王宇
摘 要:小学语文课堂是所有学科中最具有创造性和能动性的學科,这就要求广大小学语文教师在进行授课时要注重创造一个充满活力的课堂。一个有活力的课堂不仅能够营造良好的学习氛围,还能够调动学生的积极性,让学生置身于一个积极向上的学习环境中,从而有利于更好地提高教学质量,提高学生的学习效率。
关键词:小学语文;活力课堂;方法途径
由于目前应试教育等原因,很多的小学语文课堂都缺乏活力,让学生感到枯燥乏味,对语文的教学内容更提不起兴趣。所以说,作为小学语文老师要与学生共同创建一个活力四射的课堂,这不仅是对学生的要求,也是对教师的要求。本文根据多年的教学经验,对如何打造小学语文活力课堂,提出以下几点方法。
一、运用富有活力的教学语言
语言的渲染力是很强大的,同样的一句话不同的表达方式可以带给人不同的效果和感受。小学语文教学也是如此,老师应该在充分研究课程内容和授课主体的基础上,进行教学方法的改进。小学语文的内容大多数是基础知识类的,特点是比较繁琐,长此以往的学习会让学生感觉到枯燥乏味,而小学生的特点是喜欢生动有趣的事物,这也就是告诉我们老师要努力将课堂变得充满活力。在语言表达上,老师可以增强其语言的生动性以及幽默性,让学生容易被老师的语言所吸引。比如,在讲解《巨人的花园》这篇文章时,课文中“春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。……