新型职业农民
- 区块链技术应用于新型职业农民终身教育的SWOT策略分析
链技术与新型职业农民终身教育具有较高的适配性，同时是“区块链+民生”的重要应用举措。运用SWOT分析法对区块链技术应用于新型职业农民终身教育的各个影响因素进行分析，发现基于区块链技术的新型职业农民终身教育培训路径可以采用机会型发展策略，科学定位区块链在教育过程中各部门的职能，充分发挥区块链的去中心化、信息可追溯和不可篡改等內在优势，融合区块链架构、关键技术与当前新型职业农民特征、培育现状，利用各方优势构建科学实用的培训模型，抓住发展机遇，促进基于区块链技术
职业时空 2023年3期2023-10-28
- 乡村振兴战略下河北省新型职业农民信息素养提升路径探析
摘 要 新型职业农民作为深入贯彻落实乡村振兴战略的实践主体，应具备及时获取信息、有效使用信息，将有效的信息应用于农村农业生产和日常生活的能力，这种能力就是信息素养。河北省不仅是农业大省，也是我国乡村振兴的“攻坚主战场”之一，尤为需要培养一支高水平的新型职业农民队伍。为了助力河北省实现乡村振兴，介绍了河北省新型职业农民信息素养现状，包括农村信息环境整体较弱、对新型职业农民信息素养的培训存在不足、新型职业农民的信息素养仍有欠缺，总结了提升河北省新型职业农民信息
南方农业·下旬 2023年7期2023-10-08
- 数字化背景下高职院校助力乡村振兴研究
字素养的新型职业农民，才能有效推进农业农村现代化，促进乡村振兴。然而，数字化背景下，高职院校助力乡村振兴仍存在人才培养质量、教师数字素养、课程体系、教学基础设施、教学评价等多重问题。基于此，高职院校亟须培养具有数字化素养的新型职业农民，打造具备数字化素养的“双师型”教师队伍，优化基于岗位能力的数字化课程体系，创设线上线下联动的数字化育人空间，创新关注学习效果的数字化评价体系，为全面推进乡村振兴提供强有力的人才保障，以实现农业农村现代化。［关键词］数字化；乡
教育与职业(下) 2023年9期2023-09-28
- 新型职业农民教育培训浅析
此，开展新型职业农民教育培训意义重大。关键词：新型职业农民；教育培训；乡村振兴一、新型职业农民教育培训的意义我国是农业大国，对农业生产的投入逐年加大，对新型职业农民教育培训也越来越重视。乡村振兴，人才是关键。新型职业农民是乡村人才振兴的基础和主力军。开展新型职业农民教育培训，能提高农民的积极性和主动性，让他们有能力、有技术在乡村振兴中发挥作用。（一）促进农业的现代化发展在我国现代化的发展进程中，农业是相对薄弱的一个环节，会受到技术以及人才等多方面的限制。传
农村农业农民·B版 2023年9期2023-09-20
- 引导大学生加盟新型职业农民队伍助力乡村振兴的对策研究
摘 要：新型职业农民是振兴乡村、发展现代农业的重要主体。引导大学生加盟新型职业农民队伍是我国新型职业农民培育的重要一环，也是推动农村经济发展新的驱动力。本文以吉林省吉林市为例，分析吉林市引导大学生加盟新型职业农民队伍助力乡村振兴的现状及现实困境，提出引导大学生加盟新型职业农民队伍助力乡村振兴的对策，即完善大学生返乡就业创业政策，创新大学生加盟新型职业农民队伍培养机制、优化大学生加盟新型职业农民队伍服务和管理体系、解除大学生返乡就业创业的后顾之忧等。关键词：
农村农业农民·B版 2023年9期2023-09-20
- 全面乡村振兴视域下农村职业教育培育新型职业农民的政策支撑与优化路径
村、培育新型职业农民等方面具有极为重要的作用和价值。《全面乡村振兴视域下农村职业教育发展战略研究》一书就农村职业教育培育高质量新型职业农民进行了深入诠释与解答。该书回顾了新型职业农民培育的历史，梳理了新型职业农民培育政策，结合现实案例的分析，提出了完善共同培育制度、建立培育内容更新机制、创新培育方式、拓宽培育对象范围、建立完整评价体系等新型职业农民高质量培育的优化路径。关键词 全面乡村振兴；农村职业教育；新型职业农民；发展战略中图分类号 G719.2 文献
职业技术教育 2023年21期2023-09-07
- 新型职业农民考核模式的研究与实践
】通过对新型职业农民概念的界定，借助海南省农林科技学校在海南各市县举办村官班教学点的经验，总结和归纳并列举出新型考核模式的科学性和传统考核方式的种种弊端。同时，根据调查问卷、各地方村委会干部及授课教师的意见，制定出一套新型职业农民教学考核模式。【关键词】新型职业农民；考核模式;实践近十多年来，全国各地对怎样培养新型职业农民方面的研究论文较多，但对怎样考核的研究论文却非常少。我们培养的新型职业农民是否合格，目前仍没有一个能被确认为评定的标准。因此，本文对新型
新教育·科研 2023年8期2023-09-07
- 新型职业农民培育政策执行评估指标体系构建研究
［摘要］新型职业农民培育是实施乡村振兴战略与建设农业现代化的重要人力资本投资。基于新型职业农民培育政策的执行困境，通过对X省3个职业院校定点帮扶村的田野考察，将OMB的PART工具进行在地化改造，构建由“执行投入、执行策略、执行过程、执行成效、执行满意度”5个一级指标、14个二级指标组成的新型职业农民培育政策执行评估指标体系。研究可为分析新型职业农民培育的总体状况提供差异性参考，为相关部门延续、修正、终止或重订新型职业农民培育政策提供决策依据。［关键词］新
教育与职业(上) 2023年8期2023-08-14
- 乡村振兴背景下新型职业农民电商创业能力提升策略研究
院校参与新型职业农民电商创业技能培育路径研究，课题编号：2021-347Y，课题来源：中国成人教育协会；吉林省教育科学“十四五”规划课题“高职院校‘岗课赛证综合育人培养模式设计与实践研究”（课题编号：GH22835）摘 要：本文梳理了电商环境下的新型职业农民概念，从新型职业农民电商创业的现状出发，揭示了乡村振兴背景下新型职业农民电商创业存在的问题，并从继续加强政府宏观政策对电商创业体系的建设、以品牌战略建设和打造农村地区的电商特色产业，以及进一步提升新型职
商场现代化 2023年10期2023-07-06
- 共同富裕背景下新型职业农民培育型态的重构
摘 要：新型职业农民的培育对农村产业融合发展、推进乡村治理、促进乡风文明建设等都具有重要时代意义。但当前新型职业农民培育面临培育动机尚不充足、培育内容针对性不强、培育方式较为单一以及培育保障不够健全的现实问题，应从广泛宣传引导新型职业农民培育、系统性设置培育内容、以多样化形式开展培育和持续性加强培育保障来构建新型职业农民“培”与“育”有效结合的新培育型态，助力农村农民共同富裕。 关键词：共同富裕；新型职业农民；培育型态 中图分类号：G725；F323.
理论观察 2023年3期2023-06-26
- 农村基层治理与新型职业农民思想政治教育 协同推进探析
层治理与新型职业农民思想政治教育协同推进的路径，既有助于实现社会主义现代化建设目标，也有助于增强新型职业农民抱团发展的凝聚力和向心力，促使基层工作者和新型职业农民齐头并进、共创佳绩。本文分析了农村基层治理与新型职业农民思想政治教育协同推进的必要性，并围绕党建、经济发展、新型职业农民综合素质、基层治理体系、农业农村现代化等方面提出农村基层治理与新型职业农民思想政治教育协同推进的路径。关键词：农村基层治理；新型职业农民；思想政治教育；协同推进我国是一个农业大国
农村农业农民·B版 2023年4期2023-06-08
- 乡村振兴背景下新型职业农民培育路径与探索
兴背景下新型职业农民培育路径展开详细论述。关键词：乡村振兴；新型职业农民；培育；路径1.1 加快现代化发展进程从某种程度上讲，新型职业农民大力培育在促进农业发展方面起到非常重要的推动作用，与我国未来农业发展息息相关，实践意义是非常深远的。在农业现代发展过程中，新型职业农民应该充分发挥主体地位，增强广大农民朋友的创新意识，培养经营管理能力，逐渐成长为具备科技知识储备以及拥有专业劳动技能等的人才，在先进管理理念指导下，快速推动现代农业发展。与此同时，新型职业农
新农业 2023年7期2023-05-12
- 不同需求层次的新型职业农民培养模式研究
分析当前新型职业农民培养遇到的挑战的基础上，提出当前环境下新型职业农民培养要重视的三大原则：培养过程遵循认知规律、课程设置遵循系统论、培训机制科学化，最后提出不同需求的新型职业农民培养流程和课程体系设置以期助力新型职业农民培养效果的提升。关键词：新型职业农民 ；百万扩招；培养模式中图分类号：F24 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.03.0312019年《教育部财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建
现代商贸工业 2023年3期2023-02-19
- 整体性治理视角下新型职业农民培育研究
［摘要］新型职业农民是我国乡村振兴的重要人才支柱。新型职业农民培育存在碎片化现象，即培育政策不健全，各主体在培育中存在自身问题，授课方式传统、培育内容单一，受培育对象文化程度低，参与培育的积极性不高等。基于此，文章以整体性治理为视角，提出新型职业农民培育的路径：整合新型职业农民培育政策供给，构建多主体联动的共治格局；优化新型职业农民培育环境，促进培育实施主体的专业化与多样化；立足于受培育对象的实际与需求，促进培育内容、授课方式的整合；聚焦于受培育对象个体，
教育与职业(上) 2022年12期2023-01-01
- 新型职业农民多元培训需求调查分析——以浙江省衢州市为例
缺。培育新型职业农民，既是解决“三农无人”问题的根本出路，也是確保“将饭碗牢牢端在自己手上”这一目标实现的重要手段，为实现乡村振兴战略目标提供人才基础。从职业农民的多元需求出发，研究衢州市新型职业农民的培训需求，旨在为新型职业农民培训的开展提供借鉴和指导。关键词 新型职业农民;多元培训需求;多重响应交叉分析中图分类号 S-01 文献标识码 A文章编号 0517-6611（2022）12-0240-09doi：10.3969/j.issn.0517-66
安徽农业科学 2022年12期2022-07-06
- 新型职业农民培育困境与优化路径
进离不开新型职业农民的支撑，开展新型职业农民培育工作对新农业的发展意义重大。在相关政策的支持下，我国新型职业农民培育工作取得了一定的进展，但依然存在一些问题。分析新型职业农民培育中面临的诸如培育对象素质影响培育成果、培育资源现状制约培育效果、培育保障水平限制培育质量等困境，并针对问题提出强化宣传引导，激发农民参与意愿;积极响应需求，优化农民培育体系;改进培育流程，提升部门保障水平等优化路径。关键词 新型职业农民;培育困境;优化路径中图分类号：F323.6
南方农业·下旬 2022年8期2022-07-04
- 乡村振兴背景下涉农高职院校培育新型职业农民的路径探讨
，人们对新型职业农民的关注愈加热烈。培育好新型职业农民，能够促进乡村振兴更好的实现。涉农高职院校应在培育新型职业农民的过程中充分发挥积极作用，将农业专业知识与技能传授给新型职业农民。针对新型职业农民进行概述，探究涉农高职院校培育新型职业农民的优势及存在的问题，并据此提出提升农民整体素质、强化课程设置的科学性和针对性及创新培育方式等培育新型职业农民的路径。关键词 乡村振兴;高职院校;新型职业农民中图分类号：G719.2;G725 文献标志码：C DOI：10
南方农业·下旬 2022年5期2022-07-01
- 地方高职院校培育新型职业农民的路径研究
育高层次新型职业农民的重任，无论涉农高职院校还是非涉农高职院校，都应聚焦优势，各尽其能，各展所长，发挥特色，充分发挥人才培养优势、办学功能优势、校企合作优势和教学资源优势。目前，在培育新型職业农民过程中，还存在涉农高职院校数量偏少、非涉农高职院校未能发掘自身优势参与其中等问题。地方高职院校应聚焦优势，构建多层次的新型职业农民培育体系，注重正规与非正规教育相结合的培育形式，注重农业和非农职业技术教育相结合的培育内容等。关键词：高职院校;新型职业农民;培育策略
职业教育研究 2022年6期2022-06-23
- 区块链技术赋能新型职业农民职业技能培训体系构建研究
术和分析新型职业农民培育现状及存在问题的基础上，以区块链作为技术支撑，构建新型职业农民职业技能培训体系，并提出具体实施方案，进一步提高新型职业农民职业技能培训的精准性与实效性，为农业现代化建设提供坚实的人力基础和保障。关键词：区块链技术;新型职业农民;职业技能培训体系中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2022）06-0024-07作者简介：杨苗（1995—），女，天津职业技术师范大学职业教育学院2019级硕士研
职业教育研究 2022年6期2022-06-23
- 基于四分图模型的新型职业农民培育满意度研究
型，分析新型职业农民培育的满意度，得出相应象限图。以区域内农民满意度来分析农民的培训意愿，最后基于四分图模型对4个区域的农民培育满意度进行解析。结果表明：夏邑县目前大多数的培育指标符合现阶段培训要求，新型职业农民对培育总体上持认可态度。虽然满意度较高，但同时也存在诸多问题，比如因资金匮乏造成农村电商、科学养殖、新技术扶持等培训项目效果甚微，导致新型职业农民对这些项目的满意度较低。政府对政策宣传及扶持力度、培训机构课程安排等问题在某种程度上也会影响农民满意度
安徽农业科学 2022年11期2022-06-16
- 湖南乡村振兴进程中欠发达地区新型职业农民培养研究
发达地区新型职业农民培养存在许多问题和困难，通过研究发现，该地区农民存在学历较低、职业综合技能失衡、非农业技能缺乏、培训学习意愿不强等特点，当地农民参加培养学习的思想观念较落后、培养的政策和培养体制机制不够完善等问题。提出对策如下：建立针对性较强的新型农民培养的体制机制;加大对该地区新型职业农民培养的资金投入;加强新型职业農民培养的教师队伍建设等措施。关键词：乡村振兴;欠发达地区;新型职业农民;培养机制0前言做好新时代新型职业农民教育，必须紧贴农民自身发展
中学生学习报 2022年33期2022-06-07
- 共同富裕背景下新型职业农民培养：基于开放教育视角
养其成为新型职业农民是当前急需关注的问题。在深挖共同富裕的内在逻辑，探讨新型职业农民的内涵与培养价值的基础上，探索了共同富裕背景下基于开放教育系统的联动优势、灵活教育优势和教学资源优势，提出了培养新型职业农民的可行路径：加强重视，促进教育观念的开放与创新;推动落地，构建可操作、易推广的办学模式;立足实践，探索适宜、有效的人才培养模式。关键词：共同富裕;新型职业农民;开放教育基金项目：2022年浙江省教育科学规划课题“地方开放大学精准服务鄉村人才振兴的行动研
职教通讯 2022年5期2022-06-02
- 我国家庭农场研究进展与展望
地流转和新型职业农民培育制度、农业社会化服务体系、市场机制和政府支持、投资保障和社会保障等。（3）人多地少的基本国情决定了适度规模经营是我国家庭农场发展的基本方向和主要模式;各地资源状况和发展水平存在巨大差异，家庭农场实践也形成了多样化的发展模式和经营模式。（4）家庭农场经营规模要“适度”，而“适度”的标准对于不同地区、不同类型的家庭农场具有显著差异;我国家庭农场的经营绩效明显高于普通农户，但经营效率普遍不高，尤其是技术效率水平整体偏低;家庭农场的经营效率
重庆工商大学学报(西部论坛) 2022年3期2022-05-30
- 乡村振兴与新型职业农民教育保障问题研究
质，促进新型职业农民职业化发展。现实中，由于职业教育边界效应降低、新型职业农民收入差距明显以及在阶层固化等研究方面的消极作用，新型职业农民在职业教育发展中缺少职业认同感，对于职业院校管理适应性较差、缺少适合的校企合作专业。通过创新人才培养理念、建立新型职业农民教育培训平台、强化产教深度融合、加强行业组织和社会机构的参与等方式为新型职业农民发展提供政策和技术保障。[关键词]乡村振兴;新型职业农民;职业教育保障[中图分类号]G725[文献标识码]A[文章编号]
陕西广播电视大学学报 2022年3期2022-05-30
- 共同富裕背景下新型职业农民的“双创”培育
要内容。新型职业农民作为乡村振兴的“新引擎”和共同富裕的“排头兵”，如何提高其创新意识和创业能力，实现农民由“身份”向“职业”转型是当前急需关注的重点问题。本文探讨了共同富裕背景下新型职业农民“双创”培育的現实需要，揭示了高素质农民“双创”培育过程中面临的配套政策落实不到位、后备人才储备不充足、培育模式实施不科学等制约因素，并提出了培养双创型新型职业农民的可行路径：建立长效统筹机制，完善地方配套政策；健全综合激励机制，营造良好培育氛围；构建高素质农民培育新
农村农业农民·B版 2022年10期2022-05-30
- 湖南省新型职业农民培训满意度影响因素调查分析
要 发展新型职业农民是促进我国农村经济发展的一种有效途径。利用二元logistic回归模型分析了农民个体特征变量和培训组织特征变量对新型职业农民培训满意度的影响，问卷数据来源于湖南省部分地区的新型职业农民。研究结果表明，性别、农业信息了解程度、培训方式、培训内容、培训时间和培训及时性与新型职业农民培训满意度成正相关，年龄、学历、务工形式等与新型职业农民培训满意度成负相关。最后，就如何提高新型职业农民的培训满意度，给出了相应的政策建议。关键词 新型职业农民；
南方农业·上旬 2022年10期2022-05-30
- 乡村振兴战略背景下新型职业农民技能培训体系建构探析
略背景下新型职业农民技能培训体系建构探析[J].南方农业，2022，16（14）：-186.摘 要 为推进城乡协调建设，有效解决“三农”问题，党的十九大报告提出了乡村振兴战略。随着此项战略的提出，农村对人才的需求日益增加，而农村劳动力在乡村发展中起着重要作用，因此提升农村劳动力的综合素质十分必要。基于此，阐述在乡村振兴背景下开展农民技能培训的重要价值，针对培训中存在的问题，提出了明确培训目标，合理设置培训内容;丰富培训形式，提升农民的实践技能;引入信息资源
南方农业·下旬 2022年7期2022-05-30
- 专创融合视域下新型职业农民高职学历教育实践路径研究
]当前，新型职业农民专创融合教育过程中出现了以下问题：乡村产业升级与专业结构调整对接不紧密;“双创”教育与专业教育融合存在割裂与脱节;“双创”教师实践技能不足，专创融合教师队伍匮乏;专创融合教育的教学评价方式亟须创新。据此，文章提出涉农高职院校新型职业农民专创融合教育改革路径：聚焦乡村产业创新，优化涉农专业群结构;细分培养对象，构建“四阶段”模块化课程体系;搭建创新创业“临床性”平台，打造多方协同的乡村分院;深化教师“双园”交替实践机制，打造专创融合的師资
教育与职业(上) 2022年7期2022-05-30
- 浅议职业教育发展助推乡村振兴战略的策略探究
兴战略;新型职业农民中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2022）17-0020-03DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.17.007 俗话说，乡村兴则国家兴，在中国共产党的第十九次全国代表大会报告中首次提出乡村振兴发展战略，把乡村振兴发展战略作为建设社会主义现代化国家的重要战略。当前，我国的职业教育发展较为缓慢，对于职业教育的关注度比较少，这些都
学周刊 2022年17期2022-05-26
- 基于AHP方法的新型职业农民职业吸引力评价指数分析
大力培育新型职业农民以来，各地政府相关部门大力推进新型农民职业化的进程，为促进农村地区产业发展出台了吸引高素质人才的鼓励政策，增强职业农民的职业吸引力。在已有学术研究成果的基础上，基于新型职业农民职业特殊性的考量，提出从基础环境、职业认同、家庭保障和生活质量4个维度，构建我国新型职业农民职业吸引力评价指数模型。运用AHP层次分析法及Matlab软件进行计算，最终形成了新型职业农民职业吸引力评价指数的权重指标体系。关键词 新型职业农民;AHP层次分析;职业吸
南方农业·上旬 2022年4期2022-05-22
- 吉林市新型职业农民培育的对策研究
业强市，新型职业农民的需求量与日俱增。本文结合吉林市当前新型职业农民的培育现状，阐述了吉林市新型职业农民培育的对策。关键词：吉林市；新型职业农民；培育；对策2017年1月9日，农业部出台的“十三五”规划中提出，要以提高农民、扶持农民、富裕农民为方向，以吸引年轻人务农、培养职业农民为重点，通过培训提高、吸引发展、培育储备一批又一批的新型职业农民，加快构建一支有文化、懂技术、善经营、会管理的新型职业农民队伍。近年来，随着城镇化率的逐渐提高，城镇就业机会与日俱增
新农业 2022年5期2022-04-13
- 乡村振兴背景下新型职业农民培养策略研究
村振兴;新型职业农民;培养模式;创新研究在经济建设和社会发展都取得了一定成就的当下，我国社会更要聚焦于国家发展过程中存在的短板：在城市化率不断提高、城市服务设施不断完善的过程中，城乡二元结构成为影响社会发展质量的一个重要因素。党的十九大报告中提出了乡村振兴战略。基层工作人员在落实这一战略思想的工作中，首先要解决的问题就是如何培养新型农民？以及怎样帮助农民适应新的农业发展模式？本文将在对乡村振兴战略内涵进行简单介绍的基础上，结合在这一背景下农村农业发展面临的
新农民 2022年9期2022-04-02
- 乡村振兴战略背景下产教融合培养新型职业农民的对策研究
国第二批新型职业农民培育示范基地，依托学院教育教学资源，通过建立新型职业农民培训机制、创新新型职业农民培训方式、拓宽新型职业农民培育对象，开展不同类型培训，大力培养适应现代农业和农村发展的新型职业农民。关键词：乡村振兴;新型职业农民;产教融合;对策中图分类号：G718.6 文献标志码：C实施乡村振兴战略，必须破解制约人才发展的瓶颈。新型职业农民是我国实现乡村振兴战略发展的新型主体，具有“五高”特点，即“来源多元化程度高、规模化经营程度高、农业绿色发展水平高
黑龙江水产 2022年1期2022-03-25
- 农村城镇化背景下的新型职业农民培训探究
能，开展新型职业农民培训教育，以助力现代农业和新型农村的发展。此次研究就农村城镇化背景下新型职业农民培训的必要性、现实困境以及培训路径进行探究。关键词：农村城镇化;新型职业农民;农民培训城镇化道路是我国实现现代化的必经之路，同时，也是解决我国“三农”问题，建设现代农业和新型农村的重要举措。当前我国正处于农村城镇化快速发展阶段，农民素质问题制约了发展速度和进程。当前，我国已经步入老龄化社会，农村老龄人口占比高，农业劳动力急剧下降。开展新型职业农民培训，能够提
中国农业文摘·农业工程 2022年2期2022-03-23
- 乡村振兴背景下新型职业农民培训存在的问题及对策
阐述了新型职业农民的内涵以及实施乡村振兴对新型职业农民的诉求。分析了湖南省新型职业农民培育发展现状，发现在新型职业农民培育过程中还存在培训制度不完善、培训精准度不够、培训供给能力不强等问题。最后，提出今后新型职业农民培育需要政府高度重视突出责任、加大经费投入、改革传统培训模式、丰富培训内容和形式等对策，以确保新型职业农民的培育效果。关键词 新型职业农民;乡村振兴;现状;存在问题;湖南省中图分类号 S-01;G710 文献标识码 A 文章编号 0517
安徽农业科学 2022年5期2022-03-22
- 乡村振兴战略背景下我国农业现代化治理的重要性及推动进路
为了培养新型职业农民，一要抓牢教育环节，二要创新新型职业农民的职业教育机制，三要构建优秀人才回流的动力机制。关键词：乡村振兴战略;农业现代化治理;治理体系;农业经济管理体系;新型职业农民;粮食安全中图分类号：F320;F323 文献标志码：A 文章编号：1008-5831（2022）01-0043-11一、问题的提出2020年10月，党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标的建议》指出，要“全面实施乡
重庆大学学报(社会科学版) 2022年1期2022-03-13
- 非农就业经历对新型职业农民成长的烙印效应
响。基于新型职业农民的混合截面数据，采用Probit、Oprobit、中介效应和调节效应模型，从拓展性成长和效益性成长两个维度综合考察非农就业经历对新型职业农民成长的影响。结果表明：新型职业农民的非农就业经历能够通过发展能力烙印，促进其拓展性成长和效益性成长;政策支持能够强化非农就业经历对新型职业农民拓展性成长和效益性成长的影响。进一步分析发现，不同个体非农就业经历对其成长影响存在差异。应重视新型职业农民非农就业经历的经济和社会效应，多渠道促进新型职业农民
西北农林科技大学学报(社会科学版) 2022年2期2022-03-05
- 河南新型职业农民培育问题研究
焦河南省新型职业农民培育的现状，分析了现行培育政策中存在的主要问题。结果表明：新型职业农民培育过程中存在政策环境缺失、农村人力资本结构失衡、农业领域人才吸引力不足以及职业农民培育模式模糊等问题，一定程度上阻碍了河南省的农业发展。因此，在对2021年中央一号文件政策解读的基础上，提出加强政策支持力度，科学设置培育课程，开拓创新培育路径，引进农村实用人才等对策建议，以提高新型职业农民培育政策的效率。关键词：新型职业农民;培育政策;人力资本中图分类号 F323
安徽农学通报 2022年1期2022-02-05
- 乡村振兴背景下农民职业化发展路径研究
先要培育新型职业农民。同时，新型职业农民也能够进一步促进乡村振兴，带动农村地区以及农业的发展。党的十八大召开之后，虽然在一定程度上推动了我国新型职业农民培养事业的发展，然而就当前来看，仍然存在很多问题，比如社会保障制度有待进一步健全、队伍发展不稳定不均衡、缺乏顺畅的管理机制体质、培育缺乏精准度等，这些都给相关工作带来了巨大挑战。立足新时代，落实政策扶持、完善职业教育培训体系、甄选培训对象、强化保障措施和能力，成为乡村振兴战略推进新型职业农民培育的基本路径。
中国商论 2022年3期2022-02-02
- 乡村振兴背景下中职学校培养新型农民的策略研究
来越多的新型职业农民，这些农民掌握更加先进的农耕和养殖技术，同样也可以灵活使用各种新型的电子设备，对推动国家的发展具有深远影响。现如今，我国的农民整体素质有待提高，需要国家积极应当这些问題并做好合理的规划，加大扶持的力度，创新培育策略。关键词：乡村振兴：新型职业农民;中职学校;职业教育培训伴随着中央农村工作会议的开展，在该会议中也首次提出了“走中国特色社会主义乡村振兴道路.让农业成为有奔头的产业，让农民成为有吸引力的职业，让农村成 为安居乐业的美丽家园”;
科技信息·学术版 2022年2期2022-01-13
- 新时代背景下家庭农场存在的问题以及对策建议
庭农场;新型职业农民;融资;困境;对策一、家庭农场的产生背景。（一）调研惠民县家庭农场的基本情况。近期，为了解家庭农场发展现状，我几次到山东省惠民县胡集镇多家家庭农场，就家庭农场的发展情况发展中存在问题进行了专题调研。惠民县家庭农场的兴趣始于2014年，截止目前，全县认定和发展家庭农场347个，其中土地流转50亩以下的61个;50-100亩的39个;100-300亩的230个;300-500亩的 11个;1000亩的共计6个。全县347个家庭农场共经营土地
科技信息·学术版 2021年1期2021-12-17
- 吉林省新型职业农民培育现状问题及对策
养和造就新型职业农民是我国发展现代农业的当务之急，是全面建成小康社会的迫切需要，也是全面提升我国农民综合素质、有效促进农业增产、农民增收的关键所在。分析吉林省新型职业农民培育现状及存在的问题（有效的培育激励机制尚未形成，农民综合文化素质偏低，有效的政策与资金支持缺乏，培训方式不够科学），提出了推进新型职业农民的培育对策建议（强化职业认同，营造浓厚氛围;摸清农民需求，打造多元化培育模式;加大政府支持力度，健全培育保障体系;因材施教，充实培训课程;建立监督机制
南方农业·上旬 2021年11期2021-12-09
- 乡村振兴战略下新型职业农民培育存在的问题与解决对策
中要加强新型职业农民的培育工作，促进传统农民向现代职业农民转变，通过激发职业农民的创造力，提升农业农村现代化水平，保障职业农民在乡村振兴战略的主体地位。本文对新型职业农民的概念进行阐释，并对新型职业农民培育工作中存在的问题进行分析，并提出相应对策。【关键词】：乡村振兴战略;新型职业农民;农民培育新型职业农民培育在乡村振兴战略工作当中尤为重要，不仅在乡村振兴中成为了主要的工作内容之一，还成为了乡村振兴战略的重要目标。就目前情况而言，乡村振兴在不断推进的过程中
科学与生活 2021年24期2021-12-06
- 乡村振兴战略下高素质农民支持政策的演变及完善方向
质农民;新型职业农民;支持政策;农村实用人才;乡村振兴中图分类号 G-719.21 文献标识码 A 文章编号 0517-6611（2021）22-0257-05doi：10.3969/j.issn.0517-6611.2021.22.065开放科学（资源服务）标识码（OSID）：Evolution and Improvement Direction of the Support Policies for High-quality Farmers und
安徽农业科学 2021年22期2021-12-03
- 吉林省新型职业农民培育存在的问题及对策研究
业大省，新型职业农民是未来吉林省农业生产的主力军。本文扼要概述了吉林省新型职业农民综合发展现状及其培育存在的问题，并提出了解决问题的对策建议，以期对新型职业农民培育的发展起到一定的积极作用。关键词：新型职业农民 培育 问题 对策“三农”问题是国家近年来持续关注的热点问题。针对“三农”问题党中央国务院也出台了一系列政策举措，作出了一系列重大部署[1-2]。“三农”问题当中，农业、农村、农民并不是三个孤立的问题，而是三个相辅相成、彼此关联的问题，任何一个问题的
粮食问题研究 2021年5期2021-11-27
- 乡村振兴战略视域下新型职业农民培育研究
加快建设新型职业农民队伍，适应我国农业现代化发展，已成为当下亟待解决的问题。本研究基于乡村振兴战略视域下，对我国新型职业农村培育路径进行了研究，并针对问题提出相应的解决对策，促进我国新型职业农民培育与发展。关键词：乡村振兴战略;新型职业农民;培育路径1 培育新型职业农民对实施乡村振兴战略的重要意义1.1新型职业农民的内涵改革开放以来，伴随着我国工业化的快速发展，城镇化水平也逐年提高，农村和土地对传统意义农民的吸引力逐步减弱，农村劳动力开始向第二、第三产业转
科技信息·学术版 2021年21期2021-11-24
- 镇江市新型职业农民培育现状问题及对策研究
市在培育新型职业农民的过程中存在政府角色失位、培育政策普及率低，培育主体失责、后期保障体系欠缺，培育供需失衡、教育培训模式不完善，文化程度较低、农民接受培育意识薄弱等问题，据此提出明确新型职业农民目标培育对象、构建新型职业农民创新培育模式及建立新型职业农民长效培育机制等建议。关键词 新型职业农民;职业培育;江苏省镇江市中图分类号：G725 文献标志码：A DOI：10.19415/j.cnki.1673-890x.2021.26.0832021年的中央一号
南方农业·中旬 2021年9期2021-11-19
- 对培育新型职业农民的教育思考
内涵上，新型职业农民在职业选择上更积极主动，在劳动力要素配置上更经济理性，在培养教育上更具開放性、学习性，在能力素质上更具专业技能。因此，培育新型职业农民，要从优化存量和培养增量两个方面入手。目前应加大对现有农民培训的措施和力度，不断提升农民群体的专业化、职业化、技能化水平和能力，充分发挥教育的育人作用，为新型职业农民群体营造动力与源泉，保证农业、农村建设后继有人。关键词：新型职业农民;能力素质;教育中图分类号：G725 文献标志码：A
经济研究导刊 2021年29期2021-11-12
- 陕西省新型职业农民发展现状问题及对策
率先开展新型职业农民培育试点，2014年新型职业农民培育在陕西全省推进。经过近几年的发展，陕西省新型职业农民培育成效显著，但是新型职业农民在发展过程中仍存在一些问题。为了更好地推动陕西省新型职业农民的发展，通过对陕西省新型职业农民发展现状的分析，挖掘发展中存在的问题及原因，提出推动陕西省新型职业农民发展的对策建议。关键词 新型职业农民;发展;陕西省中图分类号：F323.6 文献标志码：C DOI：10.19415/j.cnki.1673-890x.2021
南方农业·中旬 2021年8期2021-10-31
- 乡村振兴背景下新型职业农民培育现状与路径分析
持续推进新型职业农民培育工作是实施乡村振兴战略的必然要求。本文对潍坊市新型职业农民培育现状进行深入剖析，然后对新型职业农民培训对象、培育体系、扶持政策、财政保障机制等方面存在的问题进行分析，最后从全产业链精准培育、健全培育体系、完善财政投入保障机制等方面展开研究，探索创新新型职业农民的培育路径建设，以期为全国其他地区实施新型职业农民培育工作提供参考。关键词：新型职业农民;精准培育;乡村振兴;培育现状;培育路径本文索引：宋琪，李德伦 .[J].中国商论，20
中国商论 2021年20期2021-10-28
- 乡村振兴视域下农产品加工类新型职业农民再教育策略与实践研究
品加工类新型职业农民的发展建立了可行的实践模式与策略。关键词：乡村振兴;新型职业农民;高校联合培养1 前言新型职业农民再教育是指打破传统种植经营理念，将一系列创新思维方式注入农村产业发展，从根本上解决“三农”问题的新型培养模式[1]。新型职业农民能够推动产业发展和社会进步，且在新时代背景下大力培养新型职业农民已是大势所趋。随着农村人口“老龄化”、“空心化”，导致农民普遍知识水平较低，缺乏高技术人才指导，对于新型职业农民的培训政策显得尤为重要[2]。新型职
新农民 2021年26期2021-10-18
- 互联网经济新业态下直播带货农副产品探析
速发展，新型职业农民的诉求及互联网经济全方位覆盖的结果。直播带货农副产品在振兴乡村经济、助力脱贫攻坚方面起到了重要作用，但是由于农业经济的特殊性，直播带货农副产品发展存在困境。本文分析了直播带货农副产品的现状和存在的问题，并对解决问题的对策进行了探索。关键词：互联网经济 直播带货 农副产品 新型职业农民互联网的高速发展及大数据的积累，推动我国电子商务经济迅猛发展，同时伴随着短视频平台的大量涌出，催生着电商发展出现了多种新业态，如直播带货。根据《中国互联网发
当代农村财经 2021年10期2021-10-15
- 在乡村振兴中培育新型职业农民
时期，而新型职业农民作为现代化农业经济发展的核心力量应运而生。关键词：乡村振兴;新型职业农民;培育新型职业农民，是指将农民的被动身份转化为可以主动选择的职业，从社会经济发展的各方面来看，新型职业农民的概念的提出意味着更加趋于人性化，全面符合当前国家社会市场经济创新协调的新发展理念。本文将对在乡村振兴中培育新型职业农民进行全方面的分析研究，并提出相应的建议。一、新型职业农民概述在农村劳动力大量向二、三产业转移的时代背景下，新型职业农民的概念正式被提出，是指将
学习与科普 2021年22期2021-09-19
- 产业转型视域下新型职业农民创业能力培育研究
摘 要：新型职业农民创业是乡村产业振兴的重要动能，在珠三角产业转型升级经济环境下，提高新型职业农民创新创业能力，培育一批扎根乡村、服务农业、赋能乡村产业振兴的群体，是农村可持续发展的重要保障。本文以广州市从化区乡镇为例，调查当地新型职业农民创业能力培育的现状，分析存在的问题，从培育内涵、培育模式和保障机制三方面提出对策，对提高农民创业竞争力推动农村产业快速发展具有现实指导作用。关键词：新型职业农民;创业能力;培育;内涵;模式本文索引：卢优兰.[J].中国商
中国商论 2021年17期2021-09-18
- 乡村振兴视域下农产品加工类新型职业农民再教育现状研究
品加工类新型职业农民教育现状进行了深入调查研究。调查结果表明，新型职业农民学历水平有待提高、素质教育迫切提升、培训内容应以具体问题为导向、多元化培训模式并行与产教融合发展是当前农产品加工类新型职业农民现状的突出问题。关键词：乡村振兴;农产品加工;新型职业农民;教育1 前言自从我国提出乡村振兴战略以来，新型农民教育与乡村振兴融合与协同发展的研究逐渐成为热点。张翊红等人提出在振兴农村经济背景下，农产品加工生产经营已经成为发展乡村经济的重要途径，但农产品加工水
新农民 2021年24期2021-09-17
- 乡村振兴视角下新型职业农民培训研究
术，促进新型职业农民的培养工作，以此来巩固农业的发展地位。基于此，本文认真分析了当前农民培训的存在问题，并从乡村振兴的角度下出发，培养提高新型农民专业技能的有效策略，为农业的健康发展提供基础。关键词：新型职业农民;乡村振兴;农民培训1 新型职业农民培训存在的问题1.1 投入经费不足，教育质量有待提高目前，很多教育经费还趋向于本科教育，对职业教育的支持力度相对较小。有数据显示，虽然近几年我们国家对职业教育经费的投入逐渐增加，但是职业教育的总投入经费却逐渐
新农民 2021年19期2021-09-17
- 乡村振兴战略背景下新型职业农民培育工作探析思路构架实践
村振兴;新型职业农民;培育工作;分析当前我国社会乡村发展与城市发展存在一定差异，在此背景下，我国政府提出“乡村振兴”战略，农民在这一战略中起到关键作用。农民培育可以提升农民群体的专业技术、文化水平以及综合素质，更好的应对时代需求，因此，如何建设一支职业化、专业化以及高素质的农民队伍，是当前地方政府和相关部门需要思考的关键问题。1 新型职业农民的主要特点新型职业农民属于一个全新的概念，是在城镇化进程中逐渐形成而不断完善的，新型职业农民主要是指具有一定生产能
新农民 2021年13期2021-09-16
- 乡村振兴战略背景下的新型职业农民培育问题研究
下，加强新型职业农民教育不仅是加快乡村农业转型的主要需求，还是实现全面小康的基础，是改善农村空心化问题的有效措施。我国农业现代化不断推进，也对新型农业人才带来了新的挑战。基于此，本文主要从乡村振兴战略背景下出发，对南平市延平区的新型职业农民教育问题进行研究分析。关键词：乡村振兴;新型职业农民;培育0 引言众所周知，“三农”关系到国计民生，近些年以来，我国针对新型职业农民培养以及发展问题作予以了高度重视，表明必须展现出政府部门的主导效用、促进部门协调发展、
新农民 2021年5期2021-09-15
- 大数据时代新型职业农民培训工作的探讨
梅摘要：新型职业农民正成为现代农业生产发展的主力军，是推进农业供给侧结构性改革和实施乡村振兴战略的核心人力基础和保障。当前，新型职业农民职业教育与培训依然存在职业发展能力提升不明显、支持政策不够完善、评价监管机制缺失、反馈评价管理不力等问题。如何有效提高新型职业农民职业教育与培训质量，构建持续有效的保障机制显得尤为重要。关键词：大数据时代;新型职业农民;培训措施0 引言随着现代信息技术的发展，新型职业农民的培训工作获得良好成效，在大数据时代积极推动新型职
新农民 2021年5期2021-09-15
- 浅谈彝良县农业从业人员素质问题与解决办法
业人员;新型职业农民;素质1 彝良县“十三五”农民职业教育完成情况1.1 培养新型农民及农村实用型人才开展新型农民科技培训、新型职业农民培训工程项目任务，共培训了1052人，其中男性911人，女性141人;小学文化程度519人，占49.33%，初中文化程度470人，占44.7%，高中、中专文化程度57人，占5.42%，大学文化程度6人，占0.55%;35岁以下203人，占19.3%，36～45岁352人，占33.46%，46～60岁497人，占47.2
新农民 2021年6期2021-09-15