浅谈幼儿挫折教育

杨涛

一、浅谈幼儿的挫折教育

儿童挫折教育，简而言之，就是在对孩子进行教育的时候运用正确、科学、合理的教育方法进行正确的引导。在教育的过程中也需要创造一定的挫折来促进孩子各方面的健康发展。研究证明，先天的挫折教育，有助于儿童的智力开发和脑力开发。在孩子遇到问题的时候，可以让孩子自己应对，对意志和身心都是一个很好的锻炼。近些年来，此项教育也受到了广大家长朋友和教育界人士的认可。所以，希望能通过本文中对挫折教育的一些理解来唤起大家的共鸣。

父母教我们要懂得礼让、谦虚、孝顺;在我们上学的时候，父母说：“在学校要听老师的话，和同学友好相处，懂得分享快乐，不吝啬。”我们也一直在被父母的童年故事所感染，他们幼年的时候就要求自立，所谓的任性和宠爱以及娇惯是不存在的。在面对困难的时候总是努力想出解决的方法。这个时候我们就会感觉到自己其实是很幸福的。少年时我们也领悟到了源于父母的挫折教育。现在的孩子，基本都是独生子女，所以对于孩子的溺爱难免多了起来，脏活累活不让动，衣服买好的，吃的买贵的。在和小朋友玩耍的时候，更多的是争夺而不是分享。这些坏的毛病从小就造就了孩子的不良习惯。对孩子的身心塑造也起到了坏作用。所以，我们应该对孩子进行挫折教育，让孩子能有一个挫折与健康并存的童年。

随着社会的不断进步和发展，社会的竞争越来越激烈，对人们的抗压、处理能力等也提出了更高的要求。……