对中职语文教学方法创新的探索

艾玲

摘 要： 中职教育的培养目标是培养高素质和高技能综合性技术人才，语文作为中职教育基础课程之一，是中职学生提高思想文化素质和科学文化水平，学好其他专业课程，掌握专业技能的重要方面。本文立足于中职语文教学现状，探讨中职语文教学中教学手段和教学方法的创新与改革，坚持以“适用、够用”为原则进行教学改革，提高中职语文教学质量，实现中职教育目标。

关键词： 中职语文 教学方法 教学创新

中职教育作为现代教育的一个重要组成部分，为社会和经济发展直接提供生产、服务和管理一线的高素质的劳动者和技能型人才。随着我国市场经济的迅速发展，社会生产对专业技术型人才要求越来越高，既要求有过硬的专业技能，又要求具备高水准的思想政治素质和科学文化水平及继续学习发展能力和创新能力。

中职学校学生中多数为中考落榜者，文化基础薄弱，学习积极性较低，在课堂上一问三不知，对语文课学习不感兴趣，教学活动难以开展已成为许多职业学校语文教师的共识。如何突破这个瓶颈，笔者认为教师所花的功夫就要更多一些，对课堂的组织和把控就要研究得更深一些，在课堂教学上要多进行改革与创新。

一、改革教学内容与方法，强化职业能力训练

语文教学对塑造品格、陶冶情操、培养学生综合素质起导向作用。教学内容改革必须以人文精神为支点，通过文质兼美的佳作把社会道德、价值观念、审美情趣和思维方式等优秀文化成果内化为学生的人格、气质和修养，提高学生的人文素养，促进学生健全人格的塑造。……