小学语文单元整体教学研究

贾琳

摘 要：随着近几年来我国经济的迅猛发展和进步，我国在教育事业方面取得了比较显著的成就，尤其是在小学语文教学方面更是取得了举世瞩目的成就。众所周知，语文是小学教学过程中一门极其重要的学科，它对于开阔小学生的视野、提高小学生的创新能力和创造能力以及丰富他们的知识具有极其重要的作用。为了更好地提高我国小学语文教学的质量水平，我国相关教育部门提出了小学语文单元整体教学方法。就目前我国小学语文单元整体教学的现状及其应对策略做了简要的分析和探讨。

关键词：小学语文；单元整体教学；对策

在传统的应试考试制度下，许多教师在教学过程中往往是走马观花，仅仅是完成自己的教学任务，而不是为了培养全面发展的高端人才。尤其是小学语文教学更是如此，许多教师认为语文无关紧要，在课堂上忽略了语文单元整体教学效率的提高。为了尽快改变这一不利于语文教学的情况，单元整体的教学策略已经成为小学语文教学的必然趋势。它可以帮助我们更好地提高我国小学语文的教学质量水平，为培养更多全面发展的高端人才奠定一定的基础。

一、我国小学语文单元整体教学的现状

由于受传统教学理念的影响，我国许多小学语文教师的教学理念比较落后，他们在教学过程中坚持采用传统的教学方法，即教师一味地讲解，而学生始终处于被动的状态，并且教师在讲解的时候，仅仅借助于黑板和教师自己进行讲解。……