小学数学教学创新探讨

娄文学

摘 要：小学数学教学是数学教学过程中较为重要的阶段，是学生数学素养积累最基础的时期。故而，小学数学教学是非常重要的。而也只有小学数学教师不断进行教学创新才能有效保证教学质量，奠定学生的数学基础。

关键词：小学数学;教学创新;教学氛围

一、营造良好的数学教学氛围

数学课堂是学生学习数学知识的主要场所，故而进行数学教学创新，营造应用良好的数学教学课堂氛围是非常有必要。对此，笔者认为，教师应转变传统的教学模式，以轻松愉悦和谐的教学气氛诱发学生的学习兴趣，促使学生能够喜欢数学，喜欢上数学课，充分调动学生的学习积极性。这就需要教师在具体数学课堂教学活动中，让学生能够大胆进行数学思考，说出自己的想法。充分体现学生在教学活动中的主体地位，尊重学生，为小学数学学习建立良好的学习基础与学习气氛。

二、创新良好的数学备课内容

教学备课能够有效提高教学效率。故而，在小学数学教学创新过程中，教师应注重对数学备课的创新。由此，小学数学教师应对要进行讲授的数学内容深入了解，同时设计与学生相适应的教学方式与教案，以及准备好数学教学活动中所需要的教材、教具和课件。也只有充分进行备课准备，教师方能有效保障数学课堂教学效果的提高，调动学生的学习積极性与主动性，让数学教学内容更加生动形象，促使学生易于理解数学知识，从而掌握数学知识，提升教学效果。……