新课标下如何打造高效音乐课堂

刘友芳

摘 要：音乐新课标理念要求面对全体学生，提倡学科综合，以审美为核心。本文从备好课、创设情境激活课堂、加强学生的音乐体验三方面探讨如何打造高效的音乐课堂。

关键词：课堂高效；创设情境；激活课堂；音乐体验

音乐新课标理念要求面对全体学生，提倡学科综合，以审美为核心。这就要求音乐教师必须采取有效的教学方式打造高效音乐课堂，带动学生的学习积极性。高效课堂即一切以学生为中心、以快乐为根本的课堂。应该营造一种民主的、和谐的、有利于学生主动参与的氛围，让学生变观众为演员，在听一听、唱一唱、奏一奏、想一想、动一动、乐一乐的过程中，使学生学习音乐知识与技能，掌握并提高音乐审美能力。这就需要教师协调并辅助学生自主地接受一些音乐元素和信息。那么究竟该如何打造音乐高效课堂呢？

一、备好课是提高课堂效率的前提

所谓“台上一分钟，台下十年功”，备好课是上好课的先决条件。在这个具有创造性的劳动过程中，教师要钻研教学大纲，根据每节课的教学目标来设计教学环节，在明确教学目标的基础上更要清晰地突出教学重、难点。在实现教学一体化的前提下针对学生的实际情况，导学案要精细到每个班学生的具体情况。这样才做得到有的放失，不脱离学生实际。在备课过程中只限制于课本教材是不够的，教师的视野更要开阔，做到以下四勤：勤上网查阅一些参考资料，勤翻阅相关书籍，勤借鉴一些相邻、相关学科的知识，勤视听有关的音乐音像资料。……