广泛性
- 人民代表大会制度促进经济社会发展的显著优势
民主形式，具备广泛性、真实性、有效性的显著优势，这对我国实现人民当家作主的民主目标和促进民主事业的完善和发展都有重大意义。关键词：民主;人民代表大会制度;广泛性中图分类号：D9文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.04.050怎样的民主才是真正的好民主，对于这个问题人类社会一直在实践中不断地探索。每个国家由于承担的历史任务不同，面臨的国内外环境不同，所走的民主道路就必然不同。西方一些国家和学者基于意识形态上的偏
现代商贸工业 2022年4期2022-02-22
- 杞人忧天：别让广泛性焦虑捆绑了你的生活
状其实很可能是广泛性焦虑障碍的表现。广泛性焦虑障碍广泛性焦虑障碍是一种以慢性、不可控制的过度担忧和焦虑情绪为主要特征的焦虑障碍，是常见的焦虑障碍之一，在国内综合医院的检出率在1.5%～4.2%。需要注意的是，并不是只有成年人才会出现广泛性焦虑障碍，儿童也可能表现出这样的问题。在《美国精神障碍统计手册（第五版）》（DSM-5）中，广泛性焦虑障碍的诊断标准中主要包括：●在至少6个月的多数日子里，对于很多事情或者活动都表现出过分的焦虑和担心。●个体难以控制这种担
心理与健康 2021年11期2021-11-11
- 如何利用微课在农村小学数学培优辅差中的设计与应用
辅差;灵活性;广泛性;交互性随着现代信息技术的涌入，教学改革也逐渐将微课堂代入农村小学课堂之中，目的是增加小学数学课堂的教学效果，并缩小不同学生的学习差距，以达到培优辅差的教学目的。同时微型课堂具有交互性强和视听结合的优势，本文就微课在农村小学数学培优辅差的教学目标，进行了以下的思考建议，以供广大师生参考。一、发挥微课的灵活性特征微课的优势之一就是灵活多变的特征，即对于农村教学课堂的融入时间是具有灵活性的，同时对于微课视频的课件时间也是可控的，而在微课的内
速读·下旬 2021年9期2021-08-05
- 文拉法辛缓释片合并认知行为疗法治疗广泛性焦虑症的临床效果
110168）广泛性焦虑症是常见的焦虑障碍疾病，患者容易出现紧张不安、提心吊胆等心理障碍，还可伴随出汗、胸闷、心悸和尿急等症状，导致自主神经功能失调。目前对于广泛性焦虑症的治疗以心理治疗和药物治疗为主，其中，文拉法辛对于广泛性焦虑症的治疗作用确切，且起效快。而认知行为疗法是在广泛性焦虑症患者治疗期间采取的一系列纠正患者错误认知和行为的治疗方法，促使其建立正确的认知和健康的行为模式，可一定程度上提高患者的用药依从率，能有效加速患者的病情恢复，对患者的预后产生
中国医药指南 2021年16期2021-07-27
- 浅谈如何提高小学语文教学中提问的有效性
节奏性 广泛性提问是课堂教学中一种常用的教学手段，是教授知识、锻炼思维的有效途径。提问的有效性對于课堂教学有着举足轻重的作用。在我们日常的语文教学中，提问往往会出现过于琐碎、缺乏针对性、答案具有指向性等问题。一堂课下来，师生双方互动不断，但实际上这些提问在方式上、内容上存在着浅、散、窄、缺乏目的性等弊端。那么，教师如何才能提高课堂教学中提问的有效性呢？一、问题有意思，激发学习兴趣兴趣是最好的老师。课堂提问时，首先要让所提的问题有意思，让学生有新鲜感，
安徽教育科研 2021年13期2021-07-14
- 巧用绘本，让数学课堂有滋有味
用性、趣味性和广泛性，从而有效激发学生学习数学的兴趣。[关键词]绘本;生活性;实用性;趣味性;广泛性[中图分类号] G623.5[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068（2021）17-0046-02在低年级的数学教学中，如何让抽象、枯燥的数学知识融入学生熟悉的情境中？如何让学生在数学课上过得有滋有味？绘本，就能很好地回答这些问题。一、重视绘本阅读，体会数学的生活性苏霍姆林斯基说过：“儿童是用形象、声音、色彩来思维的。”而数学绘本正是借助精美的图
小学教学参考(数学) 2021年6期2021-06-28
- 坦度螺酮联合九味镇心颗粒治疗广泛性焦虑的临床研究
00）0 引言广泛性焦虑作为一种慢性疾病，其特征体现为持续性显著紧张不安方面，并且往往合并呈现出过分警觉以及自主神经功能兴奋等，确定有效药物展开广泛性焦虑及时治疗存在显著意义[1-2]。本次研究将我院收治的74例广泛性焦虑患者数字奇偶法分组；分别探析采用坦度螺酮+九味镇心颗粒以及坦度螺酮药物完成广泛性焦虑疾病治疗可行性，以实现广泛性焦虑患者有效预后。1 资料与方法1.1 一般资料。将我院2017年5月至2020年6月收治的74例广泛性焦虑患者数字奇偶法分组
世界最新医学信息文摘 2021年31期2021-06-15
- 你的担忧是否多余
我们诊断其患有广泛性焦虑障碍，给予药物、心理、物理等综合治疗一段时间后，李阿姨终于恢复了几年前的神采奕奕状态。广泛性焦虑障碍（GAD）是最常见的焦虑症，其特征在于对事情或活动的过度或无法控制的不合理担忧。这种过度担心与非病理性焦虑不同，具体表现为：第一，担心是过度的，且通常显著干扰心理社交功能，然而日常生活性的担心不过度且更可控，当更为紧急的事情出现时，可以暂时放下。第二，这种担心更广泛、明显、令人痛苦，病程更长，在没有促发因素的前提下频繁发生。一个人对生
家庭医药·快乐养生 2020年11期2020-12-03
- 精心选择写话内容有效进行写话训练
现层次性和注重广泛性的写话内容，提高写话训练的有效性。[关键词]写话内容;写话训练;趣味性;层次性;广泛性[中图分类号]G623.2 [文献标识码]A [文章编号]1007-9068（2020）04-0079-03一提及写作文，许多小学生都会望文生畏，产生厌恶和恐惧的心理，认为写作实在太难了。如何让学生体验到写作的快乐，是广大语文教师共同面临的难题。针对这些情况，本人在教学中，结合实际对如何引领低年级儿童快乐写话作了一些尝试，力求从写话内容的选择上激发低年
小学教学参考(语文) 2020年2期2020-03-30
- 做强党报深度报道提升影响力传播力
】显要性 广泛性 思辨性 导向正确 价值取向围绕中心服务大局，做优做强党报的深度报道，有助于实现传播效果的最大化和最优化，提升媒体的传播力和影响力。一、深度报道内涵特质做优做强深度报道，必须准确理解深度报道这一概念的内涵：它到底是什么，它有什么样的特质。首先需要强调的一点是，深度报道是一种报道方式，而非哪一类新闻体裁。它聚焦重大战略部署、重大突发事件、重要社会问题等，深入挖掘事件的因果关系，揭示其本质和意义，探索其发展趋势。这种报道着重追求
记者摇篮 2020年1期2020-02-24
- 职业院校思想政治工作方法论述
工作;有效性;广泛性;活动载体【中图分类号】 G641 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2019）19—0036—01在新形势下加强思想政治教育工作，以更加求真务实的工作作风、更加积极的工作态度，把思想政治建设和党的建设联动起来，围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，全面提升思想政治工作质量内涵，让学生成為德才兼备、全面发展的人才。笔者在思政课主渠道作用发挥的基础上，就高等职业院校开展“思政第
甘肃教育 2019年19期2019-11-22
- 小学阶段体育课教学方法探析
情境；小集团；广泛性引言：在现在的体育教学中，我们应从以“教师中心”转向以学生的“主体”地位。在体育教学方法手段上，从过去以教师单纯“教”“灌”为主的方法转向由教师指导、启发的学法设计。由过去的学生跟着练，转向学生“自主练”为主；由过去“育体”“练身”为主的方法，扩展为“启智、求知、育体”的综合多样化方法体系。让学生在学会一些体育技能后自主、自发地进行渗透到锻炼。由简单的“统一的一刀切”目标要求，向允许学生存在个性差异，促使学生的一般发展与特殊发展相结合。
学习周报·教与学 2019年14期2019-09-10
- 合理运用新媒体，创新军队思政工作
交互性 广泛性新媒体的传播速度极快，传播范围极广，传播效率极高，具有非线性传播的特征，为传统的传播平台带来了一定的冲击，也改变了很多领域的工作方式和工作内容。在思想政治领域，我们也可以借助新媒体的力量，采用平视角度交流，创新开展军队思想政治工作。一、新媒体对于军队思政工作的重要价值新媒体对于军队思想政治工作的重要价值，主要包括以下几个方面：第一，方式创新，事半功倍。在新媒体出现以前，军队的思想政治工作主要依靠思想政治工作者的口头教育引导，亦或者通过一
祖国 2019年4期2019-03-28
- 浅谈小学数学课堂教学中如何有效进行提问
提问；启发式；广泛性一、 课堂提问要多使用启发式提问方式在教学过程中，教师会遇到一个常见的现象：提出问题却没有学生愿意回答。有的学生不知道如何回答，有的学生不关心问题，有的学生则是知道怎么回答却由于种种原因不主动回答。这与学生对于数学课堂的兴趣和提问方式密切相关，而学生对于数学课堂的兴趣也可以通过提问来实现。小学阶段的学生对外界的敏感度很高，相应地，他们的积极性也容易被调动，他们对事物具有高度的好奇心，因而，在小学数学课堂上要注重与学生的互动，用他们能够参
考试周刊 2019年21期2019-03-07
- 广泛性焦虑症与常见中医情志疾病的比较分析
量。本文将比较广泛性焦虑症与常见中医情志疾病的关系，以期从中医角度对该病的认知和诊疗提供参考。1 广泛性焦虑症的中西医学探究焦虑症又称焦虑障碍，是一组包含惊恐障碍、恐怖症、分离焦虑障碍以及广泛性焦虑等，与过度惊恐焦虑有关的精神障碍[1]。在中医学近期也有一些研究者认为，焦虑症辨证分型主要属于肝郁气结、脾肾阳虚、心肝血虚、少阳郁热、痰火內扰、瘀血冲心、阴虚火旺等，而病位以肝、脾、心、肾为主[2]。查阅中医古籍可发现，中医虽无“焦虑”一说，但相关临床表现及症状
中国中医基础医学杂志 2019年11期2019-01-09
- 从“三言”看明代民间俗信
利性 随意性 广泛性在不少人的心目中，俗信属于那种神神道道、荒诞不经、不科学、不健康的东西。应该说，得出这样的结论事出有因，因为众多俗信中的确存在一些这样的因素。但俗信是民俗的重要组成部分，是民众精神生活的一种表现形式，我们要了解一个时代就不能不了解民众的信仰。一.民间俗信的内涵民间俗信是民间信仰的主要内容。它是民众从日常生活起步认识世界并且逐渐获得经验的印记，在社会生活中形成并逐渐程式化，又反过来影响和规范社会生活。作为民众生产、生活经验的累积和心理信仰
文学教育·中旬版 2018年7期2018-09-02
- 高中数学基本活动体验的路径探研
工具性和应用的广泛性，三是体会数学知识的连贯性与数学技能的递进性。关键词：数学教学；数学活动；基本经验；工具性；递进性；广泛性中图分类号：G633.6 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2018）19-0094-01高中数学课程标准在传统教学大纲“掌握基本知识、形成基本技能”的基础上，新增加了“获得基本思想方法、积累基本数学活动经验”等要求。通过长期的专业研究和探索，许多数学教师对前“三基”有丰富的理论和实践经验，但有关数学基本活动经验的探索尚
成才之路 2018年19期2018-08-29
- 基于移动端的ismart教学平台的应用与研究
使英语学习具有广泛性和自主性。关键词：移动端；广泛性；自主性当今社会充满了“数字化、信息化”的印记，互联网科技飞速改变着人们的思维方式和学习习惯。对移动教学的研究，国外要优于国内，尤其是信息技术处于世界前沿的美国和日本等经济发达国家。在国内，随着《大学英语课程教学要求（试行）》的颁布与实施，基于网络教学平台的外语教学研究得到了越来越多的关注。有些网络教学平台（蓝墨云班课、Blackboard和Moodle）虽然都有各自的优点，但不是纯粹为英语教学而打造的教
东方教育 2018年7期2018-05-26
- 艾司西酞普兰与西酞普兰对广泛性焦虑障碍的疗效、安全性评估
114001）广泛性焦虑障碍是一种慢性焦虑障碍，具有衰竭性，发病率及复发率高等特点[1]。易激惹、坐立不安、口干、吞咽困难、心悸、头痛、眩晕是该疾病的常见临床表现和体征[2]。基于此，本文选择了广泛性焦虑障碍患者120例作为实验对象，并分别采用不同药物对其进行临床治疗，以便选择最佳的广泛性焦虑障碍临床治疗方案，现将实验详情汇报如下。1 资料与方法1.1 一般资料：在我院2016年1月至2017年1月收治的广泛性焦虑障碍患者中随机抽样120例作为实验对象。根
中国医药指南 2018年6期2018-03-23
- 浅析基础教育发展性评价体系，促教师专业化发展
关键词：内涵；广泛性；可操作性；专业化发展一、专业化和教师专业化发展的内涵随着新课程改革的推进，为教师的专业化发展搭建了一个坚实的平台，那么，什么样的教师才是适应新时代教育教学的专业化的教师呢？说起教师这个职业，人们总是对她充满许许多多的赞美，好像披着光环一般。古人云：“传道、授业、解惑”，教师职责第一位的就应该是“传道”。分别从扎实学识和仁爱之心方面讲述怎样才能成为一个好老师。鉴于此，我们对教师专业化发展的理解有两个方面：一方面是教师主观的理想信念、道德
新课程·中旬 2018年10期2018-02-12
- 枸橼酸坦度螺酮与盐酸帕罗西汀治疗广泛性焦虑的临床效果评价
0）患者在患有广泛性焦虑疾病后，自身的生活以及工作等均会受到极为严重的影响，对于此类患者临床主要选择药物治疗方法加以干预，药物类型主要集中于抗焦虑药物以及抗抑郁药物[1]。为了确定确切的广泛性焦虑疾病治疗药物，以我院收治的广泛性焦虑患者作为实验对象，临床展开盐酸帕罗西汀与枸橼酸坦度螺酮两种不同药物治疗的对比研究，具体如下。1 资料与方法1.1 一般资料：选择我院2014年2月至2016年5月收治的122例广泛性焦虑患者作为实验对象；所有广泛性焦虑患者的临床
中国医药指南 2018年10期2018-01-22
- 如何加强初中生对物理实验的重视
教学；多样化；广泛性；实用性学生对实验的不重视有两个原因：第一就是实验考试占的分值不大，有些地域的高中录取学生，根本就不看实验分。第二，就是学生对物理实验缺乏兴趣，不愿意花时间去动手实践，探究物理的奥秘。物理是一门以实验为基础的学科，没有实验就没有现在这伟大的物理学。因此，加强学生对物理实验的重视度是十分重要的。针对以上两个原因，第一个原因，我们作为教师很难改变，那么就第二个原因而言，教师可以尽一切可能激发学生对物理实验的兴趣，那么学生对实验的重视度也会得
新课程·中学 2017年11期2018-01-20
- 非正式关系、市场多变性与商业模式设计匹配关系
开放式创新以其广泛性和深入性，刺激着企业通过获取外部知识资源来促进企业改革创新，主要体现在商业模式（BM）设计上。那么，基于开放式创新（OI），如何寻求匹配的商业模式，怎样充分运用好企业与外部主体之间的关系，以促进新产品开发速度，值得深入研究和探讨。因此，本文将基于学界的研究成果，提出相关假设，并通过问卷调查进行实证分析，得出“OI广泛性与新BM设计相匹配、OI深入性与高效的商业模式设计相匹配，可促进新产品开发速度”的结论，并据此探讨企业运用开放式创新（O
商业经济研究 2018年23期2018-01-18
- 小学数学生活化教学的研究
密性以及应用的广泛性来对课堂展开生活化的教学。而这就要求教师需要投入自己工作的最大热情为我们的学生服务，并且对于生活要拥有热情，并善于观察，看什么样的生活可以融入课堂，怎样的课堂是学生们最乐于接受并参与的，怎样的教学方式最能使孩子们有效的理解知识。那么，创设生活情境，捕捉生活中的数学，利用生活经验以及运用生活化语言教学无疑是一些生活化教学的有效方法。关键词：抽象性；精密性；广泛性；创设情境；捕捉生活；利用经验；语言生活化在我们的生活中，处处皆是学问，而对我
速读·下旬 2017年10期2017-10-23
- 初中数学作业设计研究
分层；主体性；广泛性；生活趣味化；讲评策略作业设计，是数学教学工作中的基本环节，是实施素质教育﹑进行课程改革的重要载体，也是促使学生认知﹑能力﹑情感全面协调发展的重要途径，还是学生学习数学、发展思维的一项经常性的实践活动，也是师生信息交流的一个窗口。下面本人结合近几年的教学谈谈优化设计作业的一些原则。一、初中数学作业的意义与作用新课标下初中数学作业设计的探索就是指初中数学教师在教学中运用新课标的理念指导作业的设计，通过对作业内容、作业形式、作业评价方式的研
速读·中旬 2017年10期2017-10-23
- 回溯孔子终身教育思想
性、教育内容的广泛性、教育时间的终身性、教育活动的生活性及教育目的的价值性的终身教育思想，进而对于建设时时、处处、人人、事事学习的终身教育体系起到推动和促进作用。【关键词】孔子；终身教育；全纳性；广泛性；终身性；生活性；价值性随着全球化浪潮的推进，现代终身教育理念在世界迅速传播和发展。回顾终身教育理念的演进脉络，既可以从横向视角洞悉其内涵的丰富多样、跨度的国际性及视野的广阔性，也可以从其纵向视角探视其传播的快速性、时代的伸展性及社会的适应性。基于现代终身教
成人教育 2017年8期2017-10-21
- 跨文化广泛性浅议
析论证跨文化的广泛性，并且对跨文化管理决策进行分类。关键词：文化；跨文化；广泛性中图分类号：C93 文献标识码：A人们往往认为跨文化沟通与管理指的是跨语言、跨国籍、跨民族的沟通与管理。实际上，跨文化沟通与管理是广泛存在的，而且跨民族、跨国籍的沟通与管理未必是跨文化的。这里，首先要确定文化指的是什么。一、文化的定义笔者认为，文化具有主体性，离开主体谈文化没有意义。文化是主体（国家、地区、组织、群体、个人）的客观存在。主体的客观存在又可以等同于主体拥有的资源。
合作经济与科技 2017年20期2017-09-18
- 论广播记者如何做好“三农”新闻报道
季歌；科学性；广泛性；倾听观察众多周知，只有掌握了新闻事实，才能写出好的新闻作品，农业新闻采访亦如此，只有做到深入细致地采访，才能得到好的新闻内容，掌握丰富的第一手资料。笔者在乌鲁木齐人民广播电台从事新闻宣传工作期间，通过亲身实践经验证明加强农业知识积累，提高自身采访能力，是创作出有深度、有价值、有影响力的广播农业新闻作品的关键所在。一、熟知农业相关知识，为深度采访做足准备俗话说得好：“功夫不负有心人”。对于任何性质的采访，采访前的准备工作都必不可少，特别
采写编 2017年3期2017-07-21
- 小学数学教师课堂提问技能的现状及对策研究
问形式较为缺乏广泛性和启发性，难以顾及每位同学，也难以让学生得到启发。面临这样的问题，教师需要改变提问方式，将“一问一答”的形式变为提出“大问题”，给学生充分的时间进行思考与讨论，让学生在获得知识的同时培养创新能力。关键词：课堂提问；广泛性；启发性小学数学教育既要为学生打下良好的基础知识，还要培養学生良好的学习习惯。为了让学生能有效参与到课堂中来，教师常常会对学生进行提问。但大多数教师常使用的“一问一答”的提问方式存在些许问题。为解决该问题，我们引入提出“
新课程·小学 2017年4期2017-06-26
- 简述微课在小学数学培优补差中的作用
活性 交互性 广泛性中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.09.116微课主要是随着社会经济快速发展出现的一种凭借信息技术开展碎片化教学的形式。相对于传统课堂完整体系的教学，它短小精悍，并且可以根据学生的实际情况自由转换教学角度，教师可以根据学习要求和课堂任务，设计灵活多样的微课内容，为学生的学习深入发展助力。而很多小学教师在教学中发现，小学阶段，学生就呈现出学习的差异性。有的学生数学学习能力
南北桥 2017年9期2017-05-26
- 探讨新闻采访特征分析前提下采访技巧的提升
实性；及时性；广泛性；采访技巧在当前信息化时代新闻已经发展成为人们生活中不可缺少的一部分，是人们获取信息的重要来源。新闻作为一种舆论工具所发挥的社会作用不断加大。 新闻采访作为新闻写作的一个重要部分是新闻写作的基础和保障。要想保证新闻的质量掌握必要的新闻采访技巧是关键，这样才能保证新闻采访工作的顺利开展较好地完成。一、新闻采访特征分析（一）即时性。记者的工作最讲究的就是时效性，记者在尽可能短的时间内将采访、整理、报道等一系列的工作完成。这就需要记者对于新闻
科学与财富 2016年27期2017-03-24
- 浅谈国家审计的广泛性与建设性
域，审计内容的广泛性特点更加鲜明；而随着各项机制的建立健全，审计作用的建设性也更加突出。【关键词】国家审计 广泛性 建设性苟利国家生死以，岂因祸福趋避之。国家审计接受人民的委托，依法审计。以经济监督为基础、探索环境责任制、保障福利公平、灾情救助与灾后重建、推动产业合理发展，无处不有躬身尽职的国家审计人员的身影。一、金·社保基金审计国家审计的职能是经济监督、鉴证和评价，接受人民的委托，关注财政、财务收支及有关经济活动的真实性、合法性、效益性。同社会审计、内部
时代金融 2017年5期2017-03-23
- 喜欢给自己加苦情戏，是病！
和认识。在患有广泛性焦虑症人的眼中，这个世界是一个危险的地方，认为事情永远都无法解决，所以才会有无力感、绝望甚至愤怒的情绪产生。所以，改变对世界、对周遭的看法才是根本解决之道。你喜欢给自己加戏么？比如，从中午吃什么这件平常事能联想到活着的意义。内心活动大概是这样的：中午吃什么？黄焖鸡？桂林米粉？唉，同样是工作两年，大学上铺的张胖子在咨询公司，每顿午餐是40元的商务餐，而我只能吃14元的“民工饭”。想当年，我在学生会混得风生水起时他还是个只会泡图书馆的书呆子
新传奇 2017年48期2017-02-27
- 论人民民主的广泛性
——以出场学为视角
)论人民民主的广泛性 ——以出场学为视角刘 刚1，2(1.中共三明市委党校，福建 三明 365000；2.南京师范大学 哲学系，江苏 南京 210046)人民民主的广泛性是民主治理现代化的内在要求，其出场旨在凝聚最广泛的人心，增强社会创造的活力。主体的广泛性意味着民主主体的解放与自由，而客体的广泛性促进了人民主体地位的“在场性”回归。民主形式的广泛性最终取决于民主内容的多样化，而民主层次的广泛性推动了各行政层级上的民主。当前，提升人民民主的广泛性，要加快推
湖南人文科技学院学报 2017年4期2017-02-24
- 图说广泛性焦虑症
那就可能患上了广泛性焦虑症（又称为泛焦虑症，GAD）。许多人不知道自己罹患了这种病症，所以他们可能会错过治疗，其实适时进行治疗，他们仍然能保持更好的、更快乐的生活状态。焦虑的感觉广泛性焦虑症的主要症状是一种持续放大的紧张感和焦虑感。你可能无法找出某种使你感到紧张的原因。或许你可能会担忧太多其实很普通的事情，如债务账单、人际关系或者你的健康。这种感觉可能干扰你的睡眠节律，搞乱你的思维。你也可能会因为睡眠不足或焦虑本身而感到烦恼不安。广泛性焦虑症的身体症状身体
科学生活 2016年11期2016-12-16
- Repetitive transcranial magnetic stimulation combined with venlafaxine and lorazepam for treatment of generalized anxiety
及劳拉西泮治疗广泛性焦虑吴慧玲，胡茂荣，余斌，刘桥生，王慧芳广泛刺激性焦虑；文拉法辛；低频重复经颅磁；汉密尔顿焦虑量表；临床疗效总评量表-病情严重程度分量表Background:Generalized Anxiety Disorder (GAD) is one of common disorder in psychiatric department.However, about 25% patients are unresponsive to both d
上海精神医学 2016年4期2016-12-09
- 广泛性焦虑症患者血清神经递质及凝血相关指标的变化分析
454150广泛性焦虑症患者血清神经递质及凝血相关指标的变化分析孙志国杨巍冯萍萍刘小兵李逸鸿杨仲利林汉△解放军第三〇三医院191临床部贵港454150目的检测广泛性焦虑症患者的血清神经递质及凝血相关指标的变化，并探讨其关系。 方法选择2013-10—2014-11在我院就诊的83例广泛性焦虑症患者为观察组；同时选择81例于同期在本院进行健康检查且检查结果显示为健康人为对照组。比较2组的血清神经递质以及凝血相关指标，并比较不同程度患者各检测指标的差异。结果
中国实用神经疾病杂志 2016年16期2016-09-23
- 向量应用的广泛性分析
分析向量应用的广泛性。关键词：向量；广泛性；应用向量又被叫做矢量，它的应用可以使复杂的问题简单化，可以使图形量化，最早的时候向量是被应用于物理学中的，物理中的力、速度、电磁场等都可以被称之为向量。后来，在现代数学中也引入了向量这一概念，向量在代数、平面几何、解析几何、不等式证明、解方程、三角函数中具有重要的地位。几何的学习需要有一定的空间想象能力，而有的同学很难掌握这一能力，向量是研究图形问题的理想工具，它的引入可以使图形量化，把复杂的图形转变成代数的形式
科技风 2016年23期2016-05-30
- 政工师如何利用新媒体强化思政工作
互性；碎片化；广泛性新媒体被称为“第五媒体”，它是信息技术支撑体系下出现的多种媒体形态，是区别于报刊、广播、电视等传统媒体的新型媒介载体，涵盖的内容比较多，如网络平台、数字电视、数字杂志、触摸媒体等多种媒介形式。新媒体自出现以后，在各个领域都崭露头角，扮演了重要的角色。因此，政工师应该积极利用新媒体的优势，强化思想政治工作。一、新媒体在强化思想政治工作中的重要意义（一）新媒体特点新媒体具有交互性、碎片化和广泛性等特点。1.交互性传统媒体的特点是单向性，一般
企业文化·下旬刊 2016年4期2016-04-28
- 大学英语教学在学校人才培养中的地位和作用
词：人才培养；广泛性；文化素养当今社会人们越来越认识到人才培养的重要性，而高等教育的重要职能之一就是人才培养，如何培养出高质量、高水平、适应现代经济发展需要的创新性人才，各国政府给予越来越高的重视，并将其提高到战略高度。全世界越来越多的专家学者们都在积极研究探索这一问题。基于经济全球化程度迅速加快，英语作为“世界语言”，“全球语言”尤显重要，因此，大学英语在高校学科建设、人才培养中起着不可替代的作用，大学英语教学效果的好坏对学生就业及可持续发展、考研、和出
卷宗 2015年11期2015-12-19
- 论析党的文艺工作的属性
工作；人民性；广泛性；导向性中图分类号：D26 文献标识码：A 文章编号：1001-0475（2015）09-0021-02党的文艺工作是思想政治工作的重要组成部分和最有效的表现形式，融入到了党的思想政治建设的工作之中，文艺工作的有序开展能够使干部与群众面貌焕然一新。能够教育人民，给人以心灵的启迪与情操的陶冶。在新时期、新阶段，在当今我国面临社会转型，体制转轨，利益转换的各种复杂的形势中，在我国经济政治的大变革时期，文艺工作更应发挥其独特作用，承担起思想政
世纪桥 2015年9期2015-10-17
- 容易被忽视的广泛性焦虑
诊断为焦虑症。广泛性焦虑症是焦虑症的一种，发病的平均年龄约为30 岁，发病年龄范围很广，但很少在青少年以前发病。有研究表明，广泛性焦虑障碍的终生患病率为4.1%，年患病率为2.1%。女性人群的患病率高于男性。与老年人群相比，中年人群（30～64岁）的患病风险较高。广泛性焦虑是一种比较常见的焦虑障碍，表现形式多种多样，患者通常对很多方面的事情都感到担心，整天坐立不安，所以不易引起患者本身及周围人的重视，往往被忽略，识别起来比较困难。那么，在现实生活中如何发现
食品与健康 2015年12期2015-09-10
- 文拉法辛治疗广泛性焦虑症的临床疗效分析
析文拉法辛治疗广泛性焦虑症的临床疗效和不良反应。方法 本实验选择2012年6月至2013年3月份在我院治疗广泛性焦虑症的患者134例为研究对象，随机分为2组，观察组（文拉法辛治疗组）66例，对照组（阿普唑仑治疗组）68例，分析两组广泛性焦虑症患者治疗效果及不良反应。结果 观察组治疗前SAS及HAMA评分以及治疗后SAS及HAMA评分分与对照组比较差异不明显；观察组治愈率为43.9％，与对照组比较差异不明显，以上均P>0.05。不良反应发生率观察组发生率为1
中国卫生标准管理 2015年4期2015-01-27
- 在≥50岁的人群中 睡眠差可预示肌肉骨骼痛
eep）是新发广泛性疼痛的最强独立预测因素。论文2月13日在线发表于《关节炎与风湿病学》（Arthritis Rheumatol）杂志。在该以人群为基础的前瞻性研究中，通过问卷调查收集基线时有关疼痛、心理状态、生活方式与健康行为、社会认可及临床因素等资料。入组人群接受3年以上随访，并确认新发广泛性疼痛者。结果为，接受随访研究者共有4326名，其中1562名在基线时无疼痛、2764例报告称有某种程度疼痛。上述人群中，报告新发广泛性疼痛者有800例（18.5%
浙江中西医结合杂志 2014年5期2014-01-23
- 充分利用网络资源加强高校思想政治工作的广泛性
更具有及时性和广泛性。网络为高校思想政治教育工作开辟了新的空间,提供了新的方法和手段。网络思想教育是高校思想教育的一种现代方式,传统思想教育模式显然不能适应网络思想教育的需要,必须构建新的网络思想教育模式。关键词 网络;思想政治;广泛性中图分类号:G641 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2009)30-0088-02Utilizing Network Resources to Enhance Universality of Ideology
中国教育技术装备 2009年30期2009-12-23
- 网络政治参与——协商民主的新形式
与 协商民主 广泛性 开放性 直接参与性中图分类号:D63文献标识码:A文章编号:1009-0592(2009)10-226-02随着信息技术的发展和网络应用的普及,网民已成为一个非常重要的社会群体,截至2009年1月6日,中国网民数量已经突破3亿。未来几年这些数字的幅度和速度将继续增加。互联网的飞速发展,网络政治参与已开始成为公民政治参与的一种重要手段,并以其鲜明的特性对当今社会的政治发展带来深刻的影响。诸如春运火车票不涨价、黄金周假期调整等事关民生政策
法制与社会 2009年28期2009-12-17
- 小议英语的课堂提问设计
时性 启发性 广泛性 激励性课堂提问是课堂教学中必不可少的一个环节,是教师开展教学计划、引导学生思考、促进学生语言学习,并获取反馈的重要手段。教师课堂提问的质量直接影响到课堂教学效果。教学理论告诉我们,你问我答是一种视觉、听觉、运动觉等感受器官参与,通过中枢神经进行的、多渠道的信息反馈、协调的活动。它是一种密集型智力活动,能充分反映一个人智力上的精细性、敏锐性、清晰性和丰富性。从脑科学角度来看,问答过程,左半脑分管词的连续性,右半脑分管声调变化。训练力度较
商情 2009年22期2009-10-28