休闲体育的社会价值分析

刘春蕾，陶 松

（1.长春汽车工业高等专科学校，吉林 长春 130013；2. 深圳市高级中学 ，广东 深圳 518040）

休闲体育的社会价值分析

刘春蕾1，陶 松2

（1.长春汽车工业高等专科学校，吉林 长春 130013；2. 深圳市高级中学 ，广东 深圳 518040）

本文主要应用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，并结合社会学研究方法对休闲体育在我国社会发展中能够产生的价值进行分析。研究认为，休闲体育不仅能够推动我国的社会主义和谐社会建设，促进人与人、人与社会、人与自然的和谐发展，更能够推动人的全面发展，推进多元文化建设，因而有着深刻的社会价值。

休闲体育；社会价值；和谐社会； 全面发展

在我国推进的社会主义现代化建设中，物质文明、政治文明、精神文明、社会文明与生态文明等“五位一体”的总布局正在科学发展观的统领下有序开展，其中构建社会主义和谐社会是社会主义现代化建设的题中之义。从个体的发展来看，追求生命的和谐状态是人生的最高境界，在社会发展中不断提升人的全面发展水平，推动个体的需求满足和生活质量正是其终极目标。以此观之，休闲体育可以通过促进个体的全面发展与身心和谐、社会和谐、自然和谐等促进和谐社会建设。作为一种新兴的体育运动式样，休闲体育不仅能够满足人们在业余生活中追求个人全面发展的需求，更能够有效促进个体的身心健康发展，因而从精神和物质两个层面上共同促进了社会进步。

在我国当下的社会主义现代建设进程中正在如火如荼开展的全民健身运动也为休闲体育的开展提供了助力。全社会范围内广大人民群众对于体育健身的需求不断增强，休闲体育的发展正在成为人们日益关注的重点和社会体育发展的重要方向之一。

1 休闲体育的界定与特点

由于休闲体育作为一种新兴的体育运动类型在我国的开展时间尚短，相关的学术研究与科学研究仍存在相当的不足，因而对于休闲体育的概念界定缺少统一权威的表述。但是一般认为，对于休闲体育的界定应该从活动时间、活动参与对象、对象心理体验、活动自身特点等方面着眼。从活动时间来看，休闲体育是群众在工作之余的业余生活中本着自主自愿自发的原则开展的体育活动；从活动目的来看，休闲体育是参与者以锻炼身体，提升身体素质为主要目的，并在此过程中实现缓解工作生活压力、娱乐身心的目的；从活动的自身特点来看，休闲体育主要具备调节参与者的主观情绪，推进参与者身心健康发展等特点。

当然，休闲体育从其自身发展过程来看是一项出入多端、涉及广泛的存在，讨论休闲体育的社会价值必须要结合社会学、经济学、体育学、心理学等相关学科综合开展，特别是休闲体育对于社会发展所能产生的价值更需要在我国全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的伟大历史征程中加以关注。本文将社会主义和谐社会建设作为开展研究的基础背景，探究休闲体育的社会价值。

2 影响休闲体育开展的因素

笔者认为，充足的闲暇时间、完备的物质保障、较高的教育水平及老龄化社会的现状是影响我国当前休闲体育开展的主要因素。

2.1 充足的闲暇时间

现代科技的发展不断将人们从繁重的体力劳动中解放出来，但是随即又进入快速的社会发展节奏中，让人们身心交瘁、难以为继，然而发展休闲体育的前提条件就是充足的闲暇时间。所谓闲暇时间就是指人们在满足工作需求和家庭生活需求、个体生理需求之后所余下的能够自主支配的时间，从整个社会发展来看，人们的闲暇时间相对来说是随着收入逐年增加而不断增加的。以2015年为例，法定节假日数量达到了114天，这些节假日为人们开展休闲体育运动提供了基本的时间保障。休闲体育由于具备集健身性、娱乐性、创新性、冒险性等于一体的特点而越来越成为人们在闲暇时间开展休闲运动的选择对象。

2.2 完备的物质保障

开展休闲体育运动需要较为完备的物质保障，这既是保障人们休闲体育开展质量的需要，又是休闲体育自身发展所产生的要求，当然，这也与我国在改革开放以来经济社会快速发展不断满足人们的物质生活需求的现状紧密相关。根据相关调查结果显示，全民体育消费的整体水平在不断上升，2013年体育消费在人们的整体消费结构中排名已经攀升至第6位，人均体育消费支出超过2000元。这说明社会经济的快速发展为人们开展休闲体育运动提供了坚实的物质基础。当然在研究休闲体育的发展时还要格外注意地区间的发展不平衡，其本质也是经济发展的不平衡。

2.3 较高的教育水平

休闲体育的开展需要参与者具有相对较高的教育水平，这是由休闲体育项目的自身特点决定的。在我国的高等教育大众化发展进行中，随着高等教育的日益普及，整个社会的受教育水平也在不断提升。然而根据相关调查显示，休闲体育的发展主要还是依托于高文化学历和中高经济收入群体的力量，这些群体往往在社会中扮演更重要的角色，承担着繁重的家庭责任和社会责任，因而往往存在亚健康状态，从事休闲体育对其有着更为重要的意义。

3 休闲体育的社会价值

3.1 促进和谐社会建设

和谐社会建设对我国开展社会主义现代化建设具有重要意义，作为我国的一项基本国策，建设社会主义和谐社会需要不断推进人与人的和谐发展、人与社会的和谐发展及人与自然的和谐发展，休闲体育正可以在这一过程中扮演越来越重要的角色。休闲体育强调人们在自然界中的参与，因而能够有效提升人们保护自然、融入自然的生态意识。同时人们在休闲体育中需要不断接触各种各样的人群，可以为人们的交流、沟通提供更多机会，而这些都是建设和谐社会的重要途径。

3.2 推进多元文化建设

与一般意义上的体育运动相同的是，休闲体育的本质属性也是促进人的身心健康发展。然而不同的是，作为一种形式更加多样化、强度更加自主化、娱乐性更强的运动形式，休闲体育自身具备了更加多元的文化内涵。这种多元文化内涵既体现在人们所从事的休闲体育运动能够创造独特的休闲体育文化上，也体现在休闲体育所强调的人与自然的和谐共生，以及中国优秀传统文化中所具有的“天人合一”的理念，这些都能够为中国特色先进文化建设提供一定的参考和借鉴。

3.3 促进人的全面发展

休闲体育对于促进人的全面发展有着全方位的意义和影响，这种影响是通过强健人的体魄、完善人的心理、锻炼人的品格等方面综合体现出来的。首先，在休闲体育中个体能够通过体育运动充分锻炼其强健体魄，形式多样的休闲体育项目和形式能够为人们的体育运动提供更加优质的条件，这一价值在当今人们身体健康状态随着生活水平的不断提升而呈现下滑趋势的背景下显得突出重要。其次，休闲体育对个体的全面发展价值还体现在健全人的心理方面。社会发展速度的不断加快增大了人们的工作强度，对个体的精神和心理产生了日益突出的影响，有些人将工作中的疲劳、紧张、压抑等消极情绪长期累积在心里最后难以为继，只能面临崩溃。相关研究成果显示，我国目前每2min就有8人自杀未遂，有1人自杀身亡。休闲体育为人们提供的精神自由、心灵快乐的运动氛围在这种背景下更显宝贵。特别是休闲体育对于参与者的影响还体现在对其潜移默化的世界观的影响上，人们在休闲体育参与中逐渐形成平和、乐观的生活态度，保障了人们的全面发展。此外，休闲体育对于缓解人口老龄化给社会带来的压力方面也有着一定的价值。老年人在休闲体育中感受自然、增加生活乐趣，促进人际交流，减少独处时间能够有效地提升老年人身心健康水平，减轻国家对于老年人的医疗和社会保障负担。

4 推进我国休闲体育科学发展的对策

4.1 不断提升社会对休闲体育的认识及学术研究力度

通过加大宣传力度，推进休闲体育与高校体育、社会体育发展的结合，实现提升社会对休闲体育的认识水平的目的，增强人们对于休闲体育的价值认知和参与兴趣，同时不断提升学术界对休闲体育的研究力度，探究休闲体育与我国全民健身实践的结合方式，在落实全民健身计划、推进素质教育改革的进程中不断加大休闲体育所发挥的作用。此外还要重视对休闲体育人才的培养培训工作，完善休闲体育社会指导人员队伍建设，充分保障休闲体育开展的科学性和规范性。

4.2 不断完善休闲体育的管理与服务体系

在社会转型的关键时期，发展我国休闲体育事业还需要不断完善管理与服务体系。体育主管部门为发展休闲体育事业需要通过相关行政手段规范休闲体育市场管理特别是行业指导价格拟定，解决休闲体育市场价格虚高的问题，推进合理化消费。休闲体育从业人员特别是经营者要充分树立市场竞争观念，充分按照价值规律开展经营活动，切实考虑休闲体育的市场需求和潜在需要，不断促进休闲体育的健全发展。探索建设新型体育俱乐部模式，推动休闲体育的休闲性、娱乐性、健身性、商务性的有效统一，同时真正满足大众对于休闲体育的需求。

4.3 重视休闲体育的大众化

我国休闲体育要想获得长远发展的动力就必须要着力解决休闲体育大众化的问题，只有不断扩大休闲体育的社会参与群体规模才能真正实现休闲体育的持续健康发展。休闲体育市场的日益建立与完善刺激了人们对于体育健身的需求，并为人们开展休闲体育健身活动提供了良好的平台，但是由于我国人口基数庞大，任何带有社会印记的事业发展都必须要与大众化、普及化相结合，应该客观准确地认识到，未来的休闲体育消费主流一定是社会大众，因此必须要从休闲体育经营理念和实际营运中充分树立以人为本的理念，努力推动休闲体育的社会化、大众化发展进程。

5 结 论

我国有着丰富的户外运动资源，在发展休闲体育事业中必须要深入探索发挥我国户外运动资源的优势条件，不断开拓我国在陆地、水域、空域的立体化的休闲体育运动项目，同时在休闲体育运动开展中深入贯彻落实“生态休闲”的理念，促进人与自然的和谐发展。综上所述，休闲体育在我国的社会主义和谐社会建设中能够而且应该发挥更大的作用，通过不断加强研究力度，更加有效地发挥休闲体育的社会价值是今后休闲体育研究中的重要方向。

[1]陈岳东.休闲体育的社会价值分析[J].体育与科学，2010（44）：56-58.

[2]杨彬.多维视角下休闲体育的价值与发展研究[D].芜湖：安徽师范大学，2007.

[3]夏荷莲.论休闲体育的社会价值[J].体育文化导刊，2010（17）：214-215.

G812.0

A

1674-151X（2017）18-131-02

投稿日期：2017-07-16

刘春蕾（1984—），助教，硕士。研究方向：运动训练。

10.3969/j.issn.1674-151x.2017.18.067