小学生阅读习惯培养方案探讨

张秀峰

【摘要】随着新课程的开展，小学语文新课程标准越来越要求学生有良好的阅读能力，更好地进行情感体验，有丰富的积累，有多种阅读方法，能够进行简单的文学作品鉴赏，提高文学素养。而这一切都要求有良好的阅读习惯。因此，语文教学的一个重要任务，就是培养学生良好的阅读习惯。而小学生正处于培养习惯的最佳时期，因此对小学生阅读习惯的培养显得至关重要。本人就培养小学生阅读习惯给出一些建议，希望能够产生一些影响。

【关键词】小学语文；阅读习惯；方案

【中图分类号】G622 【文献标识码】A

小学语文教学中，重点是培养学生的听、说、读、写能力，其中一个重要的任务就是培养学生阅读能力。但在教学过程中尽管老师在阅读上花了很多工夫，但学生的阅读能力还是没有得到很大的提高。我认为要想提高学生阅读能力，必须从培养学生良好的阅读习惯开始，良好的阅读习惯才能激发学生阅读兴趣，提高阅读效果。培养学生良好的阅读习惯，对提高学生阅读能力是至关重要的。而良好习惯的养成需要从多方面努力。

一、阅读习惯概念

阅读习惯是指在没有他人的强制下自觉地去进行阅读的一直行为。它体现为热爱阅读、坚持阅读、广泛阅读、有正确的读书姿势、做读书笔记、有良好的读书方法、边读书边思考，比我们传统的认识要宽泛得多。因此需要我们更加努力去培养良好的阅读习惯。

二、培养学生阅读习惯方……