小学语文开放性阅读教学模式探讨

刘俊聪

摘 要：随着社会的发展进步以及新课改的进一步深入推进，现阶段的小学语文教育教学越来越受到人们的重视，而小学语文开放性阅读教学更是小学语文教育教学的重中之重，同时也是现阶段阅读教学的全新理念。现如今的小学语文阅读教学面临着巨大的考验，因此，从小学语文阅读教学的思想、途径以及写作与阅读教学的方法这几个方面进行探究，以求能够更好地提升小学语文开放性阅读教学的教学质量。

关键词：小学语文；开放性阅读；教学质量

在现阶段的小学语文教育教学过程中，小学语文阅读教学是极为重要的部分，同时，针对阅读能力的培养不仅是小学语文教育教学的重难点，更是学生进行学习的根本保证，而《义务教育语文课程标准》中明确指出，学生应当具有独立的阅读能力，形成良好的阅读习惯，因此，在实际的小学语文教学过程中，教师应当通过开放性教学的方法来激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，从而更好地让学生能够掌握一定的阅读方法，进而有效地提升小学语文阅读教学质量。

一、改善阅读教学思想

新课标中明确指出，在教学过程中，应当培养学生广泛的阅读兴趣，更好地扩大阅读的知识面，全面提升学生的阅读能力。因此，在现阶段的小学语文阅读教学过程中，教师可以通过引导学生进行阅读锻炼来使学生逐步地养成良好的阅读习惯，使学生养成良好的阅读兴趣，并且，教师可以鼓励学生通过看课外书籍或者报纸等开放性的方式来学习知识，这样不仅能够开阔学生的眼界，而且能够有效地丰富学生的精神世界。……