Python语言

  • 面向创新实践能力培养的计算机基础课程教学改革与实践研究
    析;Python语言中图分类号:G642 文献标识码:A文章编号:1009-3044(2023)21-0131-040 引言计算机基础是我国高等院校各专业必修的公共基础课程,其主要目标是提高学生的计算机素养和信息化软件的运用水平。长期以来,该课程的教学内容以Windows操作系统、Access数据库和Office系列办公自动化软件为主。当前,以云计算、人工智能和大数据为代表的信息技术正在各应用领域改变着人类的思维方式。计算思维是一种运用计算机科学的概念解决

    电脑知识与技术 2023年21期2023-08-26

  • “智能+”时代高中信息技术教与学的思考
    长。Python语言是高中信息技术教学的重点内容,文章立足于“智能+”时代背景,以Python语言教学为例,阐述了新时代高中信息技术教师应该具备的教育理念和工作心态,以及学生应该具备的学习观念,对Python语言教学策略进行了深度探索。关键词:高中信息技术教学;“智能+”时代;Python语言中图分类号:G427                                文献标识码:A                                  

    名师在线·下旬刊 2023年6期2023-07-17

  • 非计算机专业Python 程序设计教学模式改革实践探究
    词:Python语言;非计算机专业;形成性评价;混合式教学;教学改革中图分类号:G642        文献标识码:A文章编号:1009-3044(2023)13-0127-03开放科学(资源服务)标识码(OSID) :1 计算机程序设计语言课程现状计算机程序设计类课程是中国高校计算机科学基础课程的核心课程,通过对编程语言的掌握,可以帮助学习者掌握计算机问题的基本思考方法,是训练学习者计算思维最关键的基础课程。计算机程序设计课程处于计算机基础教育三个层次(

    电脑知识与技术 2023年13期2023-06-25

  • 基于Python语言的图形二维纹理映射实验设计
    及,Python语言已成为重要的科研和开发工具。为提高学生对Python语言运用的能力,设计一个基于Python语言的计算机图形学实验:二维纹理映射原理探究实验。实验的目的是将纹理图案叠加到图形的表面,增强图形的细节信息。首先,将纹理图案从二维空间映射到三维景物空间。在此基础上,将纹理信息与物体表面在三维空间进行插值映射。最后,将映射后的图形映射回二维屏幕坐标系中。本文将介绍算法原理并设计对应的实验。基于Python语言的图形纹理映射实验可以帮助学生深刻理

    科技风 2023年15期2023-06-07

  • 基于超分辨率图像重构技术的车牌号识别助手
    词:Python语言;图像预处理;图像灰度化;模板匹配1概述随着道路上汽车数量的增加,人们越来越关注安全问题。在校园内识别车牌是迈向构建更全面的停车管理系统的一步。该车辆识别系统的整体架构由超分辨率图像预处理、图像灰度、边缘检测、尺寸调整、车牌插入与处理、字符分割与识别以及Matlab训练实践方法组成。2汽车车牌号识别原理2.1数据预处理大多数情况下,拍摄车牌照片的环境并不理想。车辆的速度和天气等因素会对图像产生重大影响,在拍摄照片的过程中,照片的质量会有

    计算机应用文摘·触控 2023年10期2023-06-02

  • 基于创新能力培养的数字信号处理实践教学探析
    力;Python语言中图分类号:G642 文献标识码:A文章编号:1009-3044(2023)03-0156-04创新是科学发展、文明进步的动力。当代大学生肩负着中华民族伟大复兴的历史使命,培养大学生创新能力,是大学教育的首要任务。随着电子通信技术、计算机网络、人工智能的迅速发展,我们正全面进入“数字化、信息化、智能化”的时代,而“数字化”是基础。通信、信号处理、计算机、控制等都是以数字化方式表示信息和处理信息,这就导致社会对电子信息类人才的需求大增,为

    电脑知识与技术 2023年3期2023-05-30

  • Python语言在“程序设计基础”课程中的应用探讨
    化。Python语言备受公司、大学的青睐,“程序设计基础”课程的应用范围逐渐扩大,Python语言课堂教学越来越受到重视和广泛关注,成为重要的研究课题。文章主要分析“程序设计基础”课程教学存在的问题,并提出相应的对策,论述Python语言在“程序设计基础”课程中的应用,对后疫情时期课程教学改革进行分析,对后续教学进行探索。关键词:Python语言;“程序设计基础”课程;教学改革;应用中图分类号:G642文献标志码:A文章编号:1008-3561(2023)

    成才之路 2023年3期2023-05-30

  • Python在操作系统算法课程教学中的应用探析
    词:Python语言;操作系统;算法实现;教学改革操作系统(Operating System) 是计算机软件体系的基础,操作系统课程是计算机专业教学过程中一门基础且较为重要的课程,同时设置了理论教学和实验教学。理论课上核心算法原理的讲授有助于学生们构建扎实的专业知识体系;实验课上重要算法的实现有助于提高学生们的程序设计水平及加深对理论知识的进一步理解[1-3]。操作系统课程理论教学一直存在比较大的挑战,例如众多的知识点如何在有限的课堂时间内组织完成;复杂算

    电脑知识与技术 2023年5期2023-04-06

  • 五年制高职学生计算思维培养策略探究
    维;Python语言;高职;抽象现代社会新技术不断涌现,如物联网、人工智能、区块链、云计算等,新技术推动着社会进步,社会的方方面面发生着深刻的变革,新技术提高了社会的整体效率、推动了各行业的发展进程。新技术在改变社会的同时,也影响着社会中的每一个人,新技术让人们的生活更加便利、学习更加从容。人们在享受新技术带来各种便捷的同时,也必须掌握相应的本领才能驾驭各种新技术,迎接新技术带来的挑战。计算思维(Computational Thinking,CT) 是一种

    电脑知识与技术 2023年4期2023-03-24

  • 中职计算机语言教学中教学案例的选择
    机;Python语言;案例教学法1引言Python在Web设计与人工智能中被广泛应用,随着这一新兴学科的不断发展,社会对此类专业技术人才的需求不断增多,中职学校为培养Python语言程序设计领域内的技术型人才,必须针对学生特性实施案例教学法。2中职计算机Python语言教学特点2.1重理论基础,轻实践应用在中职计算机专业的Python语言教学过程中,重视理论基础的特点非常显著,也是当前职业教育院校专业课程教学的主要特点之一。很多中职学生的专业理论基础较为薄

    计算机应用文摘·触控 2023年3期2023-02-21

  • 基于OpenCV的人脸识别技术课堂签到系统的设计与实现
    别;Python语言;OpenCV;SQLite中图分类号:TP391      文献标识码:A文章编号:1009-3044(2022)25-0041-03开放科学(资源服务) 标识码(OSID) :1 引言人工智能理论的深入研究和优秀的深度学习算法的相继出现,我国开始着重于对大数据、深度学习的研究,这极大推动了计算机视觉技术的发展。人脸识别是机器视觉领域的主要研究对象之一,人脸识别验证速度快、识别准确率高、用户体验良好的特点,而且人脸识别具有唯一性、扩展

    电脑知识与技术 2022年25期2022-10-18

  • Python语言”课程教学体系改革研究
    。“Python语言”是一款用于数据统计、分析、可视化等任务以及机器学习、人工智能等领域的解释型、面向对象的计算机程序设计语言,它能满足几乎所有数据挖掘所需的数据处理、统计模型和图表绘制等功能需求[1]。从目前人才市场的需求来看,具有扎实的专业基础和Python编程应用技能的复合型人才更加受到青睐。因此,从应用型人才培养的角度,对该专业的学生开设Python课程的必要性尤为凸显,然而当前高等学校Python课程存在问题较多,针对我校Python教学过程存在

    科技风 2022年22期2022-09-06

  • 高职院校Python课程的教学改革与研究
    使得Python语言课程得到了一定完善,高职院校为全面调动学习者学习主动性、激发其学习热情,充分引入了多种教学方法,全面优化了课程体系,迎合了以学生为中心的教学目标,在实践中取得了良好的教学效果。为此,本次研究首先阐述了Python语言课程教学现状,而后提出了Python语言课程教学改革实施策略,最后提出了基于混合式教学的实践。希望此次分析可以切实激发学生学习Python语言课程的兴趣,进而提升高职院校Python课程的教学质量。关键词:高职院校;Pyth

    电脑知识与技术 2022年19期2022-08-31

  • 基于自我导向学习理论的在线课程设计
    论;Python语言;网络终身学习型社会;在线课程;网络教育平台中图分类号:G434    文献标识码:B文章编号:1671-489X(2022)06-0068-050  前言随着知识经济对社会现有结构的不断冲击,互联网技术支持下的网络教育打破时空限制,搭建“任何人、任何地方、任何时间皆可学”的终身学习平台并建设大量在线课程,保障学习资源的充分供给,发挥其开放共享的优势。在为全民终身学习服务的教育体系中,高等教育不但是连接基础教育和社会生活的桥梁,更起到衔

    中国教育技术装备 2022年6期2022-07-05

  • Python语言程序设计》混合金课建设研究与探讨
    而《Python语言程序设计》课程由于在人工智能和大数据领域有着无可比拟的优势日渐受到各大高校的关注,湖南科技学院就是基于这个大环境,对非计算机专业程序设计类课程进行改革,以适应社会对大学计算机应用能力需求。关键词:Python语言;教学改革;混合式中图分类号:G642        文献标识码:A文章编号:1009-3044(2022)08-0135-021 引言随着计算机技术的飞速发展,信息革命再度开启,大数据和人工智能技术成为当今主流技术,简单地以语

    电脑知识与技术 2022年8期2022-06-03

  • Python语言在高中信息技术教学中的应用
    。将Python语言应用于高中信息技术教学,用计算机编程解决问题的一般过程、程序设计、简单算法及其程序实现。本文主要分析Python语言在高中信息技术教学中的具体应用方法,以期为相关教学研究工作提供可行性建议。【关键词】Python语言;高中信息技术;应用引言信息技术处于不断优化升级的动态发展过程,在不同时期会研发出新的信息技术操作程序与方法,教师要结合信息技术学科动态信息,不断创新信息技术教学方法,坚持以人为本的教学理念,坚持以学定教,充分联系理论与实践

    中学生报·教育教学研究 2022年16期2022-05-31

  • 面向艺术生的Python编程教学探索
    说,Python语言更接近自然语言,具有生态、高效、简洁三大优势,有助于培养艺术生的计算思维,并可以显著提高教师的教学质量与创新热情,以此加深艺术生对课程设计的认识,最终增强艺术生的创新意识与创新能力,达到程序技术课程教学改革的目标。文章在简述面向艺术生开设Python语言编程课程的意义与原因的基础上,提出了上好这门课的建议,希望可以满足设计课程教学改革的需要。【关键词】Python语言;艺术生;编程教学【中图分类号】G642  【文献标识码】A  【文章

    理科爱好者(教育教学版) 2022年2期2022-05-05

  • 民办高校非计算机专业计算思维能力的培养
    使用Python语言编写成程序。关键词:非计算机专业;计算思维;Python语言中图分类号:G642        文献标识码:A文章编号:1009-3044(2022)04-0163-03开放科学(资源服务)标识码(OSID):1 引言计算思维的定义最早是由美国卡内基ž梅隆大学计算机科学系主任周以真教授提出。周教授认为,计算思维是运用计算机科学的基础概念进行问

    电脑知识与技术 2022年4期2022-04-29

  • 基于Python语言的学生综合成绩分析模型
    Python语言下的综合成绩分析模型进行设计。首先根据相关性变量分析综合成绩因子,在Python语言下结合得到的成绩因子和相应评估策略设计分析模型,根据成绩项目评估集确定模型参数,优化分析性能,完成综合成绩分析模型的设计。最后通过实验结果表明,设计模型的学生综合成绩分析性能较好。关键词:Python语言;综合成绩分析模型;因子变量;教学评价;成绩分析中圖分类号:TP391      文献标识码:A文章编号:1009-3044(2022)05-0082-

    电脑知识与技术 2022年5期2022-04-11

  • 突出问题求解能力训练的Python课程设计
    础(Python语言)的课程定位,结合2019版北京联合大学指导性培养方案(普通本科教育),研究与实践课堂教学+SPOC课程混合式教学模式,提出以案例导入、经典算法为基础,以Python123在线编程平台为训练,以综合实验为应用的教学设计,培养学生的编程兴趣,突出问题求解能力训练,为后续学习Python纵深课程打下基础。关键词: Python语言; 问题求解; 能力培养; 课程设计中图分类号:G642          文献标识码:A     文章编号:1

    计算机时代 2022年3期2022-03-21

  • 基于Python语言的高速公路通行费数据提取应用研究
    基于Python语言完成高速公路门架日志通行费数据提取及Excel数据统计工作,实现完成每日本路段通行费数据的统计工作,为高速公路运营单位提供较为直观的通行费收入明细及参考。关键词 高速公路通行费;Python语言;数据提取;Excel数据统计中图分类号 U495 文献标识码 A 文章编号 2096-8949(2022)03-0004-030 引言2018年全国推进取消高速公路省界收费站,实现收费数据的全国联网,进一步加大了ETC的发展,目前高速公路E

    交通科技与管理 2022年3期2022-02-28

  • 非计算机专业学生学习《Python程序设计语言》课程探究
    词:Python语言;教学方式;教学效果中图分类号:G642        文献标识码:A文章编号:1009-3044(2021)32-0219-021 引言Internet技术快速发展,国内的IT技术也日新月异。近年来Python语言因语法简单、保留字少、易学及丰富的第三方库支持,此外Python还具有与平台无关、强制可讀、支持中文等特点而被欢迎。因此,把Python这样优秀的自由、开源软件需要软件技术人员进行积极推广,普及和应用。从2018年3月开始国

    电脑知识与技术 2021年32期2021-12-19

  • 基于新文科的Python程序设计基础课程的建设与研究
    词:Python语言;新文科;课程建设;计算思维;解决问题中图分类号:G642        文献标识码:A文章编号:1009-3044(2021)30-0199-03开放科学(资源服务)标识码(OSID):Construction and Research of Basic Courses of Python Programming Based on New Liberal ArtsFENG Gui-er(School of Journalism and

    电脑知识与技术 2021年30期2021-11-28

  • 中职Python语言教学方法初探
    中,Python语言是基础性的教学课程之一,要切实提升其教学实效性,还需对科学有效的授课方法予以深入探索。本文以中职Python语言教学方法为探讨主题,针对当前Python课程教学的实际实施情况,从直观性、适应性、直接经验与间接经验相统一等方面分析其涉及到的基本教学原则,提出整合教学资源、调整教学结构等高效教学实践策略。关键词:中职;Python语言;教学方法中图分类号:G642      文献标识码:A文章编号:1009-3044(2021)26-019

    电脑知识与技术 2021年26期2021-10-18

  • 递进式教学法在Python程序设计中的应用
    用于Python语言其他知识模块的教学,能够极大地提高学生的综合应用能力。关键词:Python语言;递进式;项目教学;案例教学;教学改革中图分类号:G642        文献标识码:A文章编号:1009-3044(2021)20-0260-03The Application of the Progressive Project Teaching Method in Python Program DesignZHANG Ting-yan, WANG Jia

    电脑知识与技术 2021年20期2021-09-26

  • 生态学α多样性指数计算的Python程序设计
    数;Python语言;程序设计Abstract: Biodiversity is an important concept in community ecology, and α diversity index is widely used in the scientific research of ecology. It is necessary to calculate α diversity index and render its related

    电脑知识与技术 2021年24期2021-09-23

  • 基于百度AI平台的语音技术教学应用研究
    ,用Python语言开发前端程序,可以高效完成教学中的语音处理工作。总结过程与方法,与大家交流分享。关键词 百度AI平台;Python语言;语音技术;教学课件;校本教学资源库中图分类号:G434    文献标识码:B文章编号:1671-489X(2021)15-0117-030  前言在学校教学实践工作中,教师制作了大量的教学课件,经过多年的积累和完善,这些课件的实用性非常高,具有很高的保存和传承价值。但其中部分有声课件的配音受教师个人方言和录制环境的影响

    中国教育技术装备 2021年15期2021-09-19

  • 高中信息技术Python语言教学的分析
    要对Python语言课程教学的思路和策略进行深入的研究和探索。关键词:高中 信息技术 Python语言 教学策略随着新课改的不断深入与发展,对于高中的信息技术课程也提出了新的标准。在学生学习的过程当中,要对信息技术Python教学的相关技能和方法有一个良好的掌握。所以,高中的信息技术教师要跟紧时代步伐,对信息技术的发展趋势有一个良好的掌握,对信息技术知识体系进行不断的优化和创新,使学生能够在不断的实践过程中当中对编程内容可以灵活应用。1、高中信息技术教学中

    启迪·上 2021年6期2021-09-15

  • 任务驱动视角下的“Python语言”学习方法研究
    :“Python语言”具有高集中、模块多等特点,教学中教师虽以任务引导讲解,但学生在“Python语言”学习中,掌握基本的学习方法更为重要。文章提出在学习过程中,以任务为驱动,明确学习目的,利用网络优质资源;在学习期间端正态度,根据学习任务有计划地主动学习,培养自身主动学习、解决问题的能力;在课后积极参与实践、积累语言专业词汇及阅读相关资料,以此达到掌握、应用“Python语言”,并激发个人学习兴趣的目的。关键词:任务引导;学习态度;学习兴趣0引言随着人工

    无线互联科技 2021年14期2021-09-13

  • 基于Python的学习者基本数据分析与可视化研究
    ,而Python语言则以其精准、高效、简明的设计理念在众多数据分析技术中脱颖而出。文章主要基于Python语言中的Numpy、Pandas、Matplotlib、Wordcloud等第三方库,在Jupyter Notebook(anaconda3)环境下,分析云南大学2019—2020学年春季学期本科生公共素选课《信息时代的学习技术及应用》的学习者基本数据,分别对学习者成绩、来源、学习能力、讨论区内容等进行可视化分析,从而加强Python数据可视化在教育教

    中国教育信息化·高教职教 2021年8期2021-09-05

  • 面向计算思维培养的初中《Python程序设计》教学策略
    一。Python语言是目前最流行且受欢迎的程序语言之一。作者提出,在初中阶段利用Python语言开展程序设计教学,有利于学生在掌握编程知识的同时,培养计算思维,促进核心素养的提升。关键词:计算思维;Python语言;核心素养中图分類号:G434  文献标识码:A  论文编号:1674-2117(2021)13-0042-03● 计算思维的培养是信息技术教育的核心任务2006年,周以真教授首次提出“计算思维”的概念,指出计算思维是运用计算机科学的基础概念进行

    中国信息技术教育 2021年13期2021-08-27

  • 基于树莓派和Python的无人机机械手爪控制系统设计
    采用Python语言进行编程,完成无人机机械手爪控制系统设计,该系统不需复杂的硬件接线和编程便能完成无人机手爪的控制,并能根据设定时间值或视觉系统采集到的数值进行手爪打开和闭合控制,从而实现智能化控制的目的。关键词:树莓派;Python语言;手爪控制中图分类号:TP39 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1003-6970.2021.02.013本文著录格式:覃小慰.基于树莓派和Python的无人机机械手爪控制系统设计[J].软件,20

    软件 2021年2期2021-08-19

  • 面向计算思维培养的初中《Python程序设计》教学策略
    一。Python语言是目前最流行且受欢迎的程序语言之一。作者提出,在初中阶段利用Python语言开展程序设计教学,有利于学生在掌握编程知识的同时,培养计算思维,促进核心素养的提升。关键词:计算思维;Python语言;核心素养中图分类号:G434  文献标识码:A  论文编号:1674-2117(2021)13-0042-03● 计算思维的培养是信息技术教育的核心任务2006年,周以真教授首次提出“计算思维”的概念,指出计算思维是运用计算机科学的基础概念进行

    中国信息技术教育 2021年19期2021-08-09

  • 高校车牌登记识别管理系统的设计与实现
    基于Python语言,使用OpenCV进行图像处理,提取车牌字符,结合TensorFlow对所获得的车牌字符进行分类识别。关键词:高校;车牌登记;车牌识别;Java语言;Python语言中图分类号:TP391.41      文献标识码:A 文章编号:2096-4706(2021)02-0001-05Abstract:In order to ensure the safety of the campus and improve the management

    现代信息科技 2021年2期2021-07-28

  • 基于Python语言的学术论文数据挖掘与分析
    Python语言;数据挖掘;医疗人工智能;学术论文;期刊编辑中图分类号 G232.1 文献标识码 A 文章编号 2096-0360(2021)05-0021-06随着互联网技术的快速发展,大数据时代的来临,数据规模巨大,但数据存在多样性、价值密度低及关系复杂等特点。如何从海量的信息中获得有价值的信息变得越来越困难。近年来逐渐兴起的数据挖掘与分析可以很好地解决这个问题。数据挖掘技术通过多种复杂的算法在大量的元数据中发现数据间潜在的规律及有价值的信息。近年

    新媒体研究 2021年5期2021-07-27

  • ABAQUS二次开发在动态剪切挤压 连接仿真中的应用
    基于Python语言对ABAQUS前处理进行了二次开发,编写了动态剪切挤压连接仿真模拟的内核脚本程序,借助RSG插件建立了动态剪切挤压连接的图形用户界面,最后进行了仿真分析。结果表明,用户可根据实际情况输入不同工艺参数、剪具参数、坯料参数,自动完成前处理操作,在有效解决了模型装配时繁琐、易错等问题的同时还提高了模型装配和仿真结果的准确性,验证了所提出的二次开发程序及图形用户界面的可行性。研究结果为后续研究不同压下量、搭接量、刃口宽等参数对中间坯动态剪切连接

    河北科技大学学报 2021年3期2021-07-25

  • 基于Python语言的数据挖掘课程的建设与研究
    目前Python语言作为时下最流行的编程语言之一,在数据科学领域应用十分广泛,简单易学、功能强大,为学生的使用提供了方便。结合云大物移智时代的时代背景和计算机学科的专业特点,针对数据挖掘课程存在的一些问题,在使用Python语言的基础上,对数据挖掘课程的建设进行相关研究。该文章主要从教学大纲、教学环节和考核方面进行阐述,课程建设旨在更好的培养学生使用数据挖掘方法分析和解决问题的能力,更好地培养云大物移智时代所需的数据科学人才。关键词:数据挖掘;Python

    科技风 2021年14期2021-05-24

  • 大数据技术协同优化Python课程教学模式研究
    针对Python语言学习过程中,学生的自主能动性以及计算逻辑思维能力较低,提出了大数据技术协同优化Python课程教学模式。通过将大数据以及人工智能技术融入Python教学过程中,使得学生在学习相应案例过程中,深入理解Python的基础理论知识,不仅能够培养学生的逻辑思维能力,同时也能够激发学生的创新能力,进一步提升了课程的整体教学效果,达到预期Python课程教学目标。关键词:Python语言;大数据;主体思维;计算思维中图分类号:G642       

    电脑知识与技术 2021年11期2021-05-23

  • 基于智慧城市大数据分析的投标市场研究
    利用Python语言,围绕国家新型重点建设领域相关数据的进行收集,筛选出符合D公司经营期望值的数据并进行预处理,运用概率论及统计学知识构建多元线性回归模型,进行大数据分析,实现数据可视化,最终为D公司下一步投标工作重点和投标决策提供参考依据。关键词: Python语言;多元线性回归模型;大数据分析;可视化大数据时代的到来,为工程建设项目的招投标带来了新的机遇与挑战,大数据带来了海量的信息,具体体现出的特征有数据量大,类型繁多,价值密度低,速度快、时效高,在

    商讯·公司金融 2021年36期2021-04-25

  • 高职院校“Python语言”课程教学探讨
    学习Python语言”这门课程。1 “零基础学习Python语言”课程介绍“零基础学习Python语言”[1]这门选修课主要面向全校学生的公选课,课时为26~30学时。本课程针对编程零基础同学进行讲授,以任务为驱动,通过案例分析与引领帮助学生快速掌握Python语言,培养学生运用Python语言解决实际问题的编程能力。本课程的教学目标是使学生在全面了解Python技术历史、现状与发展趋势的基础上,初步掌握Python基本概念、编程思想以及程序设计等方面的技

    无线互联科技 2021年4期2021-04-20

  • 面向小学信息技术课程的Python游戏化编程教学研究
    基于Python语言,设计出了一款简单、易操作的游戏,并构建了游戏化教学模式。实践证明,游戏化编程教学有利于激发学生编程兴趣、提升学生计算思维水平。【关键词】编程教学;计算思维;Python语言2016年被计算机从业人员称为“中国少儿编程元年”。在《教育信息化“十三五”规划》等一系列相关政策的出台后,编程教育日益受到社会的关注,尤其在中小学信息技术教学中,更是备受关注。国家政策的支持、社会的认可,导致越来越多的小学生参与到编程学习中,刮起了一阵强烈的“少儿

    理科爱好者(教育教学版) 2021年1期2021-04-12

  • 基于Python的乡村振兴数据可视化研究
    术;Python语言中图分类号:TP311        文献标识码:A文章编号:1009-3044(2021)34-0034-031概述笔者在开展江苏省泰州市2019年科技支撑计划(社会发展)项目《信息化技术在“精准扶贫”工作中的应用和研究》项目的同时,对于采集的相关数据进行了数据可视化的相关研究,依托Python编程语言以及其强大的第三方库,对枯燥的数据进行分析,让其以图形化方式灵动地呈现在用户面前,让用户更加直观地去理解和分析致贫的原因,有效的控制返

    电脑知识与技术 2021年34期2021-03-04

  • 大数据分析中Python语言的应用分析
    基于Python语言的应用,对大数据分析与处理效率提升等方面有积极作用。结合Python语言的优点,可在快速开发的视角下,对系统管理任务进行处理与完善,在可视化处理与数据分析的基础上,提高Python语言的实际应用效果。Python语言在数据编程下,可对信息获取、信息存储等方卖弄进行数据处理,在大数据分析的基础上,可提高数据处理与分析水平。【关键词】    大数据分析    Python语言    应用分析引言:随着计算机、大数据分析等工作的多元化发展,在

    中国新通信 2021年21期2021-02-26

  • Python语言教学中问题解决能力和创新能力研究
    提高Python语言教学质量,提高学生综合素质,文章针对Python语言课程进行研究,探讨培养创新能力与问题解决能力的方法。文章认为,应积极创新教育理念和教学方法,构建全维度训练模式,培养学生创造性思维,提升学生独立思考的能力,促进学生积极主动、灵活性地分析问题和解决问题,提高Python语言的应用能力,切实掌握编程技能,提高信息技术素养。关键词:Python语言;教学策略;创新能力;创新思维;教学设计一、 引言Python语言属于计算机课程,该课程的学习

    考试周刊 2021年105期2021-01-28

  • 基于同伴互教理念的《Python语言程序设计》教学方法设计
    :《Python语言程序设计》是数据科学和大数据应用的基础能力,主要培养学生的计算机思维、程序设计和数据分析能力。其中,积极学习和主动探索是教学设计的难点之一。本文基于哈佛大学Eric Mazur的同伴互教原理,使用反向设计,分析Python语言课程的设计方法,让学生成为学习的主导者,老师成为过程的组织者。并在此基础之上,为应用型高校的Python课程设计提供可以借鉴的经验和思路。关键词:Python语言;同伴互教;积极学习中图分类号:TP311     

    电脑知识与技术 2020年32期2020-12-29

  • 基于Python语言的应用数学案例教学
    用到Python语言程序当中去,将程序语言的功能最大化。本文通过一个线性代数应用案例讲解如何使用Python编程实现数学问题,并优化程序,使其具有更好的通用性和可推广性。关键词:应用数学;大数据;Python语言;程序中图分类号:G642;O151.2-4   文献标识码:A   文章编号:1672-9129(2020)16-0117-01大数据应用数学课程开设之前学生已初步掌握了Python语言的语法和基本功能实现,在学习大数据应用数学课程上学生学习了更

    数码设计 2020年16期2020-12-08

  • 浅析对Python语言的学习和应用领域的认知
    词:Python语言;学习;应用中图分类号:TP312文献标识码:A文章编号:1672-9129(2020)13-0136-011python是什么编程语言python是一门非常有潜力的高级语言,历经多年的发展,其在编程上发挥着越来越大的作用。首先,Python是一门解释型语言意味着Python是比较容易入门的。Python的语法更接近英语的语法,通过解释器执行basic程序可以让计算机读懂指令。当然,这样对开发者而言,Python的程序代码更好理解,但执

    数码设计 2020年13期2020-12-03

  • “新经管”背景下Python教学案例设计
    划和Python语言课程教学现状,提出一种融入“专业知识”的Python教学案例设计。通过专业导向法,激发学生编程兴趣,采用任务教学法,将Pandas数据分析单元划分为多任务模式。案例中引入教育领域数据,并在数据分析的过程中,强调Pandas的常用方法。与传统单一型案例相比,分专业应用域的案例设计模式充分调动了学生的学习主动性,提高了教学效果。关键词: Python语言; “新经管”; 数据分析; Pandas中图分类号:G642.0          文

    计算机时代 2020年10期2020-11-09

  • 面向医学专业的“Python程序设计”课程教学方法研究
    专业Python语言程序设计课程教学现状,为了让教学过程变得生动有趣,增强程序设计语言教学效果,该文利用任务驱动式教学的优点,根据Python课程的内容及特点,把任务驱动教学运用于Python课程的教学中进行研究。并且在教学中增加小组讨论和小组项目展示环节,以课堂精讲为主,课后答疑为辅,培养医学生计算机方面自学能力,训练学生程序设计能力,期望通过教学改革提高医学类专业学生的计算思维与科研创新能力。[关键词]Python语言;任务驱动;教学方法[中图分类号]

    教育教学论坛 2020年44期2020-11-09

  • 基于wxPython的Duffing混沌仿真和控制实验
    验;Python语言中图分类号:TP273 文献标志码:A         文章编号:2095-2945(2020)31-0016-02Abstract: Numerical simulation and stabilization control of two-dimensional Duffing chaotic system are carried out. The differential equation is solved by odeint

    科技创新与应用 2020年31期2020-11-06

  • 兴趣驱动的Python语言课程教学改革研究
    ,对Python语言课程的教学改革进行了探索,同时利用混合式翻转课堂模式教学。这对于提高教学效果,发挥信息化课程在财经类院校建设发展中的巨大支撑作用和引领作用有重要意义。关键词:“新经管”战略;Python语言;兴趣驱动;教学模式中图分类号:G642       文献标识码:A文章编号:1009-3044(2020)17-0111-03开放科学(资源服务)标识码(OSID): Abstract: Stimulating students 'interest

    电脑知识与技术 2020年17期2020-09-29

  • 一种基于OCR技术在评价机器人轨迹可行性的应用
    词:Python语言;图文识别;OCRKey words: python;recognition technology;OCR0  引言随着工业关节机器人应用愈加广泛,现场调试机器人轨迹的工作也随之增加。OLP(Off Line Program)机器人离线轨迹的制作,检查和评价工作的质量将越来越多的影响到现场工程的质量。OLP通常在虚拟工位里完成制作,通过检查后交付现场使用。本文将讨论一种利用图像识别技术(OCR)从虚拟工位内获取机器人位姿信息的方法,并在

    内燃机与配件 2020年12期2020-09-10

  • 在高中开设Python语言程序设计课程的实践研究
    分析Python语言的优势及应用入手,介绍Python语言在教学中的应用实践,总结Python语言教学策略,探讨Python语言程序设计培养学生的编程思维和自主学习能力的方法。关键词:Python语言;高中信息技术选修课程;编程思维;自主学习能力乔布斯提出:“每个人都应该学编程,因为它教会你如何思考。”利用高中信息技术课程这一有效平台,使学生具备初步的编程思维,具备一定的自主学习能力,全面提升信息素养,刻不容缓。一、Python语言的优势及特点1.优势程序

    高考·下 2020年5期2020-09-10

  • 基于Python的网络爬虫技术研究
    摘 要:计算机网络不断发展的今天,网络用户越来越多,人们在生活中也越来越依赖网络,通过网络获取各类信息,借助网络来搜索自己想要的资料和信息,通过网络来浏览各类平台,其中,网络爬虫是一种比较常见的获取信息的方法。网络爬虫还有另外一个称呼,即网络机器人,在编程过程中所使用的语言主要为Python,对浏览器中的各类信息进行搜索与获得,常见的有URL地址以及HTTP超文本协议等信息,在信息获取的过程中,不必作业人员持续工作,只需要网络自动爬取即可。对此,本文就Py

    科技风 2020年20期2020-08-07

  • Python在大数据课程教学改革中的作用研究
    应用Python语言作为课题研究内容,从而实现大数据课程教学改革的任务目标。本文通过分析Python对大数据课程的影响及实践教学改革存在的问题,提出Python语言内容在大数据教学改革的功能作用探究,从根本上更好的推进高校教学改革,培育高素质人才。关键词:大数据课程  Python语言  教学改革一、大数据课程的基本影响(一)教学课程的安排设置随着大数据信息时代的到来,网上或者图书馆中都有很多可以让学生学习的资料,其极大地拓展了横向和纵向的内容,因此其需要

    数码世界 2020年7期2020-08-04

  • “Python程序设计”课程教学中融入立德树人的探索与实践
    ] Python语言;程教育;立德树人[资助信息] 上海高校青年教师培养资助计划项目(ZZslg19003)[作者简介] 陈 建,就职于上海理工大学光电信息与计算机工程学院。[中图分类号] G642.0    [文献标识码] A    [文章编号] 1674-9324(2020)23-0063-02    [收稿日期] 2019-11-15一、引言Python是一款开源的、可以运行在任何主流操作系统中面向对象、解释型高级计算机程序设计语言,由Guido v

    教育教学论坛 2020年23期2020-07-16

  • 简化Lorenz混沌仿真和控制实验平台开发
    采用Python语言建立简化Lorenz混沌仿真和控制实验平台,能够进行简化Lorenz混沌的仿真和镇定控制。采用Tkinter建立軟件的GUI界面,并采用Matplotlib进行图形的绘制,可以修改混沌系统的参数和初始状态以及控制器的参数。采用主动控制器进行简化Lorenz混沌的镇定控制,状态变量渐进收敛到零。该实验平台可以进行简化Lorenz混沌的仿真和镇定控制,能够提高学生创新实验技能和工程实践能力。关键词 简化Lorenz混沌;实验平台;仿真实验;

    中国教育技术装备 2020年6期2020-07-04

  • 基于循证实践的初中Python语言教学研究
    初中Python语言教学研究为载体,阐述了基于“发现问题——收集证据——思考分析——改进实践——效果评价——发现问题……”的循环流程所开展的循证实践行动研究,为循证实践在教育科学研究中的应用起到推广普及的作用。关键词:循证实践;初中;Python语言;教学研究中图分类号:G642 文献标识码:A文章编号:1009-3044(2020)13-0194-052017年国务院印发的《新一代人工智能发展规划》中明确指出需在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编

    电脑知识与技术 2020年13期2020-07-04

  • Python语言在Liu混沌系统仿真实验中的应用
    采用Python语言进行建模和仿真,并利用matplotlib绘制状态变量的响应曲线、二维相图和三维相图。采用Python语言进行混沌系统的仿真,非常方便和直观,能够加深学生对理论知识的理解和掌握。关键词:混沌系统  仿真教学  Python语言中图分类号:G642.1                                文献标识码:A                       文章编号:1674-098X(2020)04(c)-0139-02

    科技创新导报 2020年12期2020-07-01