农村语文教学中如何激发学生的学习兴趣

王锦锋

【摘 要】兴趣是一种积极探究某种事物或从事某种活动的意识倾向，是引起和维持人的注意力的一个重要内部因素。一个人如果对某种事物产生兴趣，他就乐于接触、认识这种事物，就能持久地集中注意力，保持清晰的感知去探索新事物和研究新问题。学生对学习产生了兴趣，把学习当成乐趣而不是痛苦，他们就会发自内心地进行学习，因此，要激发学生的兴趣，培养良好的学习习惯，就一定要培养学生学习的兴趣。

【关键词】语文教学；学习兴趣；激发

兴趣是最好的老师，在新课程教育工作中，教师如果有本领把学生学习语文的兴趣与求知欲激发出来，教学就成功了大半，学生学习语文就有了良好的起点，就能从中获得乐趣。那么作为语文教师，能否充分发挥主导作用，创造出一个生动活泼、情趣盎然的形式与气氛来，以激发学生的学习热情呢？能否让学生在日常的学习生活里体验生活的底蕴，领悟人生的真谛，寻觅理想的路径，从而激发学生对语文学习的热爱呢？我认为，对中学生语文兴趣的激发是一项重要的工作，它需要通过多种多样的方法、途径来完成。

一、建立良好的师生关系，是培养学生学习兴趣的基础

在农村初中，孩子们是比较单纯的，尤其是近年来，农村留守儿童进入了初中，他们是一个特殊的群体，农村的家庭教育形同虚设，这样或那样的问题使得他们在成长中出现了许多缺陷，农村初中教师必须与孩子们建立良好的师生关系。……