内容不断地浓缩,进而促使学生们不断加深对知识核心本质的理解和吸收,以便大大提升学生们的知识储备。除此

    小作家报·教研博览 2021年41期2021-11-18

  • 在初中数学教学中应用错题整理的措施探讨
    文章首先分析错题整理的步骤,然后提出错题集的初中数学教学中的应用策略,希望可以引导学生掌握正确的错题集使用方法。关键词:初中数学;错题整理;应用中图分类号:A  文献标识码:A  文章编号:(2021)-41-257一、初中数学“错题集”的整理步骤(一)分类整理分类整理是需要学生在整理数学错题集的过程中,按照错误的原因对错题进行分类,导致学生数学错题的原因较多,比如学生可以根据知识点掌握不熟练、学生粗心大意、审题不认真以及知识掌握片面等内容进行分类,按照类

    小作家报·教研博览 2021年41期2021-11-18

  • 试论小学数学教学中错题资源的有效利用
    ;培养思维;错题整理中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-40-331由于小学阶段的学生会因为自身的认知有限,或者对数学知识的掌握不太牢固等原因,而经常会在数学学习的过程中,产生一些小错题,而这些错题并不是大谬不然的,其可以有效地帮助学生去了解自己在数学学习中的短处,让学生能够在纠错的过程当中,养成不断反思自我,并勇于发现自身缺点的习惯,促使学生能够在错题中来发现正确,并勇于在正确中去寻找错题,这样通过不断地反思与分析,可以有效地促进学生

    小作家报·教研博览 2021年40期2021-11-17

  • 初中物理教学中学生高效复习的培养方法
    ;知识框架;错题整理学生一般在复习物理的时候会经常没有头绪,这是因为一般的教师在教学过程中不会专门向学生说明你们应该怎样去复习,再加上教师如果不监督或者指导的话,学生根本不会主动性的向教师请教,他们宁愿自己用错误的方式去复习也不会想着去改变,这就导致复习的效率非常低。但是很多教师贸然的向学生讲述复习方法的时候,他们自己制定的方法也存在一些问题,所以在以下,本人对初中物理教学中如何有效的提升学生复习效率做出相应性的分析。一、重视复习基础部分知识不管是主科还是

    学习与科普 2021年31期2021-11-14

  • 浅析错题整理在初中数学学习中的实用性
    个环节,就是错题整理的环节这个重点的环节,如果学生能够在课后进行错题整理,复习巩固了在课上学习到的数学知识,能够让学生更好的把数学繁杂多又难以理解的数学知识进行学习,进行错题整理的时候,学生一定不能进行死记硬背,不要只是把题目进行记录就不去进行深度的探究和分析,让学生浪费了大量的错题整理的时间,所以教师一定要让学生找到适合自己的错题整理的复习方法,让学生能够很好的在课上学习不懂的数学知识,减轻学生的学习压力,让学生的错题复习具有实用性。关键词:初中数学;错

    学习与科普 2021年28期2021-11-14

  • 论高中数学学习中错题整理的重要性
    面而来,其中错题整理在学习方法中占据了重要地位。其帮助高中学子快速进入学习模式,巩固已知但是还不牢固的學习内容,提高学生学习兴趣,建立学生自主学习能力,帮助学生告诉高速有效学习,在高中数学学习中具有重要的作用。关键词:错题整理;高中数学学习;巩固知识点;梳理学习思路;培养自主学习能力中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-43-061错题整理式学习方法由来已久,从很早之前就有“吾日三省吾身”的训言。生活中我们要重视我们的错误,时刻约束自己,

    小作家报·教研博览 2021年43期2021-11-13

  • 探究错题整理在初中数学教学中的运用
    考。关键词:错题整理;初中数学教学;运用一、教学中尽力做到激发学习兴趣,培养良好习惯在开展数学教学时,教师如果想要对错题资源进行更有效的应用,需要对学生学习中出现的错题及时捕捉,引导全体学生对其进行综合分析和深入探讨,从而纠正学生错误,使学生对数学学习具有更高的兴趣,确保更有效地应用数学错题资源。作为发展中个体,学生在学习中不可避免会出现错误,教师必须要及时发现,并对其进行科学转化,使其形成教学资源,进而确保错误资源能够更充分地发挥价值,提升学生学习兴趣。

    中学生学习报 2021年15期2021-10-20

  • 错题整理在初中语文学习中的重要性
    化。关键词:错题整理;初中语文;学习习惯;复习效率;强化知识错题整理也可以不一定非要用专业的错题本。也可以用学生自己喜欢的方式去进行整理,总之是要让学生对于自己的错题有一个清楚的认知,然后系统化地去分类归纳这些错题。对于那些可以改正的错题,就要着重记忆,养成认真思维,反复检验结果的好习惯,而对于那些速度可以再提升的题目,可以对此进行专项训练,提高学习效率。这也就一定程度上保证了日后复习时的效率,让学生不必在复习时对于基础知识感到头疼,而对于那些没有很好地掌

    科教创新与实践 2021年29期2021-09-22

  • 错题整理在初中数学学习中的重要性
    :初中数学;错题整理;学习习惯;复习效率;知识掌握教师培养学生提高学习成绩,就要帮助学生树立对于数学学科错题的重视态度,使学生能够意识到,练习的目的是为了发现自己的薄弱,从而能够针对薄弱的地方进行改正。那么发现薄弱的方法就是在练习的过程中出现错题,并且针对错题进行有效的练习和改正。所以错题整理就是至关重要的解决短板的方法。在整理错题的过程中,教师要教给学生一些提高效率的方法,提高能力。笔者从自己的角度出发,希望给教师和学生带来帮助。一、培养良好学习习惯整理

    科教创新与实践 2021年30期2021-09-22

  • 探究错题整理在初中数学教学中的运用
    如何有效运用错题整理,有针对性地提升学生学习效率已成为当前初中数学教学过程中各教师需要面临的主要问题。本文针对当前学生学习过程中存在的不足,探究错题整理在初中数学教学中的运用,以不断提高错题整理在初中数学中作用的发挥,保证初中数学教学质量。【关键词】错题整理;初中数学;运用中图分类号:G633.6      文献标识码:A      文章编号:0493-2099(2021)24-0008-02【Abstract】Junior high school mat

    天津教育·下 2021年8期2021-09-13

  • 错题整理在初中历史学习中的重要性探讨
    引导学生进行错题整理,通过错题整理来让学生意识到自己还需要进步,同时让学生能够知道自己哪方面的学习需要进行改善。本文就错题整理在初中历史学习中的重要性进行探讨和总结,以此挖掘出错题整理都具有哪些好处。关键词:初中历史;错题整理;培养习惯;提高复习;薄弱知识掌握中图分类号:A  文献标识码:A  文章编号:(2021)-08-279错题整理是非常重要的,特别是这个时期,学生可以通过错题整理来“推陈出新”,从中发现自己先前并没有发现的学习内容,这样学生便可以“

    小作家报·教研博览 2021年8期2021-09-10

  • 小学数学中整理错题的重要性
    】小学数学;错题整理;学习习惯;复习加深;加强薄弱环节错题整理是小学数学当中一种非常好用而且重要的教学方式,目的是通过不断的整理复习错题,培养学生学会答题前仔细审题的好习惯,并能从错题整理汇总中找到自己存在的缺点,找到自己的薄弱点然后加以掌握。孔子曾说:“温故而知新”,错题整改就是一种“温故”,通过不断的复习整理,找到一条行之有效的学习方法。学生有了学习方法,学习起来才会达到事半功倍的效果。本文笔者结合自身多年的教学经验,对错题整理在小学数学中重要性进行一

    家庭教育报·教师论坛 2021年2期2021-09-10

  • 错题整理在高中数学学习中的重要性
    来说,我想,错题整理对每个高中学生的数学学习都是极为重要的,毕竟,这一时期的特点就是刷不完的题,考不完的试,只有及时整理错题,这才能使学生的成绩得到较为快的提升。所以说,高中时期的学生一定要重视错题整理,这样才会更加利于学生的学习。【关键词】错题整理;高中数学;学习习惯;复习效率;知识掌握对于高中生来说,数学是他们在高中阶段很头疼的一门学科,想要学好高中数学,对于他们来说是比较困难的。所以,高中阶段的学生不仅是要学会怎样高效的听讲,同样还要学会怎样提高自己

    家庭教育报·教师论坛 2021年4期2021-09-10

  • 错题整理在小学语文学习中的重要性
    】小学语文;错题整理;正确学习习惯;提高复习效率;教师反思依据在校学生刚接触语文的时候其实对新知识的学习都抱有浓厚的兴趣,教师只要顺应学生的身心发展特征并制定科学合理的教学方案,就能很大程度上保持学生这份学习的动力。同时教师应该传授学生更多的学习方法,为学生的学习加持。錯题整理作为一种良好的学习习惯,也是提升语文成绩的重要手段之一。本文就错题整理在小学语文学习中的重要性做了三方面的论述:首先,错题整理是一项重要的学习习惯;其次,错题本可以是日后复习的资料,

    家庭教育报·教师论坛 2021年2期2021-09-10

  • 小学语文教学中如何培养学生自主学习能力
    堂形式创新;错题整理中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-26-045在现代社会发展中,一个人的学习能力在很大程度上影响着一个人社会能适应能力和社会竞争力。自主学习能力是一个人学习能力的重要体现。在小学阶段,教师要对学生的自主学习能力进行有意识的培养,可以很好的帮助学生转变学习的心态,将传统教学中“要我学”转变为“我要学”,可以有效提升学生的学习效率,提高学生学习的积极性和主动性,帮助学升养成主动学习的意识,对于提升学生的学业成绩有很大的

    小作家报·教研博览 2021年26期2021-09-10

  • 高中语文教学中如何进行高效复习
    ;系统整理;错题整理中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-12-282对于学生来说,复习是非常重要的教学环节,而高中的语文教学课程与初中和小学在难度上有很大程度的提高,因此教师在进行语文的教育教学过程中,仅仅是课上的知识传授是完全不够的,还需要学生在课下及时的进行语文的复习与预习,因此作为一名合格的教师应该在进行语文的,跟他跳一下学过程中逐渐为学生强调复习的重要性,并帮助学生传授一些良好的高效复习办法,引导学生进行良好的知识复习与预习,从

    小作家报·教研博览 2021年12期2021-09-10

  • 浅析初中物理学习中错题整理的重要性
    错误,就比如错题整理是普遍学生都存在的学习问题,虽然教师已经发现了他们的缺点,但是向他们多次强调之后,学生因为没有意识到错题整理的重要性,而不想去改善。这就为教师的教学工作带来一定的阻碍,因此,在以下,本人对错题整理在初中物理学习中的重要性作出完整的阐述,以便教师能够正确使用。【关键词】初中物理;错题整理;自学意识;良好习惯;复习效率错题整理,就是学生在每一节课结束之后把自己在课堂中做的练习题中的错题进行集体梳理一遍,第二种情况就是,学生定期的将自己之前所

    家庭教育报·教师论坛 2021年1期2021-09-10

  • 错题整理在高中化学学习中的重要性探究
    引导学生进行错题整理,就是帮助学生提高其化学水平的重要途径,通过错题整理,可以锻炼学生的自主学习能力,提高学生学习的自主性。关键词:高中化学;错题整理;培养习惯;提高效率;强化知识中图分类号:G4 文獻标识码:A 文章编号:(2021)-5-010正文:在高中的化学学习过程中,要想提高学生的化学水平,仅仅是课上的理论知识是完全不够的,教师应该在教授学生学习理论知识的同时带领学生运用自己所学的知识进行实际问题的练习,然后化学中大量的试题,许多学生在进行练习的

    小作家报·教研博览 2021年5期2021-09-10

  • 关于错题整理在初中语文教学中的重要性探讨
    础。关键词:错题整理;小学语文;培养习惯;复习效率;强化记忆对于处在初中阶段的学生来讲,大多学生处于青春期。处在青春期阶段的学生来说,大多会出现青春期叛逆、厌烦一成不变的事物的特点。而随着初中阶段学生对语文学习的内容加深,课程节奏变快,就会出现对语文课程厌倦的特点,从而导致学生的语文成绩不理想。但语文的学习就是需要长期积累的过程,所以需要学生针对自身的情况进行积累。本文笔者结合自身多年的教学经验,对关于错题整理在初中语文教学中的重要性进行了一番探讨,希望能

    启迪·中 2021年2期2021-09-10

  • 高中数学教师带领学生高效复习的方法
    ;知识架构;错题整理;专项训练复习阶段是每个学生在学习过程中的必经阶段,大部分学生在面临多种学科共同复习的时候,会感到巨大的学习压力,也不乏有学生的心理承受能力过于差,他们承受不了这样的精神和心理双重打击,所以导致自己没有理想的复习效果,同时自己的学习自信心也会被逐渐消磨,而在这样的情况下,学生的学习成绩自然不会非常理想。所以教师应当在学生复习的时候,把带领学生高效复习当成自己的主要教育目标,通过改变自己以往的讲解方式和授课方法,对学生的复习作出针对性的指

    家庭教育报·教师论坛 2021年7期2021-09-10

  • 高中语文教学中培养学生良好学习习惯的方式
    ;鼓励预习;错题整理;规范书写中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-12-185众所周知,高中阶段的学生在学习语文之前已经掌握了相应的语文基础和语文知识储备量,对于语文的学习也并不陌生,但是,教师在进行教学的过程中,常常会发现许多学生之间存在了不同的个体差异。产生这样的差异的主要原因是,每个学生的学习习惯和学习方式各有不同所导致的,学习效率和学习成果也有不同程度的差异,因此教师首先要帮助学生更好的进行语文,第1步是要培养学生在学习的过程中

    小作家报·教研博览 2021年12期2021-09-10

  • 如何在小学语文教学中培养学生良好学习习惯
    、自主预习、错题整理、规范书写中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-12-161著名的教育家叶圣陶曾经说过:“教育是什么?就一句话,就是要养成良好的习惯”。在小学阶段对学生的学习习惯的培养非常重要,是学生提升学习能力的基础。好的学习习惯可以帮助学生在学习过程中提高学习的质量,提升学生的学习兴趣,感受到学习的快乐,对学生以后的学习生涯产生积极的影响。在小学语文教学中,有意识地培养学生的学习习惯还可以让教师的教學达到事半功倍的效果。一、提倡学

    小作家报·教研博览 2021年12期2021-09-10

  • 浅谈高中历史学习中错题整理的重要性
    理十分重要。错题整理可以培养学生良好的学习习惯,让学生自主学习。从而对于学生对历史知识的复习也有非常显著的帮助,学生在复习中翻阅错题集,有针对性的复习自己学习中的不足,巩固记忆,有侧重点的复习,才会达到事半功倍的学习效果。最后,学生通过对自己错题的整理,形成二次记忆,有利于学生对课堂内容的内化和巩固。高中历史学习中错题整理对学生成绩的提高有巨大的帮助,是一种有效的学习方式,值得教师和学生借鉴和采纳。关键词:高中历史;错题整理;学习习惯;高效复习;巩固知识中

    小作家报·教研博览 2021年15期2021-09-10

  • 高中历史教学中如何开展课后高效复习
    ;思维导图;错题整理;针对性复习中图分类号:G4 文献标识码:A随着新课程改革如火如荼的开展,以及在全国的不断深入,高中阶段的教师面临着时间紧、任务重的严峻形势。对于如何提升复习的有效性,是每一位教师都会面临的共同问题。复习在教学过程中非常重要,对夯实学生的基础,培养和提高学生运用知识,解决问题的能力起着举足轻重的作用。高中学生学习压力过大,课余时间少之又少,要让学生正确复习才是关键。学生要把时间有计划的利用起来,提高复习质量,最大限度地取得复习效果,

    小作家报·教研博览 2021年16期2021-09-10

  • 在纠错中反思,在解析中掌握
    :小学数学;错题整理;重要性小学阶段的学生在心智发育方面正处于起步阶段,他们对于数学学习的认识是不甚清晰的,一些错误解题方法和行为习惯往往会在学习过程中层出不穷。放任学生的错误学习思维会使得学生的学习效率低下,不能达到教师预期的良好学习效果。易错题集的整理,可以有效帮助学生纠正学习方式,提高学习效率,养成良好的学习习惯甚至从中终身受益。教师要重视易错题集整理的重要性,帮助学生在纠错中反思,在解析中掌握。一、错题整理帮助学生深化解题记忆在学习小学数学的过程中

    速读·中旬 2021年9期2021-08-05

  • 高中历史教学中学生收集文献能力培养策略
    ;小组合作;错题整理在高中阶段,由于历史学科的特点,从而导致學生在学习的过程中,学生无法通过直接的接触来了解知识的特点,只能通过间接的途径来了解知识点。因此,高中阶段学生应该积极改变自己的教学思路,通过更加新颖的教学方式来使学生能够更好的接触到知识点的本质与原理。而文献研究的学习方式就是能够超越时空的限制,使学生对不能够亲自接触的对象进行更加直接的研究。教师可以通过布置预习任务、鼓励小组合作、自主整理错题等方式,增加学生收集文献的目的性与方向性,从而提高自

    学习周报·教与学 2021年13期2021-08-02

  • 初中英语错题资源的利用策略
    学习方法,而错题整理是最简单、最有效的学习方法之一。因此,学生错题整理的能力培养、充分合理有效地使用带有错题的资源,可以帮助学生有效改善其英语知识体系以及分析问题、解决问题的能力。【关键词】错题整理;初中英语;对策根据当前的教学要求,教师对学生的英语学习有较为严格的要求。学生不仅需要学习大量的英语词汇,还要熟练掌握语法和句型。同时,教师还要求学生具备一定的写作能力,这对学生来说是一个巨大的挑战。学生在做题时常常会犯错误,导致学习负担增加。学生想减轻学习压力

    广东教学报·教育综合 2021年64期2021-07-16

  • 小学语文教学中学生良好学习习惯的培养
    ;自主预习;错题整理;规范书写小学阶段是学生发展的重要时期是养成良好的学习习惯的最佳时期。学生的学习习惯不好就会影响学生的学习效率,从而影响学生的学习成绩,不利于学生对学习的自信心的培养。在小学语文教学中养成学生良好的学习习惯很重要,可以让学生体验到学习语文的乐趣和成就感,从而提高学生学习的动力,让学生对以后的学习充满自信。一、鼓励学生养成自主预习的习惯在学生良好的学习习惯中,自主预习是提升学生学习能力和提高学习效率的一个重要的学习方法。在自主预习的过程中

    学习与科普 2021年8期2021-06-09

  • 浅析小学高段数学如何加强错题的整理与应用
    教育,其中的错题整理及应用受到了优质教师的研究及实践,在中学教育中更是结合了各门课程的相应特征建立了一套使用有效的错题整理及应用方式。中学教育中如此重视错题的教学,那么小学教育呢?特别是在小学阶段的高端数学教育中,数学教师是否能有效利用错题使学生的学习效率有质的突破呢?以下我们将展开相应探讨。关键词:小学高段数学;错题整理;错题应用;教学一、 小学高段数学教学中加强错题的整理与应用的必要性(一)错题整理的意义学生在解决数学问题时,做错的概率是不可避免的,而

    考试周刊 2021年37期2021-05-27

  • 小学语文课堂对错题整理的应用
    的知识点进行错题整理,有效的整理和归纳了重难点,加强了薄弱的部分,并且能绘制出这一堂课的知识网。由于以上优点的存在,越来越多的教师要求学生在学习完一门课程时要进行错题整理,而错题整理在小学语文课堂中的应用也越来越广泛了。错题整理的精妙之处在于,能够让学生发现自己的不足之处并加以强化,能够反思总结出自己做题的经验并归纳出重难点。关键词:小学语文;错题整理;薄弱部分;反思总结;归纳重点中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2021)-7-143小学是最

    小作家报·教研博览 2021年7期2021-05-25

  • 浅析小学数学教学中应如何帮助学生养成错题整理的习惯
    邢水清摘要:错题整理对小学生来说是比较重要的,因为小学生在学习数学的过程中,肯定会遇到各种各样的问题,而学生本身就是为了解决这些问题而去学习的,如果学生在解决这些问题之后,没办法将其记在脑中,或者在下一次遇到同样的问题的时候还会出错,那学生的学习将会失去意义。针对这种情况,教师可以尝试着让学生开展错题整理,以此来让学生避免在同一个地方摔倒两次,同时教师也需要帮助学生养成良好的学习习惯,并且专门的知识进行重点突破,或者让学生定时开展复习,以此来帮助学生更好的

    小作家报·教研博览 2021年7期2021-05-25

  • 错题整理在初中数学教学中的重要作用
    】初中数学;错题整理;作用研究引 言初中数学起着承上启下的作用,学生如果能够掌握解题技巧和解题方法将会为他们以后的数学学习打下坚实的基础.学生在学习数学知识时难免会出现错误,教师在教学时如果能够适当引导学生对这些错题进行整理,找出错误的原因和正确的解题方法,将会提升数学教学效率和学生的成绩.因此在初中数学教学中引导学生对错题进行整理是非常必要的.一、初中生数学解题犯错的主要原因(一)基础知识不牢虽然初中生已经有了自己的思维和理解能力及认知能力,并且经过小学

    数学学习与研究 2021年11期2021-05-18

  • 初中数学教学中如何有效培养学生错题整理的学习习惯之我见
    要培养学生的错题整理习惯,让学生通过经常整理自己的错题和自己知识薄弱的方面去提升自己的知识掌握度,以此来有效的提升自己的学习成绩。以下,就是本人身为初中数学教师对培养学生的错题整理做出的方案和总结。关键词:初中数学;错题整理;以身作则;巩固知识;复习效果初中生相对来说更加顽皮,他们不像小学生一样天真,也不像高中生一样自主独立,所以,他们身上的种种习惯都因为身边的环境所改变。这样来说,学生的错题整理习惯不是光靠自己就能有效养成的,他们还需要教师是不是的督促和

    学生之友 2021年1期2021-05-06

  • 提升学生对初中数学的学习能力
    力;重难点;错题整理;重检查“不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美”—泰戈尔的一句话,道出了提高学生数学学习能力既是一个充满師爱的情感体验,更是一份“静待花开”的学习方法的指导过程,帮助学生提高学习能力,享受学习带来的成就感,就成了每一位数学教育工作者义不容辞的责任和义务。现结合27年的教学历程,从以下三个方面谈谈初中生如何提升数学学习能力。一、用“刻意训练”应对重难点知识许多学生在学习重难点时,学习效率非常低下,因此教师在教学中既要带着学生的

    学生之友 2021年1期2021-05-06

  • 错题整理在初中数学教学中的应用探究
    文简单分析了错题整理的重要性,并对其在初中初学教学中的应用提出了一些建议,以期为相关教学工作者提供必要的帮助。【关键词】错题整理;初中数学;应用策略中图分类号:G633.6       文献标识码:A      文章编号:1006-7485(2021)06-0020-02【Abstract】The so-called "failure is the mother of success". The mother is the forerunner, whic

    家长·下 2021年2期2021-04-12

  • 浅谈初中数学教学中错题集的应用
    文主要分析了错题整理的重要作用以及在初中数学课堂教学中,错题整体的开展措施。关键词:错题整理;初中数学;教学应用在初中生的考试和学习过程中难免会出现错题,这些错题是数学教学的重要资源,同时也是攻克教学难点和教学重点的突破口。教师在教学中要把学生们遇到的错题资源充分利用起来,通过错题分析学生对于数学知识的理解和掌握程度,引导学生学会正确的解题思路。一、 整理数学错题集重要作用1. 节省时间,提升学习效率在数学学习过程中难免会出现错题,大部分学生都能够在教师讲

    人物画报 2021年5期2021-03-15

  • 初中数学错题有效整理与运用的探究
    :初中数学;错题整理;变式近年来,在初中数学教学中,学生的错误越来越被视作一种教学资源,很多老师也开始指导学生建立错题集。这个观点也容易被学生认同,在老师的要求之下,很多学生会认认真真地建立错题集。但是有一点比较尴尬,那就是错题的整理与运用似乎并没有让学生真正实现数学学习的飞跃,有潜力的学生还是不容易考到高分,基础差的学生也没有因为错题集的整理而有所提升。这一现实告诉我们,错题的整理与运用,需要追求有效性,而教师对错题整理与运用的认识,也不能流于形式,浮于

    人物画报 2021年12期2021-03-13

  • 错题整理在初中英语学习中的作用
    题的能力以及错题整理之后复习的效率,让学生能够在做错试题之后,通过整理的方法得出自己为什么会做错以及如何去提高,对试题的内容做一个知识点的总结。关键词:错题整理;初中英语;学习习惯;復习效率;掌握知识学生若是能够及时的进行错题的整理,将对知识点和考点有一个更明确的把握,下次出现类似的题目的时候,将会更加清晰明了的知道解题的思路以及考点的内容与答题的要求。因此,错题整理在英语的学习过程中是非常重要的。教师应该通过错题整理的方法,让学生养成良好的学习习惯,让学

    科教创新与实践 2021年43期2021-02-23

  • 浅谈低段数学错题整理能力培养的研究
    和培养学生的错题整理。[关键词] 错题整理;低段数学;数学能力在学习中,错误的产生是不可避免的,学生们往往受困于类似的问题中,这时老师就开始焦虑,接着直接包干,效果却不如学生们自己去整理错题。低年级的小朋友,年纪小,学习的习惯都是老师手把手地培养出来的。这个时期也正是培养学生各种习惯和能力的起始阶段。一、体会整理的重要性1. 反复错中寻出路在学习的过程中,学生们的一些错题首次订正了,下次再出现这些题目,他们还是会做错。要想改变这种现状,错题的整理就是一种方

    数学教学通讯·小学版 2021年2期2021-01-16

  • 浅谈初中数学教学中学生自学能力的培养策略
    ;小组合作;错题整理中图分类号:A 文献标识码:A 首先,教师要能够发现每一个学生学习中所存在的问题,并帮助学生解决问题,在解决问题的过程中教师可以充当一个辅助的角色,问题的核心还是由学生思考,这样不但可以使学生成功解决问题,还可以在这个过程中锻炼学生的数学思维。其次,学生必须有自己的想法,从不同的角度入手,才能使自学能力得到激发。最后,教师要注重学生自学能力培养中的策略,用合适每一个学生的策略进行,不可强硬运用不合适学生的策略。一、完成预习任务培养

    小作家报·教研博览 2021年51期2021-01-04

  • 关于错题整理在初中语文教学中的重要性探讨
    础。关键词:错题整理;小学语文;培养习惯;复习效率;强化记忆初中阶段的语文学习处在学生从小学的基础知识的学习向更加深入的知识学习的过渡时期,此时是学生学习和记忆知识的关键时期,也是人们充实自己的关键阶段。但是,對于处在初中阶段的学生来讲,大多学生处于青春期。处在青春期阶段的学生来说,大多会出现青春期叛逆、厌烦一成不变的事物的特点。而随着初中阶段学生对语文学习的内容加深,课程节奏变快,就会出现对语文课程厌倦的特点,从而导致学生的语文成绩不理想。但语文的学习就

    学习周报·教与学 2020年48期2020-12-16

  • 错题整理在初中历史学习中的重要性
    此不断攀升。错题整理作为一种学生必需的学习方法,在初中生的历史学习中地位显著,对学生自主学习能力亦有拔高。关键词:错题整理;初中历史;培养习惯;提高效率;加强掌握错题整理能力是学生必要养成的能力之一。学生会不会进行错题整理,反映了学生学习效率的高低、学习成绩的好坏。初中历史课程学习内容宽度广,课程从远古时期跨越到近现代内容,从中国地区历史到世界各地。由于这个特点,学生对知识难以形成清晰的体系,整理学习过程中的错题,知识记忆会进一步加深。本文作者根据多年教学

    学习周报·教与学 2020年45期2020-12-16

  • 在小学数学中如何有效地开展课后复习
    ;问题情景;错题整理课后复习不同于课上学习。课外复习时学生需要复习的知识点涉及的相对全面,并且学生已经通过第一遍学习有所印象了。因此教师没有必要面面俱到,而是应该有所侧重:争取抓重点,补难点。并且,课后复习不等于题海战术,教师不能单纯地通过给学生布置大量的题目让学生重复练习从而要求学生掌握知识点,这显然是不合理的。因此,本文笔者将结合多年的教学经验,从围绕重点剖析、创设问题情景和进行错题整理三个方面对小学数学教学中如何有效地开展课外复习进行探讨,希望对各位

    学习周报·教与学 2020年49期2020-12-03

  • 开展课后复习在小学数学教学中的有效策略
    ;重点难点;错题整理;师生交流现阶段的小学生学习有以下几种状况:课上学习、课下忘记;课上跑神、课下玩耍,总之,小学生的学习意识不高、学习能力不能得到提高,因此,很多小学生的数学学习成绩不理想。对于开展课后复习这种学习方法,一方面可以弥补学生在教学课堂上听课效率不高的缺点;另一方面它也可以做到培养学生的思考能力、加深学习内容的记忆、养成良好的学习习惯。本文是笔者对开展课后复习的策略进行了探索和总结,希望能对学生有所帮助。一、注重复习重点难点对于小学数学知识的

    学习周报·教与学 2020年47期2020-11-28

  • 在小学数学学习中错题整理的重要性
    :小学数学;错题整理;培养习惯;提高效率;夯实知识每个人的记忆都是有限的,我们不可能对每一个知识点都掌握得那么清楚、那么牢固,总会有出错的时候。如果学生面对这些错题不管不顾,只会越积越多,等到期末再意识到整理错题的重要性,恐怕错题多得让学生无从下手。这样的话根本无法提高复习的效率,取得一个理想的成绩也是比较困难的。所以说学生要及早意识到整理错题的重要性。本文笔者结合自身多年的教学经验,对小学数学教学中课后复习如何有效开展进行一番探讨,希望对广大教师与学生起

    学习周报·教与学 2020年47期2020-11-28

  • 小学数学教学中提高学生数学成绩的有效策略
    ;成绩提高;错题整理;课前预习;课后复习教师对于学生的影响非常大,所以教师在进行课堂讲解时应该给学生做出一个好的表率,让学生重视数学这门课程,并养成良好的学习习惯,教师只有保证学生在完全掌握并理解数学知识,学生的学习成绩才会稳步提高。在本篇文章中,我结合多年的教学经验,对小学数学教学中提高学生学习成绩的有效策略做出了如下的分析,希望我的分析对各位教师有所帮助。一、定时整理错题每一次的考试都是学生最为懊恼的时间,卷子上的错题明晃晃地显示了学生的短板所在,教师

    学习周报·教与学 2020年44期2020-11-28

  • 小学数学高效教学课堂的构建策略
    ;课前预习;错题整理数学是小学教学的基础科目,需要学生掌握的知识与技能有许多。而教师为了实现高效教学课堂的构建,应当注重结合实际教学情况总结教学经验及教训,结合实际发挥小学数学高效教学课堂的积极教学作用,让学生能够更为高效地掌握小学数学的基础知识以及技能。小学数学高效教学课堂的构建工作需要教师付出诸多的教学精力,同样需要教师积极完善小学数学课堂的基础教学体系。本文笔者结合自身多年的教学经验,对小学数学高效教学课堂的构建策略进行一番探讨,希望对广大教师与学生

    学习周报·教与学 2020年43期2020-11-28

  • 错题整理对小学数学学习的有效价值
    :小学数学;错题整理;巩固知识;培养能力;增强交流错题整理也是学习小学数学的一种方法,因为对于每一位学生而言,做题时出错是在所难免的,不论是学习优秀的学生还是学习一般的学生都会有错题。这就要求学生要及时发现自己的不足并进行改正,因为对于测评而言,教师出题是为了检验学生对知识点的掌握程度,并不会出很难的题,因此减少错误率是学生取得优异成绩的关键。本文是笔者对错题整理在小学数学学习中的有效价值进行了总结,希望对广大教师和学生在学习的道路上有所帮助。一、巩固学生

    学习周报·教与学 2020年41期2020-11-28

  • 小学数学学习中错题整理的重要性
    定要经常进行错题整理。经常进行错题整理有很多好处,不仅能够让学生在早期养成良好的学习习惯,同时也能够提高学生复习时的效率。除此之外,还能够让学生加强记忆,对知识起到巩固的作用。关键词:小学数学;错题整理;培养习惯;提高效率;巩固知识小学数学作为中学数学的基础,在学习时应当不能留下任何一个漏洞,只有稳扎稳打,打好基础,才能够学好中学数学。打好基础的一个关键就是整理错题,错题代表我们对某一知识掌握的不牢固,或者只是一次粗心大意。如果说粗心大意是学习习惯问题,那

    学习周报·教与学 2020年40期2020-11-09

  • 错题整理在小学英语学习中的应用探讨
    个学生来说,错题整理就是一个学生学习的精华,可见错题整理在小学英语学习中的重要性。错题整理不仅能够帮助教师更好地了解学生的学习状况,而且能够激发学生的学习兴趣,方便学生与学生之间交流互动。同时,学生也能够通过错题本对薄弱知识有一定的了解,可以有针对性地强化这方面的知识。教师应当在课堂中不断强调错题整理的重要性,让每一位学生都树立正确的学习目标,不断提升自己的学习效率。关键词:错题整理;小学英语;激发兴趣;方便交流;加强知识掌握错题整理这个方法固然很好,但是

    学习周报·教与学 2020年40期2020-11-09