抄袭

  • 抄袭”与“挪用”:新艺术绘画创作问题的反思
    翔当代艺术的“抄袭”问题不是个例,是存在于西方艺术影响下的必然,是绘画语言参与式的必然实践。“挪用”与“抄袭”的英语对应词汇为“misappropriation”与“plagiarism”,从词义上看,“misappropriation”多指的是在一个新的环境下对过去现成的因素进行模仿,“plagiarism”指的是对前人的现成因素进行复制和粘贴,很明显词义是非常容易区分的。而今天许多人在当代艺术问题上仍然采用后现代艺术“挪用”的理论来为“抄袭”进行辩护

    名家名作 2023年13期2023-09-17

  • 爸爸“抄袭”四岁女儿涂鸦
    奇想,花十分钟“抄袭”出一幅作品,并把过程拍下来发在了网络平台上。接下来一段时间,金河滨以红色小人为原型,又画了几十幅。这些作品在网上大获好评,甚至有人邀请他去参加画展。“女儿提供想象力,爸爸提供技巧,结合起来,就是独一无二的艺术品。”有网友这样评论。金河滨说,他也没想到这些画作能引发这么大的关注。对于女儿,金河滨和爱人的做法是:只夸不教,让孩子自己领悟。(来源:北京青年报)点 评正如网友的评论,女儿的想象力加上父亲的技巧,让他们的涂鸦成为独一无二的艺术品

    十几岁 2023年2期2023-02-28

  • 用“抄袭”留住孩子的天性
    流念珠一提起“抄袭”二字,你对它的印象一定不那么好,因为它意味着“照抄别人的,当作自己的”,即剽窃别人的思想、方法、经验。可有这么一位父亲,他的“抄袭”得到很多人的认可。瞧,这个有着一对红色长耳朵、全身红色的黑眼睛小人的卡通形象多精神!她时而将耳朵垂向两边,时而用耳朵围住脖子当“围巾”取暖,时而将耳朵在头顶扎成爱心,看起来萌萌的,十分可爱。这一组卡通形象,便是父亲金河滨“抄袭”女儿金小美涂鸦之后完成的画作。金河滨是浙江省杭州市的一名“80后”设计师,从小喜

    知识窗 2023年1期2023-02-16

  • 木心为什么要“抄袭”?
    前的“揭发”木心抄袭的文章被翻出来,在网上流传。这是一篇硕士研究生的毕业论文,题为《木心文学创作中的“文本再生”现象研究》(因作者姓卢,故以下简称“卢文”)。全文上万字,其中大量篇幅为作者对木心作品中“再生文本”与“原文本”的逐篇逐句的对比分析,涉及已出版的木心绝大部分书目,包括《素履之往》《爱默生家的恶客》《伪所罗门书》《诗经演》等。卢文对“文本再生”进行了定义,并指出木心的一些再生文本涉嫌抄袭:所谓“文本再生”,是指作者以他人的文字作品作为原材料(原文

    文学自由谈 2022年2期2022-11-10

  • 谈谈IP改编影视剧的得与失
    络文学:影视剧;抄袭;在网络上,IP (Intellectual Property)是一个网络流行语,直译为“知识产权”。即影视、文学、游戏、动漫、网络小说等作品的统称。随着互联网技术的发展,信息传播愈渐方便,广为人知的IP进入了影视行业的创作视野。国外DC漫画改编的好莱坞电影热遍全球,几乎将每一个漫画形象都带到了影视作品的观众面前,包括超人、蝙蝠侠、神奇女侠等英雄人物。而國内影视改编剧大多以晋江、起点、红袖添香这些网络文学为基础改编,出现了《步步惊心》《

    摄影与摄像 2022年1期2022-05-30

  • 银楼金币“抄袭”三鸟币
    赵志丹南京国民政府成立之初,面对混乱的金融市场决定进行币制改革。其先于1928年颁布《国币条例草案》规定银元作为合法货币,后又以孙中山肖像与帆船图案为主题图样,邀请意、奥、英、美、日等五国造币厂雕模,但最终并未采用,仅试制少量样币。1929年,国民政府邀请美国财政专家甘末尔来华成立“甘末尔设计委员会”,计划效仿西方国家采用“金本位”币制,并制定《中国逐渐采用金本位币制法草案》,同时在上海筹建中央造币厂進行铸币。1930年春,中央造币厂竣工,为庆祝竣工并检验

    中国收藏 2022年11期2022-05-30

  • 学生作文造假现象透视
    了语句套用、模仿抄袭的概念混淆这两种造假现象,论文针对这两种作文造假现象进行分析,从社会、学校、教师以及学生四方面分析了造成这种造假现象的原因,并提出了“落实素质教育、保证学生的读写训练时间、提高教师的教学能力以及改变学生的生活与思想”等解决对策,试图为以后的初中作文教学提供参考。 关键词:初中 作文 造假 抄袭 作文可以用来展示作者内心的想法、表达作者内心的情感。但近些年来,初中作文却出现了内容造假、情感虚假的现象,对于初中作文造假的研究却极少,在维普搜

    文学教育下半月 2022年5期2022-05-27

  • 抄袭”风波
    ,事后非常后悔。抄袭,是我绝不允许出现的行为。我想树个“典型”,让同学们引以为戒。静下心来一想,动用权威,真能换来学生的心服吗?第二天,我将陈建请到办公室,坐下后我把李涛的作文交给他,请他阅后谈谈看法。陈建把作文读完,神情紧张起来,泪水在眼眶里打转。我安慰他说:“老师并不是要批评你,可能是你和李涛同时借鉴了一篇作文,说明那篇作文感动了你们,你们不约而同地向人家学习。老师想听听你认为这篇作文好在哪儿?”陈建说出了自己的看法。我紧扣和他谈话中的“后悔”一词,引

    科教新报 2022年13期2022-05-23

  • 本文系2020年度甘肃省陇南市科学研究课题《有效预防小学中高年级学生数学作业抄袭的策略研究》的研究成果。课题立项号LN[2020]60 有效预防小学中高年级学生数学作业抄袭的策略研究
    性的情况下,作业抄袭的情况的较为常见,为有效预防该种情况并培育学生较好的自主管理意识、理论实践能力与思维能力等,在后续的作业设计工作、管理工作与监督工作中,教师应积极制定科学、合理且具有针对性的策略,以此使学生可以在学科作业练习中具备较好的自我管理意识。关键词:作业;抄袭;策略;教育一、引言作业抄袭对学生所带来的危害体现在理论学习、学习习惯与思维能力培养等方面,由于学生在学习观念上意识到可以抄作业实现“一劳永逸”,其对于所学知识的训练与思考均存在一定不足,

    教育周报·教育论坛 2021年15期2021-12-17

  • 井陉之战对巨鹿之战的“抄袭”——陈馀误判探析*
    的“懦夫”韩信“抄袭”项羽的战法,妄图模仿血勇而胜。一、认定“抄袭”——两场战争的关联吕思勉先生曾讲:“历史上的事实,所传的,总不过一个外形,有时连外形都靠不住,全靠我们根据事理去推测他、考证他、解释他。”[2](P2)从陈馀与赵军的笑中可以合理推测他们是在嘲笑韩信“抄袭”项羽。从时间上看,巨鹿之战发生于秦二世三年(公元前207年)十二月,井陉之战发生于汉高帝三年(公元前204年)十月,两场战争的间隔时间不到三年,且巨鹿与井陉同属赵地,赵军对巨鹿之战的印象

    湖北科技学院学报 2021年5期2021-12-07

  • 融梗与抄袭中间差了什么
    网络文学;侵权;抄袭;融梗一、网络文学作品侵权问题产生的背景近期,随着一些网络大IP作品的爆红和其背后存在的情节争议问题,在是否侵犯著作权的问题上,出现了一个新兴名词“融梗”。按大众群体目前对该词的理解,融梗与众所周知的抄袭只是内容相同形式不同罢了,甚至可以这样说,融梗只不过是部分抄袭者用来掩饰自己所作所为的窗户纸。当然,这些所谓的解释只是我们目前了解到的普罗大众的看法,实际上目前并没有得到任何官方的解释,这也是值得我们深究的一个问题,就是融梗是否侵犯了他

    锦绣·上旬刊 2021年11期2021-10-08

  • 论网络文学作品的著作权保护研究
    起侵权,就会想起抄袭,那么“融梗”现象是否可以算作抄袭,是否属于侵权行为,法律并没有对这一现象做出明确规定。本文旨在对这一问题做出讨论。关键词:网络文学;侵权;抄袭;融梗一、网络文学作品侵权问题产生的背景伴随着信息时代的高速发展,人们也逐渐从纸质书籍时代转向了电子书籍。信息时代的发展滋生了一大批网络文学创作者,在创作欲迸发的同时,越来越多的网络文学作品涌向了大众的世界。网文以低成本,高利润吸引着一大批的创作者,这里面不乏一些优秀的创作者,也有一些鱼目混珠,

    锦绣·下旬刊 2021年7期2021-07-14

  • 本文系2020年度甘肃省陇南市科学研究课题《有效预防小学中高年级学生数学作业抄袭的策略研究》的研究成果。课题立项号LN[2020]60 有效预防小学中高年级学生数学作业抄袭的策略研究
    性的情况下,作业抄袭的情况的较为常见,为有效预防该种情况并培育学生较好的自主管理意识、理论实践能力与思维能力等,在后续的作业设计工作、管理工作与监督工作中,教师应积极制定科学、合理且具有针对性的策略,以此使学生可以在学科作业练习中具备较好的自我管理意识。关键词:作业;抄袭;策略;教育一、引言作业抄袭对学生所带来的危害体现在理论学习、学习习惯与思维能力培养等方面,由于学生在学习观念上意识到可以抄作业实现“一劳永逸”,其对于所学知识的训练与思考均存在一定不足,

    教育周报·教育论坛 2021年41期2021-06-29

  • 冯峰“抄袭”,艺术创作侵权与否谁说了算?
    ,被网友公开指责抄袭荷兰画家迪克布鲁纳的Miffy米菲兔经典卡通系列原创作品,从而引发了一场席卷整个网络的舆情事件。通过对比分析发现,冯峰的作品在造型、构图、线条等方面均与米菲免系列有较高的相似度,其中一个显著区别是,冯峰作品给米菲兔加了个鸭嘴巴。面对舆论,冯峰1月16日在微博上解释,“鸭兔”其实是在心理学和哲学领域很早就有的一个典型图例,其《鸭兔元旦》只是围绕公共知识和信息开展的一种艺术创作。与此同时,个别自称冯峰学生的网友亦出来为老师站台,认为这是一种

    收藏·拍卖 2021年1期2021-03-09

  • 关于“互联网+”时代文艺作品著作权保护问题的探讨
    衍生出了一批靠着抄袭剽窃获得巨大经济效益的抄袭者,现行的制度对原创文艺作品的保护存在对抄袭的衡量标准不清晰以及诉讼维权受时间、精力、成本掣肘等问题。本文通过当今文艺圈的抄袭现状入手,讨论如何加强对原创文艺作品的保护,从而推动科学文化产业的发展。关键词:文艺作品;原创;抄袭;法律保护中图分类号:D923.41 文献标识码:A 文章编号:1004-9436(2020)21-00-02互联网时代的高速发展,一方面极大地改善了人们的生活,同时也衍生出了一些灰色产业

    艺术科技 2020年21期2020-12-08

  • 艺术的超越性与艺术学科规范的发展
    论文通过对叶永青抄袭行为本身性质的分析,就其造成的结果而言具体论述其对艺术学科研究的不良影响,从而剖析艺术研究的原则和规范。关键词:叶永青;抄袭;艺术学科规范;艺术评论中图分类号:J292.1   文献标识码:A    文章编号:1005-5312(2020)23-0013-02  DOI:10.12228/j.issn.1005-5312.2020.23.009一、前言叶永青事件发生后,舆论中的一些声音,不是大呼自己在此之前早已窥见了艺术是复制修改的骗局

    文艺生活·中旬刊 2020年8期2020-11-23

  • 国产动画抄袭行为引发的版权侵权问题研究
    产生了大量的动画抄袭现象。被抄袭的动画大多来自美日,大大损害了中国的国际形象。对于大量的动画抄袭,产生诉讼的却很少,并且诉讼更多的只是保护自己独创的动画形象,对于场景设计、镜头转换、要素搭配等方面很少谈及。本文从著作权保护的本质出发,即保护独创性表达而非思想,分析为何动画其他要素得不到保护;诉讼发生很少的原因;动画抄袭的原因,最后从人才的培养和政府对动画产业的政策调整和法律角度提出建议。关键词:抄袭;动画;版权;漫画中图分类号:D923.41文献标识码:A

    河南科技 2020年27期2020-09-24

  • iOS 14功能“抄袭”安卓了吗
    14有哪些功能“抄袭”了安卓?一起来看看。iOS 14 APP资源库vs安卓应用抽屉iOS 14新增了APP资源库这一新特性,它和传统的桌面共存,专用于放置APP。由于有了APP资源库,用户不再需要把所有的APP图标都放置在桌面主屏幕当中,这个机制简直就和安卓的应用抽屉如出一辙。安卓从一开始就引入了应用抽屉的设计,将APP列表和桌面分离。很多用户当时并不理解这套机制,认为桌面不能看到所有的APP显得不够直观,因此不少ROM都采取了iOS的桌面设计,取消应用

    计算机与网络 2020年14期2020-09-16

  • 网络文学作品实质相似的判断
    ;《锦绣未央》;抄袭;实质相似;三步认定法中图分类号:G206 文献标识码:A 文章编号:2096-5079 (2020) 09-0-02一、引言随着网络和通讯技术的飞速发展,网络文学迅速崛起。人们获取网络文学作品的渠道也越来越丰富,“接触”网络文学作品变得更加容易。因此,网络文学领域的著作权侵权案件屡见不鲜,许多网络小说纷纷惹上抄袭嫌疑。其中,《锦绣未央》(原名《庶女有毒》)涉嫌抄袭多本小说,被包括著名武侠小说作家温瑞安在内的12位作家联名起诉,引起了广

    传媒论坛 2020年9期2020-09-06

  • 文艺作品“融梗”行为探析
    〔关键词〕融梗;抄袭;“思想表达二分法”去年秋,电影《少年的你》票房一路高歌猛进,引得关注。但是,不少观众指出电影原著《少年的你,如此美丽》涉嫌“融梗”日本作家东野圭吾的《白夜行》等多部作品。为了证明“融梗”,一些书粉还用表格对比的形式来展示双方作品雷同或相似的作品片段。随后原著作者以新浪微博为平台,对持续发酵的“融梗”进行回应,再次一石激起千层浪。“融梗”一词兴起于网络文学圈,从字面意义角度解读“融梗”:“梗”来源于“哏”,是指笑点、包袱,与我们常说的情

    艺海 2020年7期2020-08-28

  • 让新闻评论耐看些
    【关键词】评论;抄袭;问题;贴近性;针对性【作者简介】王位,佳木斯日报社编委、新闻编辑室主任。新闻评论是新闻媒体的旗帜和号角,更是党和政府大政方针宣传贯彻落实的有力武器。它针砭时弊、激浊扬清、祛邪匡正,历来被各个新闻媒体所广泛推崇使用,并在不同版面和时段相应地开设新闻评论专栏,定期或不定期地刊发具有一定质量的新闻评论,也确实起到了及时落实上头精神、推进各项重点工作、监督整治丑恶现象等评论所应有的作用。然而,我们也注意到,现在的新闻评论,真正有分量耐看的却不

    新闻传播 2020年11期2020-08-10

  • 基于网络文学抄袭热探讨网络文学作品的著作权保护
    同时,网络文学的抄袭侵权事件层出不穷,本文通过分析网络文学被抄袭的原因以及不良后果,探讨关于保护网络文学作品著作权的可行方式,以促进网络文学的健康、持续发展。关键词:抄袭;原创文学;网络文学互联网的发展改变了文化传播的方式,其中,文学作品开始降低进入门槛,通过网络形式进行传播。2011年起,我国开始掀起网络文学改编为影视作品和手游的浪潮,网络原创小说展现了强大的吸金能力和潜在的市场需求。但是与之伴随的是,抄袭、注水等乱象层出不穷,《三生三世十里桃花》《锦绣

    文存阅刊 2020年8期2020-08-06

  • 面向大学生的双混合型学术写作教学策略研究
    ,尤其是针对文本抄袭和文献使用问题的双混合型学术写作教学方案。该方案的特点不仅在于设计并应用新ICT工具,更在于强调线上教学与线下教学以及学术写作教学与专业课程教学的双重混合。为了验证该方案的效能,准实验研究在内地某师范类高校教育学专业的121名大学一年级学生中开展。实验研究结果表明:学生对该教学方案有着较高的接受度,该教学方案不仅促进了学生在认知层面对文献使用和避免抄袭的理解,而且提升了学生在文献使用和避免抄袭上的写作表现。关键词:学术写作教学;混合教学

    高教学刊 2020年13期2020-04-22

  • 公共领域视野下影视作品著作权的法律保护
    支持。【关键词】抄袭,信息网络传播权,合理使用,惩罚性赔偿一、影视作品著作权保护的必要性(一)影视作品的产生影视作品的创作方法较一般作品复杂,其权利构成客体如人物、服装、道具、编剧剧本等任何一个环节侵权都会给权利人带来一定的损失。影视作品创作凝结着大量工作人员的辛勤汗水。如果影视作品被轻易地抄袭传播,不仅严重损害权利人的著作权,还会不利于优秀影视文化的发展传播。(二)影视作品的价值1.公共领域的文化价值随着社会发展进步,影视作品中蕴含的影视文化的娱乐消遣功

    商情 2020年12期2020-04-14

  • 我国商业演出侵犯著作权行为以及维权现状与存在的问题
    ,侵犯表演权以及抄袭是目前最为典型的两种侵权形式,但在维权的道路上却存在着发现难、取证难的问题。本文叙述维权的意义、典型的侵权方式、维权的困难之处以及维权的建议。关键词:商业演出;表演权;著作权;抄袭中图分类号:D923.41 文献标识码:A 文章编号:1004-9436(2020)04-00-041 对商业演出中侵犯著作权的行为进行维权的意义1.1 维护演出市场的平衡公开商业演出由于除演出现场表演之外,表演内容不会再通过任何途径进行公开传播,所以基本不存

    艺术科技 2020年4期2020-04-10

  • 互联网新媒体“洗文”现象的研究
    ;新媒体;洗文;抄袭1.文献综述文献搜索结果是零。从百度学术搜关键词“洗文”(百度学术涵盖中国知网、万方数据、维普网等国内知名的中文学术网站),但结果却是零。由此可以说明学术界或者说研究人员对“洗文”这一现象并不十分关注。2.研究设计和方法本文主要通过文本分析法、内容分析法等方法研究“洗文”现象。由于关键词“洗文”的文献为零,所以从百度搜索了相关文章进行研究。与此同时,找到了同类词“抄袭剽窃”的相关文献来进行对比研究。3.“洗文”的前世和今生3.1 “洗文

    理论与创新 2020年24期2020-03-24

  • 互联网+背景下英国伯明翰大学课程作业学术规范与启示
    第三方网络资源库抄袭作业提供了便捷。为应对互联网+时代背景下大学生作业频繁抄袭的挑战,英国伯明翰大学做出了作业抄袭行为及其处罚规定,并基于全自动电子软件100%平时作业在线抄袭检测,有效降低了学生在课程作业中抄袭的行为,培养了学生的良好学术习惯。我国可借鉴英国伯明翰大學的成功经验,健全与世界一流大学建设目标相适应的课程作业学术规范。关键词:互联网+; 英国伯明翰大学; 抄袭; 课程作业中图分类号:G511文献标识码:A 文章编号:2095-5995(202

    教师教育论坛(高教版) 2020年5期2020-03-24

  • 受市场影响的“抄袭”正严重影响到当代美术的评价体系
    美术界关于“抄袭”的问题近年来愈演愈烈。所谓的“抄袭”,大致分为三个方面:抄照片,抄古人,抄洋人,这就形成了“为我所用”“无所不抄”的局面。过去说“千古文章一大抄”,如今却传染到了美术界。“抄”是图像化时代的产物。今天的图像很多,是一种海量的存在,尤其是在手机照相普及之后。所以,有些美术家心存侥幸,认为自己参考了某一件作品、某一张照片,或者直接据为己有,可能不会被别人所发现。殊不知今天高人很多,大海里捞针也是平常,因此,美展中出现的抄袭问题,很快就被明眼人

    收藏与投资 2020年5期2020-02-04

  • 论设计艺术中创造性思维的重要性
    原创设计;创新;抄袭一、设计的定义什么是设计?设计在哲学领域分析就是一种实践活动,是人类通过劳动认识世界,改造世界,创造物质财富和精神财富的一种实践活动。而其中最根本的、最基础的创造性活动就是造物。设计便是通过造物活动把一种计划、规划、设想通过视觉的形式传达出来的活动过程。我们可以把任何造物活动的计划技术和计划过程理解为设计。二、设计不等同于艺术从设计的本质上来讲,设计并不等同于艺术。设计的本质是通过适当的外形、饱满的色彩通过不夸张,不虚假的方法,真实的表

    科学导报·学术 2019年10期2019-08-13

  • 从“抄袭”变为“合作”,会成为企业转型的新方向吗?
    再说这是一家以“抄袭为生”的公司,从最初的通讯软件,到游戏再到企服。但令人佩服的是,腾讯的抄袭盘活了整个企业的产品路线,以至于衍生出了与生活相关的用户服务,比如QQ、微信再到WeGame、网盘等等。腾讯的发展极为特别,你无法去评断它的产品方式,是对或错,毕竟手段与行为不能一概而论。不过,即使腾讯的优秀大于手段,但也抹不掉“抄袭”的名号。所以对于腾讯来说,转型的必要性也参杂了用户对于腾讯身份改变的想法。至此,腾讯将“抄袭”的手段变为了合作的方式。利用手游项目

    数字商业时代 2019年7期2019-07-22

  • 美国版权侵权案件中的内外在测试法研究
    的“比伯成名歌曲抄袭案”中,美国地区法院与第四巡回法院采用了这种方法来进行审理。本文通过解读美国法院对于流行音乐抄袭案件的司法判决,分析两审判决相异原因,比较各法院对于内在相似性的具体判断标准来探索内外在测试法的正确运用,并对我国实质性相似的判断提出简要的建议。[关键词] 美国 版权侵权 抄袭 音乐版权[中图分类号] G239[文献标识码] A[文章编号] 1009-5853 (2019) 03-0110-07[Abstract] In digital a

    出版科学 2019年3期2019-07-05

  • 小说改编影视剧所引发的侵权问题研究
    的电视剧原著涉嫌抄袭。本项目从原创作者维权不易的尴尬困境,侵权小说改编成影视剧背后的利益关系,和观众对于著作权保护的淡薄意识角度出发,具体分析小说改编影视所引发的侵权行为。针对如何解决著作权诉讼案件难的问题,为原创者提供维权建议,保护原创者的利益,普及大众的知识产权意识。关键词:著作权;抄袭;小说改编影视剧中图分类号:D923.41文献标识码:A文章编号:2095-4379-(2019)05-0001-05一、背景随着社会的发展和人们精神需求的增长,各式各

    法制博览 2019年2期2019-05-10

  • 影响中国动画造型发展的日系风格
    国动画的制作退下抄袭与模仿的外衣,重拾国产作品辉煌时代的创作轨迹。关键词:抄袭;审美转移;个性化创作1984鸟山明的《七龙珠》开启了日系动画片风靡中国大陆的纪元,从此以《大闹天宫》、《九色鹿》等为代表的优秀国产动画片受到了强烈的冲击。为了追求市场效应,许多动画师对角色的造型、色彩、整体风格都失去了原有的坚持,跟风成为主流设计思想。特别是21世纪初期,即便有少许动画师坚持原创,却抵挡不住市场化的利益影响,放弃了坚持。如何让具有中国文化特点的中华动漫再次抬头,

    北方文学 2019年11期2019-04-29

  • 这不是“抄袭”—溥心畬的“传统”和转化(第十九讲)
    馆第十九讲主讲人抄袭这个词,实际上我们今天已经赋予某一种判断,比如说,什么东西抄袭了什么。但讲座题目中的“这不是抄袭”,其实是指我对中国画的一种一直存在的、特殊临摹现象的思考。应该说,溥心畬最吸引我的地方,跟这个“抄袭”有关系。在20世纪美术革命的立场下,所有的绘画都基于了一个反对中国过去的传统,用写生取代临摹、用各种创新来否定对于传统的研习等这样一个思潮。这种思潮大致来说,可以称之为一种革命化的思潮。我做博士时候实际就针对这个思潮进行了一些检讨,做博士论

    中国书画 2019年2期2019-04-16

  • 农村回民小学数学作业抄袭现状及对策研究
    的掌握情况,可是抄袭作业是小学数学中的一种普遍現象,原因是多种多样的,作为老师要找准原因,对症下药,采取各种有效途径让学生对数学产生兴趣从而学习数学,减少抄袭作业的现象。关键词:农村 数学作业 抄袭 对策中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2019)02-0-01教师每给学生布置作业,目的就是掌握学生的学习情况。但是,有部分学生没有真正利用好这个环节。一部分学生为了应对教师的检查,就会照搬别人的作业。由此,作业的作用和布

    中文信息 2019年2期2019-03-18

  • 斩断抄袭之根
    术圈沸沸扬扬的“抄袭事件”,从美术史渊源、文化层面的思维惯性和现实取向等层面,对于“抄袭”现象的根源进行挖掘,并就这一现象的解决给出了不乏尖锐的解决意见。关键词:抄袭 传统 文化风尚新潮美术时期,人们反感抄袭的行径之所以不像而今这么强烈,既由于当时没有专利制度和新闻监督机制,又由于当时处在文化转型时期,画家作画首先不在于创造,而在于用绘画作为打破僵死传统的工具。同样是抄袭,相比传统派跟着师父抄袭,学院派跟着老师抄袭,新潮人物则是自作主张地抄袭。在法不责众的

    艺术当代 2019年4期2019-03-11

  • 从挪用的使用和滥用说起
    国当代艺术中的“抄袭”问题引发热议。本文作者以其2015年在上海当代艺术博物馆策划的“Copyleft:中国挪用艺术”展的策展文本为基础,讨论了当代艺术中挪用、抄袭、临摹等概念的区别与“挪用”概念的被滥用,提出了“挪用”一词在当代艺术文本中的使用范畴与边界。关键词:当代艺术 抄袭 挪用“当下社会,山寨现象风生水起,抄袭事件层出不穷。回望中国当代艺术的起点,认为中国当代艺术以西方马首是瞻的指控不绝于耳。盘点中国古代艺术发展历程,一味摹仿前人更是晚清以来文人画

    艺术当代 2019年4期2019-03-11

  • 本科毕业论文“抄袭”的有效治理探讨
    生在毕业时的论文抄袭现象,文章结合高校实际情况,明确指出高校教育的不足之处。在本科毕业生中出现大量论文重复现象,追溯其主要原因,是因为高校的教学资源不足,学术问题的监管不够严格。本篇文章就以上主要问题提出了建议与治理措施,希望能够有效提高高校人才质量。关键词:本科毕业生;论文抄袭;治理措施一、现阶段高校毕业生论文抄袭现象高校毕业生的毕业论文是对大学生四年大学生活的学习成绩的综合考评与检测,是高校进行大学生人才培养的最后一个步骤。但近年以来,部分高校出现大量

    新教育论坛 2019年16期2019-02-19

  • 对于流行音乐来说,有件事比“抄袭”更可怕
    健雅,接连陷入“抄袭风波”。陈奕迅的新歌《可一可再》被网友质疑像韩国歌手尹钟信在2013年推出的歌曲《From January to June》,蔡健雅的新歌《半途》则被质疑像Taylor Swift的《Safe & Sound》。艺人对此都很委屈,亲自作曲的陈奕迅说“自己确实事前没有听过”,而蔡健雅则强调“我只能靠着当下的灵感,写对得起自己也对得起歌迷的音乐”。陈奕迅作曲的新歌被质疑抄袭当事人的辩解似乎并不能被网友接受,吐槽滚滚而来。而且观察微博和知乎的

    看天下 2019年2期2019-01-28

  • 抄袭”整改方案的形式主义须破除
    全一致,明显相互抄袭。有网民调侃,小学生抄作业会被老师批评,大学生抄论文严重者会被取消学位。那么整改方案“抄袭”又该如何处理呢?一些评论认为,从全国各地时常发生的“同款”报告、“同款”发言材料等案例可以发现,官员们抄袭只是表面现象,根本原因是他们认为这些文字材料只是“应付公事”,是“空对空”,没人在乎实际工作。这种错误认识,是导致公文套话敷衍、乱象丛生的思想根源。还有评论认为,抄袭背后的形式主义才是真问题。“不只是环保领域,在各方面杜绝抄袭、破除形式主义,

    浙江人大 2018年11期2018-11-29

  • 抄袭”高手黄庭坚字媒体
    中发表过一个堪称抄袭者福音的“点铁成金”论:“自作语最难,老杜作诗,退之作文,无一字无来处。盖后人读书少,故谓韩、杜自作此语耳。古之能为文章者,真能陶冶万物,虽取古人之陈言入于翰墨,如灵丹一粒,点铁成金也。”俗话说得好,天下文章一大抄,看你会抄不会抄。你看看人家杜甫作诗,韩愈作文,几乎没有一句是没有出处的。只是我们书读得太少,以为是韩愈、杜甫自己写出这样的句子罢了。而且读书人的事,能算偷么?这得叫“点铁成金”啊!那么现在就让我们一起来看看,“致敬界”的扛把

    学生天地·初中 2018年11期2018-11-20

  • 我国艺术法教育的困境与出路 ——以美院毕业展“抄袭”为例
    难。一、毕业展“抄袭”的原因针对毕业展“抄袭”事件,我们得从三个方面来看:首先,我们得了解当代艺术的特殊性,当代艺术作品的形式本身在不断延伸,艺术的观念化、图像的拼贴复制等现挪用艺术手法的介入,在不同的环境、不同的语境中,同一件作品、同一个样式、不同材质、相同的创意被不同的艺术家使用,表达的艺术思想和观念、承担的文化角色和功能都是不一样的。其次,“抄袭”在文字描述和图像呈现有很大的区别和不同,两者之间的融合存在很大的难度。最重要的一点在于,当代艺术作品通过

    长江丛刊 2018年26期2018-11-14

  • 在小学数学教学中应用当堂训练,杜绝抄袭作业、让学生有中心任务
    作业时普遍存在着抄袭现象,它不仅影响着学生对数学的学习,而且还不利于对学生的学习习惯和意志品质的培养。针对这一现象来谈谈造成抄袭作业的原因是什么?教师又该如何防范和制止这种不良现象的滋生和蔓延呢?关键词:小学生 数学作业 抄袭从教多年来,批改学生作业时发现有这样一个规律:作业越是难,越是复杂,批改作业就越容易。因为许多学生的作业答案都惊人的相似,并且错误的地方也都一模一样。有些错误往往都是笔误等低级错误,从这一点上就可以判定学生是否独立完成了作业。对于抄作

    赢未来 2018年4期2018-09-27

  • “洗稿”现象的著作权侵权认定研究
    ?摘 要:洗稿是抄袭的一种高级模式,是一种实质性相似但隐形的抄袭行为,但与学术抄袭不同,著作权法保护文字表达的独创性。本文以“周冲PK六神磊磊”案为例,说明相似部分的独创性的重要性,以及因文章立意及写作目不同推出文字表达不相似的重要观点。关键词:洗稿;抄袭;著作权;独创性;思想表达二分法中图分类号:DF523.1 文献标识码:A 文章编号:1672-8122(2018)07-0054-02网络文化的兴起及社会效率的提高,使得网络文章得到了热烈的追捧。微信公

    今传媒 2018年7期2018-09-27

  • 论网络文学作品著作权的保护
    复制粘贴、逻辑链抄袭、借梗融梗抄袭这三大抄袭方式侵犯著作权人合法权益,而著作权人因国内对抄袭鉴定标准不一,深陷面对侵权行为而选择放弃维权的困境。为了维护网络文学著作权,在充分研究我国网络文学著作权现状以及司法实践中的困境,笔者建议可从立法规范、加强监督、典型案例司法借鉴等方面完善网络文学作品著作权制度,以促进网络文学的繁荣发展。关键词:网络文学著作权;抄袭;判定一、我国网络文学作品著作权制度概述著作权是指基于艺术、科学和文学作品的创作而依法享有的专有权利,

    职工法律天地·下半月 2018年4期2018-09-01

  • 艺术该不该“抄袭
    使下,文艺界的“抄袭”现象屡见不鲜,甚至变得明目张胆、毫不掩饰。但另一方面,在人们批判抄袭的同时,也有批评家对此表示无可厚非:“没有人创作作品不借鉴和引用,况且这个信息交互时代本来就是让大家共同分享信息的时代,抄袭(抑或重叠)本就是一个事实,居然还把抄袭当回事。”众所周知,“抄袭”与“借鉴”两者的语义终归有着本质的区别,不应当被混为一谈。那么,区分“抄袭”和“借鉴”的标准是什么?二者究竟有无边界?彭泽云:(艺术评人、策展人)艺术“抄袭”与“借鉴”有必要界定

    艺术品鉴 2018年7期2018-08-28

  • 著作权侵权中文学艺术作品抄袭的司法认定
    格来说,赞同文学抄袭问题的司法解决并不意味着完全认同现行司法实践的所有做法,我国司法实践中并没有专门针对文学作品抄袭的相应的解决方案,且现行的有关文学抄袭问题的司法解决与现行司法实践存在隔阂。当前需对抄袭进行具体的司法认定,并将其与作品独创性结合以便量化分析著作权侵权中的具体标准,继而从文学观念的转变入手来探究文学艺术作品抄袭之争的本质。关键词:独创性;抄袭;文学观念中图分类号:D923.4 文献标识码:A 文章编号:1673-2596(2017)08-0

    赤峰学院学报·哲学社会科学版 2017年8期2018-07-09

  • 论国内小说影视化的弊端
    了然;有作者靠着抄袭而来的作品获得人气从而有机会让小说影视化更是在大银幕中活跃了自己的人气,大大带坏风气;小说的改编与影视化使一部原本优秀深刻的作品降级为一部存在众多观众诟病的普通影视作品,这是一大遗憾与损失,更有导演在演员的选择上时也一味为了迎合观众喜好,挑选众多人气高广受粉丝追捧的年轻男女来参与,但是经反馈,很多年轻的男女演员们在演技与态度上是存在问题的,很多明星并不能很好地赋予人物角色以生命,这也是一部好的作品难以展现其风采的重要因素。以上切入点的细

    文学教育·中旬版 2018年5期2018-07-08

  • 苏轼也“抄袭”?
    师,原来张志和是抄袭苏轼的!”一向不安生的小许同学大喊道。“是苏轼抄袭张志和的吧?”其他同学跟着叫起来。瞬间,班级里议论声此起彼伏。我补充苏轼的《浣溪沙》,本意是想给学生们展示不同的词人同写西塞山的美景,在表达上有何异同,没想到学生们关注的点在两首词相仿上。虽说课堂教学是有目的、有计划的教学活动,但是课堂又是教师与学生、学生与学生之间不断交往互动的过程,所以课堂总处于一种流变生成的状态。苏霍姆林斯基曾说:“教育的技巧并不在于能够预见到课的细节,而在于根据当

    成长·读写月刊 2018年6期2018-06-24

  • 本田状告长城哈弗H6“抄袭” 等
    近日有消息称,北京知识产权法院受理了本田技研工业株式会社诉长城汽车股份有限公司、北京泊示联汽车销售中心两起侵害发明专利权纠纷,此案涉及到长城汽车制造、销售的哈弗H6车型,涉案标的额共计2214万元。据了解,早在2017年10月5日长城汽车就已收到北京知识产权法院的起诉状。原告本田会社认为,长城汽车的车辆号为LGWEF4A56FF064336的黑色“哈弗H6升级版”后部车门结构、汽车装饰物安装结构侵犯了本田持有第200710008273.0号名称为“车辆的后

    世界汽车 2018年3期2018-03-16

  • 网络提交的计算机程序作业出现抄袭现象的对策探索
    易被复制,常出现抄袭现象,严重影响了教学效果。本文通过分析抄袭作业的原因,给出了规则制定、组成学习小队和作业处理的反抄袭对策方案,并检验了对策的有效性。【关键词】抄袭;网络;计算机程序中图分类号: G642.0 文献标识码: A 文章编号: 2095-2457(2018)36-0084-003DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.36.036Study of Solutions to Plagiarism in Co

    科技视界 2018年36期2018-03-01

  • 对初中学生抄袭作业的对策研究
    。但现在初中学生抄袭现象较普遍,这涉及班级学风建设甚至学校考风好坏。关键词 作业;抄袭;对策;研究中图分类号:O652,D035.32,A715 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)16-0137-01据调查,目前初中学生在完成作业过程中缺乏良好的行为习惯。不思考、不探究,被动做作业,有抄袭现象:抄袭同学、抄袭教辅的;网上搜答案的……抄袭作业不仅使自己实际水平低下,难以适应社会需要,并且容易滋生依赖思想,养成缺乏诚信的习惯,将来影响整个

    读写算 2018年16期2018-01-07

  • 论保护电视新闻版权的必要性
    ,通过多个自媒体抄袭、伪原创的例证,展现电视新闻被侵权的普遍现象,并通过阐述电视媒体和自媒体不对等的生产方式,导致传统媒体人纷纷转行的现状,呼吁保护电视新闻版权的重要性。【关键词】原创 抄袭 侵权 著作权保护近年来,以互联网为载体的自媒体蓬勃发展,在两微一端(微博、微信、客户端),诞生了众多自媒体大V,拥有数以万计的粉丝,单篇推送可以达到10万+。在这些大V中,有些是以推送新闻内容为主,为达到更好的传播效果,表现形式上会加入图片、音频、视频。以笔者的观察,

    记者摇篮 2018年10期2018-01-04

  • 语文教学要巧用“抄袭
    课堂教学可以将“抄袭”反其道而用之,或开展学习竞赛,或模仿学写美文,或成就高效复习,作为语文教学的一种学习和训练方式,巧用“抄袭”必能事半功倍。关键词:贵在得法;巧用抄袭;训练方式;事半功倍课堂教学是通过师生的双边互动而形成的一种整体性活动。随着新课改的实施,构建以学生为主体的有效课堂教学活动成为语文教学的追求。在此过程中,教师起主导作用,只有导得有方,才能最大限度地调动学生学习的积极性和主动性,学生的主体作用才能真正得到发挥。对于学生抄袭作业的现象,广大

    语文教学之友 2017年11期2017-12-18

  • 微博侵权行为中抄袭问题研究
    讨微博侵权行为中抄袭问题的原因及认定标准等,并结合实际提出建议性的对策。关键词 微博侵权;抄袭;著作权;认定标准中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360(2017)20-0083-021 微博的发展状况及微博抄袭现状微博是一种通过关注机制分享简短实时信息的广播式的社交网络平台,近年来已发展成为人们重要的信息发布、交流、和传播工具。根据2016年微博年度报告显示,截至2016年9月,微博月活跃用户达2.97亿,较2015年同期相比增长了

    新媒体研究 2017年20期2017-11-30

  • 关于毕业论文查重率制度的思考
    重制度是否能遏制抄袭之风,查重制度存在哪些弊端,最为重要的是,查重制度是否限制了自由价值,本篇文章将进行阐释。关键词 抄袭 合理使用 查重率 自由价值作者简介:彭菲,辽宁师范大学法学院本科生。中图分类号:G642 文献标识码:A DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2017.08.388一、关于“查重率”的发展现状目前,各高校为遏制学术不端行为,在审查毕业论文时普遍使用“查重”系统。经过初步统计,各高校要求的查重率分别为:兰州大学3

    法制与社会 2017年24期2017-09-04

  • 小学生抄袭他人作业的原因与应对措施
    们经常发现学生有抄袭他人作业的不良现象,但是很多教师对此却毫无应对办法。学生抄袭他人作业的原因主要有:基础太差、懒惰和依赖成性、不自信、厌学等。针对这些原因,教师要在日常教学中重视夯实学生基础,培养学生自主独立的作业习惯,培养学生的学习兴趣和树立学生的自信心。[关键词]作业;抄袭;原因;措施[中图分类号]G625[文献标识码]A[文章编号]10079068(2017)18009501在日常教学中,我们经常发现学生中有抄袭他人作业的不良现象。这种不良现象所产

    小学教学参考(综合) 2017年6期2017-06-19

  • 关于美术作品抄袭的认定
    美术作品是否构成抄袭的关键。本文将从美术作品的鉴赏性角度出发,结合“思想与表达二分法”,对认定美术作品抄袭问题提出建议。关键词:美术作品;抄袭;独创性;思想与表达二分法一、引言近期,一部“友谊的小船”系列漫画被抄袭的事件也博足了网友的眼球,美术作品的抄袭以及著作权的保护再次引发热议。美术作品侵权已危及权利人的合法利益,同时影响文化产业的健康发展,抄袭问题的界定变得愈发重要。但我国司法裁判关于美术作品抄袭认定缺乏有效的方法支撑,制约了美术作品的市场化和商业化

    职工法律天地·下半月 2016年6期2017-05-24

  • 网络文学作家版权生态探究
    家不仅面临盗版、抄袭的维权难题,更是一直经受网络文学平台强势“买断合同”的压榨。而造成这一版权生态现实的原因,有资本优势产生的网络文学平台强势话语权,有免费商业模式造成的网络文学作家的“非精英”标签,更有政府宏观制度层面“又爱又恨”的管控态度。[关键词] 网络文学 版权 盗版 抄袭 维权[中图分类号] G230 [文献标识码] A [文章编号] 1009-5853 (2017) 02-0029-07The Copyright Ecology of Onli

    出版科学 2017年2期2017-04-14