版画教学

  • 高校版画教学改革实践研究
    摘 要:探索版画教学改革是高校提升版画教学水平的内在需求,也是顺利实现版画人才培养目标的必由之路。在现实中,高校可通过多种方式来推动版画教学改革,全面提升版画教学质量。具体来说,改革方式包括:革新教学理念,彰显高校特色;坚持理论与实践相结合,全面提升版画教学成效;创新版画教学模式,丰富版画教学方法;打造专业版画教师队伍,从源头保障版画教学质量。关键词:高校;版画教学;教学改革;改革实践随着社会经济的持续发展及教育事业的不断推进,艺术教育日益受到人们的密切关

    美与时代·美术学刊 2023年8期2023-10-09

  • 少儿吹塑板版画教学初探
    社团学生吹塑版画教学实践中,笔者根据学生不同学习阶段的实际情况和需求,在教学时展开认识版画、尝试探索、技能培养、创新表现、展示提高五个学习阶段,并在实践中取得一定成效,学生的合作探究、造型能力、动手能力、版画的拓印能力都得到提高。关键词:吹塑板;版画教学;版画社团一、案例背景吹塑板是一种软性板材,刻制起来十分方便,只要用铅笔之类的硬物,就可以刻画出凹痕,特别适合少年儿童学习和创作。为了让我校学生更好地学习吹塑板版画相关知识,我校在2014年创立了培兰版画社

    少男少女·教育管理 2022年6期2022-07-13

  • 版画教学融入高校美术教育中的价值及现状探究
    因素,文章对版画教学在高校美术教育中的价值进行分析,同时探讨版画教学的现状,并提出一些有助于促进版画教学发展的策略,希望通过这些策略解决目前教学中存在的问题,从而推进高校美术教育發展。关键词:版画教学;高校;美术教育;价值;现状中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1004-9436(2022)05-00-03版画是一种集设计、手工、印刷、绘画于一体的艺术,这种艺术对创作者的创作思维和实践能力都有非常高的要求。而将版画教学纳入高校美术教育中能够有

    艺术科技 2022年5期2022-06-22

  • 浅谈幼儿园版画教学的有效策略
    积极探索幼儿版画教学内容与方法,致力于为幼儿积累关于版画创作的情感与技能经验,促进幼儿美术素养、学习品质以及身心健康的全面发展。关键词:幼儿教学;版画教学;有效策略儿童版画作为少儿美术的重要组成部分,融合了手工与绘画两种独特的艺术形式,借助丰富多样的材料与制作手段,能自然地展现出儿童创作过程中稚、嫩、拙的艺术魅力,是一种深受儿童喜爱的创作表现方式。一、筛选适宜的儿童板材工具儿童版画依托“版”为创作载体,其制版的工具、材料以及形式丰富多样,常见的儿童版画涵盖

    民族文汇 2022年22期2022-06-01

  • 中班幼儿纸板画教学初探
    者通过中班纸版画教学实践,结合中班幼儿年龄特点、认知规律,从纸版画欣赏活动、生活性题材挖掘、体验不同制作手法、优化作品评价进行分析探究,旨在为幼儿教育工作者提供参考。【关键词】美术教育;中班幼儿;纸版画;版画教学《3-6岁儿童学习与发展指南》提出,幼儿艺术领域的学习关键是充分创造条件和机会,在自然和社会文化生活中萌发儿童对美的感受和体验,丰富他们的想象力和创造力,引导孩子学会感受和发现用心灵美,用自己的方式表达和创造美。纸版画是集手工活动和绘画活动为一体的

    广东教学报·教育综合 2022年27期2022-03-17

  • 小学版画教学策略探微
    教学体系中,版画教学十分重要。美术教师可以通过版画教学发展学生的思维能力,挖掘学生的创新意识,启发学生进行思考,提升学生的综合素养,推动学生全面成长。本文立足于小学美术课堂,就如何高效开展版画教学提出相关建议,旨在提升版画教学质量,促进小学生的美术核心素养提升。【关键词】小学美术课堂;版画教学;教学策略作者简介:陈平(1978—),女,江苏省南通市崇川小学。版画,顾名思义,就是在木版、石版、麻胶版、铜版、锌版等版面上雕刻或蚀刻后印刷出来的图画。版画与水墨画

    教育界·A 2022年36期2022-02-24

  • 运用版画教学提高小学生美术创意实践质量浅探
    场所,其中的版画教学更是成为培养学生美术鉴赏力和提高学生美术创造力的重要课程,在小学的美术教育中发挥着越来越重要的作用。如今,版画教学在小学美术课堂中的应用逐渐广泛,版画也得到了越来越多小学美术教育者的关注,它对于培养学生的艺术个性有着重要作用。本文对运用版画教学提高小学生美术创意实践质量进行研究,对提高学生的整体艺术素质提供了方法指导,依据版画课程特点,为小学美术教师未来的教学提供了方向,使小学美术教师能够更好的进行教学工作。关键词:版画教学;小学生;方

    科学与生活 2021年2期2021-11-30

  • 浅谈如何通过学校版画教学落实立德树人教育根本任务
    合具体的学校版画教学实践谈谈如何实施及成效。关键词:学校美术课堂,版画教学,落实,立德树人,言传身教一、立德树人是教育的根本任务教育的根本任务是立德树人。全国教育大会上强调,要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域。二、学校版画教学实践现代版画具有包容性,在材料及技法上有创新,特别是综合版画等。难能可贵的是,学生通过版画的学习,养成了认真严谨的学习习惯,终生受益。现在学校版画项目是学校一校一品特

    启迪·中 2021年4期2021-09-10

  • 乡镇小学版画教学面临的问题及策略
    ;小学教学;版画教学在美术教育工作中,涉及较多的门类,版画就是其中具有代表性的一种。虽然版画涉及较多的步骤,但整体的难度并不高,十分适用小学教育。借助版画教学,教师可以有效加强学生的学习动力,促使学生核心素养的稳定发展。本文将立足乡镇小学版画教学,对其中存在的问题进行简单分析,并提出合理的优化策略。一、乡镇小学版画教学面临的问题首先,部分乡镇小学所招聘的美术教师并没有经历过专业的培训,对于美术教学的认识还停留在绘画方面,对于版画教学并未形成正确的理解,整体

    新课程·上旬 2021年26期2021-09-09

  • 在中小学美术课堂中开展版画教学的实践探索
    的重要性,而版画教学就是很好的教学类型,它以不同的绘画作品转版成底板材料,再通过雕刻、打蜡、调色、上墨等让底板趋于完善,之后用印刷的形式形成美术作品,在一系列过程中,将绘画艺术和印刷艺术完美结合,甚至还带有少量的雕刻艺术,学生在其中不仅学习了绘画技巧,还增加了动手能力,促进了学生的全面发展,学生在学习中既能动脑也能动手,形式更新颖,学生的学习兴趣更足。【关键词】中小学美术;版画教学;实践探索中图分类号:G623.75      文献标识码:A      文

    天津教育·下 2021年6期2021-08-06

  • 关于小学美术教学中版画教学的思考
    美术教学强化版画教学具有重要意义,不仅能增强学生创造的积极性,使其亲身体验版画的艺术魅力,同時使其形成持久艺术创造兴趣,确保艺术表现力、创新能力、艺术审美情趣等的提升。本文就小学美术课中版画教学进行深入思考,在分析版画教学现状与问题的基础上,提供优化版画教学的策略,仅供参考。关键词:小学;美术教学;版画教学;现状;方法版画有独特的魅力和趣味性,小学美术教学中做好版画教学,不但能丰富美术创作形式,激发学生参与的兴趣,激发学生的主动性,同时,还能为其提供广阔自

    求学·教育研究 2021年9期2021-08-06

  • 版画教学在高等师范院校美术教育体系中的 价值分析
    ,同时分析了版画教学在高等师范院校美术教育体系中的意义,并针对高等师范院校版画专业设立、发展提出了意见。关键词:版画教学;高等师范院校;素质教育;基础教育一、高等师范院校版画教学被忽视的原因版画的制作融合了绘画、设计、雕刻、印刷,甚至包括工具、纸张的制作等众多的内容,是一门综合了多种艺术的绘画种类。在版画的创作过程中,更注重制作者的动手能力、规划能力以及处理突发问题的应变能力等等。然而版画专业在我国高校的普及并不十分乐观,设有版画专业的高校多是专业的美术学

    美与时代·美术学刊 2021年5期2021-08-02

  • 谈幼儿版画教学的点滴体会
    了保证当前的版画教学能够取得预期的效果,教师在教学的过程中,需要尝试使用不同的教学方法。技巧是次要的,在教育中最重要的是激发幼儿对于版画这种艺术形式的热爱,以及具备一定的艺术水平和艺术欣赏能力,因此本文主要对笔者在幼儿版画教育中的一些体会进行分享,希望对广大的教育工作者有一定的参考作用。【关键词】幼儿;版画教学;体会幼儿是人生发展的重要阶段,在这个阶段中,幼儿很多的习惯以及能力都是在这个阶段中形成的。因此在当前的教学中,幼儿教师可以通过版画教育的方式,提高

    文理导航 2021年15期2021-07-11

  • 藏族雕版的时代发展需求以及引发的版画教学思考
    下引发的高校版画教学改革思考。关键词: 藏族雕版   时代性   版画教学藏族雕版是版画的一种,是很重要的地域性版画代表。“版画在中国艺术门类及美术史中占有不可或缺的地位,藏族的雕版艺术以独特的艺术表现力和区域文化特征独树一帜,堪称雪域高原的艺术奇葩”。德格印经院藏族雕版印刷技艺是国家级非物质文化遗产之一,可见藏族雕版的重要性。藏族雕版基本保留在寺院和印经院里,而且长期保持同样的状态。从时代的发展看,藏族雕版需要具有时代性,即无论从文化、审美还是材料等方面

    文教资料 2021年5期2021-06-25

  • 略论美术教育中版画教学的分析与对策研究
    式以及形式。版画教学是图画及手工创作结合的课程模式,对于提升学生的审美素养有一定的帮助,同时也能够满足新课改的标准。对此,本文就美术教育中版画教学的分析与对策进行分析与探讨,以供相关人员参考。关键词:美术教育;版画教学;分析;对策中图分类号:G633.955文献标识码:A文章编号:1992-7711(2021)25-0120在新课改的形势背景下,美术教学模式创新势在必行。版画教学作为美术教学工作中的主要内容,既能够有效提升学生的美术素养,还可以满足新课改的

    中学课程辅导·教学研究 2021年25期2021-05-26

  • 版画教学中开展传统文化教育
    术等等。对于版画教学而言,教师应当有意识地将传统文化渗透进版画教学的各个方面中,激发学生的民族意识和文化自信心,加强对传统文化的重视,最终推动学生实现更好地成长与发展。【关键词】版画教学;传统文化;渗透策略我国拥有历史悠久的传统文化遗产,是先人祖辈留下的智慧结晶,也是中华民族最宝贵的精神财富。因此,在版画教学中,加强传统文化的教育,增强学生对传统文化的热爱和尊重,更是当今教育者们共同的历史责任与重大使命。一、以纸版画为起点,融入中国传统节日版画本身兼具艺术

    家庭教育报·教师论坛 2021年49期2021-04-23

  • 版画教学中如何提高学生的核心素养
    时,教师应在版画教学中進行创新学习,准确掌握社会对人才的需求,从而使学生成为对社会和国家有用的人才。[关键词]版画教学  核心素养  创造力  创新教学引  言版画教学作为高校美术教学的重要组成部分,在现代美术教育中发挥着积极的影响。进入21世纪后,我国美术领域人才缺口较大,为了培养出更多高素养的高校专业人才,各专业教师承担的压力和挑战不断加剧。在高校版画教学中,教师需积极探索提高学生核心素养的路径,全面培养学生的图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文

    陕西教育·高教版 2021年10期2021-03-24

  • 浅谈小学美术课堂中应用版画教学的现实意义
    :小学美术;版画教学;应用策略;现实意义版画在小学美术教学中具有十分重要的意义,不仅可以激发学生的学习兴趣,也对提高课堂教学质量有一定的促进作用。版画有着极其独特的特点,与学生的审美趣味完全相符。在小学美术课堂中应用版画教学,可以有效调动学生活泼、好动的特性,这样不仅可以促使学生积极、主动地参与到课堂教学中来,还可以培养学生的绘画灵感和创造性思维。因此,教师必须高度重视,并积极应用版画教学,以此来提升学生的美术学科核心素养。一、版画教学对学生发展的影响所谓

    基础教育论坛·上旬 2021年1期2021-02-21

  • 版画教学中如何提高学生的核心素养
    教师需要立足版画教学,针对其中的问题合理地优化教学策略,增强学生的体验兴趣,全面落实以人为本的教学思想,循序渐进,引导学生感受艺术、提高素养。关键词:小学美术;版画教学;核心素养;提高策略一、版画的教育功能1、艺术感知功能版画是由印痕的语言媒介为基础,印,掺杂着一种载体,每一次印刷的过程,都显示出与众不同的个性及版与纸、墨之间特殊的情感沟通。索利与墨菲提出艺术感知过程是由期望到注意,接受再到尝试体验最终达成感知的目的,全过程贯穿着由自身发起并亲自感受的步骤

    快乐学习报·教师周刊 2021年40期2021-01-21

  • 策略引领在版画教学中的作用分析
    :小学美术;版画教学;策略引领一、 引言版画是小学美术教学的重要内容,也是优化学生艺术素养的重要渠道。在小学美术教学中开展版画艺术教学,既可以培养学生良好的构图能力,更能促进学生艺术感悟水平的发展。因此,教师应当主动地改变以往的教育观念,积极地将版画引入美术课堂,并通过细化教学目标、做好示范、引入生活元素等形式,调整版画的教学结构,充分挖掘学生内心对版画的喜爱之情,促使学生跟随教师的脚步,逐步深入版画的世界,感受版画的魅力。二、 细化教学目标,指引教育方向

    考试周刊 2021年96期2021-01-05

  • 核心素养下小学美术高年级版画教学的问题与提升策略
    小学美术课堂版画教学的主体内容,目的在于促进学生审美能力的有效提升。针对于此,文章主要以核心素养教学观念为主要研究背景,阐明版画教学引入核心素养理念的主要优势。并结合自身的经验,提出关于加强核心素养下小学美术高年级版畫教学的优化策略,以供参考。关键词:核心素养;小学美术;高年级;版画教学中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-50-一、前言小学美术课堂中的版画教学取材广泛、方式多样,且需要动手实践操作,是有效激发小学生想象能力与思考

    小作家报·教研博览 2021年50期2021-01-03

  • 运用版画教学提高小学生美术创意实践质量浅探
    进步。关键词版画教学;小学美术;创意实践中图分类号:G622                                                      文献标识码:A                                                  文章编号:1002-7661(2020)33-0132-02当代版画的概念主要指由艺术家构思创作并且通过制版和印刷程序而产生的艺术作品,具体是以刀或化学药品等在木、石、麻胶、铜、

    读写算 2020年33期2020-12-14

  • 岭南传统宗祠建筑装饰元素在版画教学中的应用
    塑”构成,为版画教学及学生创作提供了大量的素材,具有极强的文化延续性。在版画教学实践中,发现学生创作主题的表现形式较单一,通过文献资料法、观察法等研究方法对宗祠建筑中“三雕二塑”等装饰元素的图形图案及其工艺特点等知识进行探究、理解学习并引导学生运用到版画创作中,增强了学生科学合理地运用身边具有区域特色的美术资源的意识,提升了学生的创意实践能力以及探索能力。基于此,本文对岭南传统宗祠建筑装饰元素在版画教学中的应用作了探讨。【关键词】传统宗祠建筑;装饰元素;版

    广东教学报·教育综合 2020年72期2020-10-21

  • 小学美术教学中关于美术版画知识讲解技巧
    课堂中的美术版画教学提出有效的教学措施,以期提升小学美术课堂的教学效率。关键词:小学美术;版画教学;教学技巧小学美术课培养学生的审美能力的关键场所,美术欣赏教育也是學生必不可少的学习内容。随着时代的发展,人们逐渐意识到学习美术并不只只是培养画家,而是提升学生的审美素养与美术水平,增强学生的整体素养。小学美术教学大纲中明确提出:小学美术课堂的重点是审美教育,教学目标就是培养并提升学生的审美素养。因此下面特提出在小学美术课堂中进行美术版画教学的有效措施,以期提

    速读·中旬 2020年2期2020-10-20

  • 浅谈在小学美术教育中推广版画教学的必要性
    展。关键词:版画教学;推广;美术教育众所周知,美术教育在小学素质教育乃至学生的全面发展中起到了非常重要的促进作用,在“德智体美劳全面发展”的呼吁下,美术教育在小学素质教育中的地位也有了提高,在越来越重视美术教育的同时,教师对美术的教学方式也进行了多方面和较为深刻的研究。随着版画的发展,如今越来越多的培训机构甚至学校已经开展了版画教学活动作为学校特色教育,这也充分证明了版画在美术教育中已经越来越重要,也肯定了版画在小学美术教育中起到的积极作用。那么,版画为什

    速读·下旬 2020年1期2020-10-09

  • 版画常规课三阶构课策略的探索
    。[关键词]版画教学;常规课;三階构课;藏书票[中图分类号] G623.75[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068(2020)30-0012-02美术教学应将培养学生的核心素养贯彻到美术学科课程教学的始终。为此,我们凝练出三方面素养——人文底蕴、学会学习和实践创新。美术教学过程中,鉴赏即用心去感受人文历史底蕴;分析即动脑去解读知识技能结构;创作即动手创新操作与实践。其中,用心鉴赏是基础,动脑分析是途径,而动手创作是最终目的。根据这样的美术教学理

    小学教学参考(综合) 2020年10期2020-09-26

  • 浅谈基于核心素养的综合版画教学
    阳广摘要:在版画教学中,教师可通过图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解等形式发展学生的美术核心素养,让学生插上想象的翅膀,创作出独特的作品,在版画创作中养成勤于动脑、敢于动手的好习惯,培养学生合作探究、创新实践和审美的能力。关键词:核心素养;版画教学;教学方法核心素养是社会发展过程中人们必须具备并不断完善的品质,是社会持续发展的基本动力。在小学版画教学中,核心素养不仅体现在版画知识的理解与技能技巧的掌握,还体现在学生的学习与审美意识、思维主动性

    教育信息化论坛 2020年5期2020-09-12

  • 新课程理念下校本课程之版画教学研究
    版画。在开展版画教学的过程中,需要引导学生开展积极的情感体验活动,并且从中培养自身的观察能力、想象能力和创造能力,进而更好地促进学生对版画内涵的认识。本文对新课程改革下,美术教师应该用何种方式展开版画教学进行了探索,从而能够希望能够为我国的版画教学事业起到一定的作用。关键词:新课程理念;版画教学;校本课程前言版画艺术是一门综合性较强的艺术,在开展版画教学的过程中,学生不仅需要掌握一定的绘画技巧,还要能够学会如何制作版画,学会制作版画的技巧。学生能够在版画教

    新教育论坛 2020年4期2020-09-10

  • 美术教育中版画教学策略研究
    ,美术教育中版画教学策略调整迫在眉睫,要求版画专业必须本着以学生为主的教学原则,切实做好学生版画专业指导工作。文章从美术教育中版画艺术特点及其分类入手,结合版画教学实践分析美术教育中版画教学存在的问题进而提出美术教育中版画教学的具体策略,为进一步提升美术教育中版画教学质量和学生版画创作、设计能力出谋划策。关键词:美术教育;版画教学;策略分析中图分类号:G642     文献标志码:A             文章编号:2096-000X(2020)23-0

    高教学刊 2020年23期2020-07-29

  • 幼儿园实物拓印版画教学的实践研究
    ;美术教学;版画教学;实物拓印中图分类号:G613.6 文献标志码:A文章编号:1008-3561(2020)21-0090-02实物拓印版画是幼儿接触版画的第一步,不仅可以锻炼幼儿手、眼、脑的协调能力,培养幼儿的专注力,还能通过动手满足幼儿爱玩的天性。因此,教师应合理设计实物拓印版画教学活动,让幼儿在版画活动中逐步提高各方面的能力。本文从以下几方面对幼儿园实物拓印版画教学实践进行分析与探讨。一、开展实物拓印版画活动的意义幼儿实物拓印版画以其表现手法多样、

    成才之路 2020年21期2020-07-23

  • 如何提高幼儿版画教学效率
    】幼儿教育;版画教学;大班幼儿《幼儿园教育指导纲要》指出,艺术在幼儿园教育中扮演着重要角色,幼儿在美术活动中可以提升自己的审美能力和鉴赏能力,幼儿园的教学也离不开美术教育。在本学期教研活动中,笔者展示了大班美术“半面大怪兽”,这是一堂共同学习的课,教学中有很多不合理之处,从试讲到磨课,再到修改是一个非常艰难的过程,但是这个过程可以让教师学到很多有用的东西。由于在此之前师生并没有过多地接触过版画,因此,需要经历很长的学习过程,如何提高版画的教学效率,值得教师

    教育界·上旬 2020年4期2020-05-11

  • 初中美术课程中版画高效教学模式探析
    分析初中美术版画教学现状,提出相关的教学措施,旨在提高学生的综合学习效果。关键词:初中美术;版画教学;教学模式版画教学涉及较多内容,学生不仅需要学会设计、绘画等,还需要了解雕刻、印刷等环节的内容。版画学习对于学生的学习能力要求较高,但是目前的初中美术课程版画教学仍然存在较多亟待解决的问题。很多学生对于其中的多项内容不了解,因此在实际学习当中暴露了较多的问题。在新课程改革的过程中,就需要通过版画高效教学培养更多的美术人才,以初中教学作为基础,避免版画艺术走向

    家长·下 2020年1期2020-05-06

  • 核心素养下小学美术高年级版画教学的问题与提升策略
    小学美术课堂版画教学的主体内容,目的在于促进学生审美能力的有效提升。针对于此,文章主要以核心素养教学观念为主要研究背景,阐明版画教学引入核心素养理念的主要优势。并结合自身的经验,提出关于加强核心素养下小学美术高年级版画教学的优化策略,以供参考。关键词:核心素养;小学美术;高年级;版画教学中图分类号:G623.75文献标识码:A文章编号:1005-5312(2020)02-0235-01一、前言小学美术课堂中的版画教学取材广泛、方式多样,且需要动手实践操作,

    文艺生活·中旬刊 2020年1期2020-04-17

  • 解析中小学版画课程与学生创造性思维的培养
    本文就中小学版画教学进行了探究。关键词:中小学美术;版画教学;思考中图分类号:G633.955文献标识码:A文章编号:1005-5312(2020)02-0244-01中小學阶段作为学生各项能力培养的基础时期,做好其相应的教育工作对于促进学生健康成长以及综合素养提升有着非常积极的意义。在中小学美术教育过程中,版画作为一种尤为重要的一项内容,该艺术形式综合性较强,在提升学生学习积极性、提升美术学习趣味性以及培养学生艺术素养等多个方面发挥着非常积极的意义。如何

    文艺生活·中旬刊 2020年1期2020-04-17

  • 浅析儿童版画教学的现状与优化策略
    的内容,儿童版画教学注重儿童动手、动脑能力培养的同时,还能提升儿童的美学意识与综合素质,因此,儿童版画教学已经成为现代儿童美术教学中不可或缺的内容了。本文主要研究儿童版画教学的现状,分析该时期儿童的兴趣爱好与课程教学中存在的问题,继而提出自身的看法与建议,希望以此可以让更多的人来关注儿童版画教学的新思路。关键词:儿童;版画教学;优化策略中图分类号:G623.75文献标识码:A文章编号:1005-5312(2020)02-0256-01儿童版画课程是极为复杂

    文艺生活·中旬刊 2020年1期2020-04-17

  • 提高初中美术版画教学有效性策略分析
    教师还可以将版画教学引入到初中美术教学中,通过版画丰富教学内容,同时锻炼学生的创新能力和创造能力,让教学形式更加多样化。因此,本文首先分析了初中美术版画教学中存在的问题,然后探究将版画教学引入初中美术教学中的意义,最后探究提高初中美术版画教学有效性的策略,以供参考。关键词:初中美术;版画教学;有效性传统教学模式当中,美术属于副科,很多教师对美术教学的重视度不高,近年来,素质教育开始普及,美术学科的地位也越来越高,教师对美术教学重视度更高。不同于其他学科,美

    锦绣·中旬刊 2020年9期2020-01-27

  • 大学版画教学中综合材料的运用
    湲茜摘 要:版画教学是美术教育的重要组成部分,伴随着高校美术教育改革的不断深入,版画教学也不断创新并取得了一定的成效,在美术专业人才培养中发挥了重要的作用。版画教学如同美术教育一样也是一项系统、复杂的工程,伴随着版画教学的不断推进,综合材料在大学版画教学中的运用也受到了广泛关注。基于此,文章以综合材料对当代版画艺术创作的影响作为切入点,简单分析了综合材料在大学版画教学中的运用价值,并对综合材料在大学版画教学中的应用进行了探究。关键词:版画教学;综合材料;版

    美与时代·美术学刊 2020年10期2020-01-26

  • 从简单到复杂:小学中年级版画教学的进阶策略
    。【关键词】版画教学;小学中段;渐进式版画,是指用刀在木板等材料上刻出线条或形成块面,用色彩印制的方式进行造型的视觉艺术。因版画质感独特,成为美术绘画的重要门类,也成为小学美术教学的重要内容。以浙人美版美术教材为例,编者突破了以单独设置课程进行教学的思路,有意在三年级下册安排了以人物造型为主题的线刻版画单元,又在四年级下册安排了以藏书票设计为主题的油印版画单元,以单元学习的方式,使学生系统感知版画运用不同材料和技法的视觉效果,学习和运用相关技法进行版画创作

    教学月刊·小学综合 2020年12期2020-01-07

  • “生活情趣化”版画教学在小学美术课堂的实施
    学在小学美术版画教学中的应用。关键词:生活情趣化 版画教学 小学美术小学美术是小学教学中非常重要的一门学科,不但可以提高学生的动手能力而且能够开阔学生视野,培养学生的审美能力。小学美术教学中版画教学不仅可以让学生欣赏各种版画作品,同时还能让学生亲自动手实践,深入版画的制作,以此培养学生的动手能力和美术素养,对学生日后的学习和发展有非常重要的意义。一、生活情趣化教学的优势随着“人文教育”的开展实施,美术教学中越来越注重学生在课堂中的主体地位,一切以学生的兴趣

    新教育时代·教师版 2019年31期2019-12-25

  • 高校美术教育中版画教学现状及改进建议
    阿茹娜摘要:版画教学是高校美术教育的重要一环,对于学生动手能力、创造能力、感知能力和社交能力的培养起到了十分积极的作用,然而在当前的版画教学中存在着诸多的问题,如高校重视程度较低、就业形势不乐观、学生缺乏学习兴趣、教学方法落后等等,使得教学效果大打折扣,这一现状亟待得到改善。本文将对高校美术教育中版画教学的价值功能和教学现状加以探讨和分析,并提出行之有效的改进对策。关键词:高校美术教育   版画教学   现状   改进对策中图分类号:J20-05     

    艺术评鉴 2019年21期2019-12-17

  • 小学版画有效教学之我见
    ,在进行小学版画教学的过程中,教师必须要通过不同的途径来提高教学的有效性。基于此,本文首先将分析小学版画的起源与内涵,然后分析小学课本中版画的几种类型,最后提出小学版画有效教学的策略。关键词:小学;版画教学;起源;类型;策略一、版画的起源和内涵版画的发源地是中国,最早出现于汉朝,它是美术艺术中非常重要的一部分。在古代,最多的就是木刻版画,除此之外也有铜版刻与套色漏印等类型。随着社会的进步与发展,版画的形式与制作过程也产生了很大的变化。对于小学版画教学来说,

    北方文学 2019年32期2019-12-06

  • 课程思政视域下高校木刻版画教学模式浅探
    :课程思政;版画教学;同向同行高校的职责是立德树人,高等教育不仅要培养专业知识扎实的创新型人才,更应该注重对人本身德行、世界观、人生观和价值观的塑造。全国高校思政会议提出“各类课程与思政课同向同行,形成协同效应……”。这就要求专业课的教学要与思政教育紧密结合,所以美术类专业课的教学,不但要为学生打下扎实的学科理论知识基础,能够运用于创作的实践,更需要借助专业课教学的过程做好思政教育内容的融入。立德树人的实施主体在于教师,教师在教学过程中和教学内容上的引导,

    艺术科技 2019年16期2019-11-23

  • 初中美术教学中版画教学研究
    心智的作用,版画教学不仅仅可以弘扬民族的传统艺术,也是素质教育的根本要求。在现阶段,越来越多的老师和家长重视美术教学中的版画应用,通过将传统的美术教学方式转向版画教学理念,从而更加的突出学生们的主体地位,因材施教,培养学生创造能力的真正发挥。老师只有合理的开展板块教学,科学的选择版画创作形式,才能够构建更加灵活的美术教学体系。本篇文章将会从初中美术教学的现状出发,对版画教学进行深入的探究。关键词:初中美术;版画教学;审美价值版画是我国传统的艺术表现形式,将

    散文百家·下旬刊 2019年10期2019-11-16

  • 版画教学在小学美术课堂中的实施
    摘要:版画教学形式多样、趣味性强,在小学美术课堂的教学中实施版画教学可以有效地激发小学生的学习和探索兴趣,提高他们学习和理解美术知识的效率。关键词:版画教学;小学;美术课堂版画是一种广受欢迎的美术表现形式,其表现形式新颖多变,制作方法比较简单,且具有非常独特的艺术魅力,将这一艺术形式的教学渗透在小学美术学科的课堂教学中不仅可以使课堂内容更加丰富多彩,也能有效地激发小学生的学习兴趣。下面,我们将从不同的角度对版画教学在小学美术课堂中的实施途径进行探究。一、向

    艺术大观 2019年34期2019-11-16

  • 初中版画课外教学初探
    力。关键词:版画教学;实施;课外教学素质教育最根本的属性是全体性,其通过美术教育使学生掌握起码的美术知识和技能,从而发展学生的个性和品质。而初中美术课堂在课时占比上要比其他科目少,因此很多课堂内容及相关技法技能的教学无法完成或没有达到教学目标要求,从而导致教师有遗憾,学生懵懵懂懂,一知半解,没有能很好的完成教学目标。基于这种情况,有没有解决类似教学情况的对策呢?或对美术课堂教学有补充、有帮助的方式呢?笔者通过对版画教学课堂内外活动、数据、经验等的实践研究发

    艺术大观 2019年35期2019-11-16

  • 简析在版画教学中提高学生的艺术素养
    要:目前,版画教学正成为小学美术课程的有益补充。版画教学能充分发挥小学生的主动性、敢于尝试的个性特征,有利于激发学生的绘画灵感和创造性思维,提高学生的艺术创造力和表现力。同时,版画教学过程富有游戏乐趣,可以满足学生爱玩的天性,对提高学生的动手能力和激活学生的大脑有很大的帮助。关键词:版画教学;学生素养;教学策略无论是表现形式、制作方法还是绘画内容,版画都不同于其他类型的画种。版画具有造型简单、自然、构图简洁的特点,符合小学生的审美特点。版画教学在促进学生

    少男少女·教育管理 2019年6期2019-10-21

  • 当代版画教学中材料与技法新现象的反思
    视,借此提升版画教学水平,促使传统版画能够在媒介环境下所新的发展空间。关键词:版画教学;材料;技法;新现象;反思对于版画教学而言,到底是遵循传统,又或是全面贯彻新材料与新技法,均是当代版画教学工作中必须妥善应对的问题之一。对版画教学期间的材料和技法的改变进行深入研究,其主要目的不单单是能否拓宽语言材料,更为重要的是怎样更好的应用新材料以及新旧法。一、现代科技发展促进了版画教学新材料和新技法的运用在以往的版画教学工作中,主要包含木版画、石版画以及铜版画三种教

    艺术大观 2019年33期2019-10-12

  • 小学版画教学的相关思考
    ,本文就小学版画教学进行了相关的探究。关键词:小学美术;版画教学;思考小学阶段作为学生各项能力培养的基础时期,做好其相应的教育工作对于促进学生健康成长以及综合素养提升有着非常积极的意义。在小学美术教育过程中,版画作为一种尤为重要的一项内容,该艺术形式综合性较强,在提升学生学习积极性、提升美术学习趣味性以及培养学生艺术素养等多个方面发挥着非常积极的意义。如何在素质教育及新课程改革标准背景下做好小学美术版画教学工作,也越来越受到小学美术教师的关注。一、小学美术

    新一代 2019年13期2019-10-07

  • 版画教学在高校美术教育中的价值及现状探究
    ,但是近年来版画教学在高校美术教育中却呈现出边缘化的趋势,版画教学在高校美术教育中的现状堪忧,需要我们深入思考和探索。文章简单分析了版画教学在高校美术教育中的价值及现状,并提出了高校美术教育中版画教学改革创新的相关策略建议,以期版画教学在高校美术教育中可以发挥出越来越重要的作用,在新时期、新的社会形势下实现可持续良好发展。关键词:版画教学;美术教育;高校一、版画教学在高校美术教育中的价值分析(一)有利于学生创造性思维的培养和提升版画艺术创作是一项复杂的工程

    美与时代·美术学刊 2019年7期2019-09-23

  • 小学美术教学中版画创作思维具有的优越性
    和分析。明确版画教学在小学美术教学当中的优势,在此基础上对于小学美术版画教学与创作给予科学的建议指导,以此来更好地培养学生们的艺术素养,提升学生们的整体创作能力。关键词:小学美术;版画教学;创作思维;教学对策引言新形势下小学美术课程的教学迎来了进一步的改革和探索,大力开展学生们的素质教育,实现对学生艺术修养的培养。而版画作为美术一种重要艺术形式,对于美术的艺术功底以及技巧都具有很高的要求,通过在小学美术教学中开展版画教学可以有效的提升学生们的艺术创作能力,

    学习与科普 2019年32期2019-09-10

  • 中小学美术教育中版画教学的研究
    越多样,其中版画教学具有独特的艺术形式和学习方式,其随着美术教育的发展也逐渐走向成熟。版画教学是一门图画和手工相结合的课程,能够有效培养学生的美术素养,符合美术新课程标准的要求。基于此,本文对中小学美术教育中版画教学的意义和现状进行分析,并提出版画教学有效性的策略,旨在发挥版画教学的作用,促进学生的全面发展。【关键词】中小学;美术教育;版画教学随着新课改的不断深入,版画教学成为中小学美术教育中重要的教学内容。在中小学阶段,由于学生概念相对模糊,且手指和手腕

    天津教育·下 2019年11期2019-09-10

  • 小学版画教学与瓦片肌理的综合应用
    在小学美术中版画教学非常重要,其通过专业的技法描绘出具有丰富特色的作品,本文即是对小学版画教学与瓦片肌理的综合應用进行探究与阐述,希望能够对小学生的美术教学与提高绘画能力有所帮助。【关键词】小学美术;版画教学;瓦片肌理一、版画的介绍版画是利用刀片或者各种化学物品,在不同的材质如铜、木头、石头或树皮、麻胶等物品上进行雕刻或侵蚀,再对其进行印刷而形成的图画作品。肌理在版画作品中运用得非常多,可以说它是版画作品的语言,用以展现作品独特的魅力。版画是人类艺术史上作

    天津教育·上 2019年12期2019-09-10

  • 试论学前教育中版画教学的问题和对策
    期对幼儿展开版画教学,使版画艺术在学前教育美术教学中得以拓展,这一问题就成了我们学前幼儿教师工作的重点内容之一。关键词:学前教育;版画教学;问题和对策一、学前教育阶段对幼儿实施版画教学遇到的问题从当前的幼儿园版画教学现状来看,存在的问题大致有两点,其一,是过于担心版画教学中的安全问题,因此削减了部分教学的内容,导致版画教学的内容不完整。其二,就是教师忽视了对幼儿创造能力的培养,使幼儿总是跟随教师的脚步来进行版画学习,失去了版画教学应有的趣味性和创造性。其实

    家长·下 2019年5期2019-09-10

  • 小学美术版画教学第二课堂的延伸性探究
    容摘要:儿童版画教学是集绘画、雕刻、拓印于一体的综合性艺术表现形式。教学一线,笔者发现,诸多因素导致学生不能深入的了解版画知识、进行版画创作。本论文主要研究的是论述版画教学中重点解决学科元素的相关问题,结合版画教学课程中具体案例,在第二课堂中进行延伸与设计,最后提出建议与实施策略。关键词:版画教学  第二课堂  教学课程  设计版画,在当代儿童美术教育中,它又成为促进儿童动手动脑 ,培养审美、创造能力的重要形式。笔者综合浙美版美术教材,与版画相关的课程,在

    教育周报·教研版 2019年23期2019-09-10

  • 试论农村小学美术课堂开展“生活情趣化”版画教学
    生活情趣化”版画教学在农村小学美术课堂中的应用具有重要的意义。关键词:农村;小学美术;生活情趣化;版画教学引言:新课程改革和素质教育的推进,對农村小学教育教学提出了更高的要求。在农村小学教学中,美术教学能够开阔学生的视野,提高学生的想象能力和创造能力,让学生在美术上得到发展。“生活情趣化”版画教学在农村小学美术教学中能够发挥重要的作用。一、在教学内容中开展“生活情趣化”版画教学在传统的教学模式下,教师在教学内容上更加注重知识的灌输,而忽视学生对教学内容的感

    学习与科普 2019年26期2019-09-10

  • 新理念下版画课堂教学模式的探索
    :新理念下;版画教学;合作学习一、 引言随着素质教育改革的不断推进,版画课程对提高学生的综合素质,实现学生的审美能力和思维能力的发展具有十分重要的意义。在版画课程开展的过程中,我们除了要掌握学生的心理需求之外,还应该科学、合理的安排课程结构,应该让我们的版画课堂教学具有针对性,能够适应各个年级学生的需求。其次,在制定教学课程目标与内容的过程中,我们应该从多个方面进行有效的结合,因此对版画课堂教学的模式进行策略分析就显得十分必要。二、 当前版画课堂教学中存在

    读天下 2019年18期2019-08-14

  • 版画普及教育的反思与相关探索
    任志鹏摘要:版画教学之所以存在难点是由于版画的制作过程是艺术创作的过程,需要创作者依靠自己所掌握的基础知识以及制作的手法和技艺来进行创作,在版画制作本身就不容易的情况下,学生极易在学习过程中因遭遇困难而萌生退意,创作的热情也会被渐渐消磨掉。那么如何对当前的版画教学进行有效的改革,是需要我们不断研究的课题。关键词:版画教学;教学改革;反思探索中图分类号:J217 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2019)11-0242-01随着我国教育事业的不

    文艺生活·中旬刊 2019年4期2019-08-09

  • 浅谈农村小学版画教学中潜在的问题及应对措施
    针对农村小学版画教学中存在的问题进行分析,并提出有效的整改措施。关键词:农村小学;版画教学;问题及措施由于小学生年龄较小,具有活泼、好动等特点,而版画制作相对简单且取材广泛,不仅促使小学生能够动脑思考,由于其实践操作,也在一定层次上能够激发小学生对学习美术产生兴趣。同时,再加上版画文化历史悠久且风格多样化,对于培养小学生的艺术审美更是有着重大意義。一、美术版画教学的概述版画主要是结合绘画图案和自己的空间想象力而创作出来的美术作品,不仅有平面图形效果,还有立

    新课程·上旬 2019年5期2019-07-10

  • 美术教育中版画教学对策探讨
    教学现状研究版画教学的对策。关键词:美术教育   版画教学   对策探讨中图分类号:J20-05                  文献标识码:A                   文章编号:1008-3359(2019)10-0138-02版画艺术在当代仍然是艺术家们不断进行艺术创作的题材资源,而学校作为主要的艺术活动教育场所,也有着重要的责任,旨在提升学生的专业素养与学科知名度。在具体的教育过程中,我们也应该注重优势资源的整合与研究,了解教学重点,明

    艺术评鉴 2019年10期2019-06-14

  • 高校美育中版画教学的价值体现
    改革和丰富,版画教学在美术教育中的地位也逐渐提高,高校美术教育工作者也对其进行广泛的关注。通过对学生进行版画教学,可以有效地帮助学生拓展自身的眼界和思维,不断提高想象力和创造力,让学生逐渐建立起对于版画内容的知识体系。同时,在高校美育中对学生进行版画教学,也是当前社会发展的需求以及经济文化发展的重要体现,能够将版画自身的价值充分地体现出来,让人们更加深刻和全面地认识版画艺术。本文主要对高校美育中版画教学的重要性以及具体的价值体现进行论述,从而促使版画艺术在

    中国民族博览 2019年1期2019-06-11