试论小学语文和谐课堂的构建

胡平焕（河北省巨鹿县苏家营校区大陆小学，河北 巨鹿 055250）



试论小学语文和谐课堂的构建

胡平焕
（河北省巨鹿县苏家营校区大陆小学，河北 巨鹿 055250）

摘 要：随着社会的进步，我们广大教育工作者迎来了新课改。虽然新课改一直强调构建和谐课堂，但由于教师长期受应试教育的影响，总是放不开手脚，也不知如何做才能构建和谐课堂，所以一直没能实现这个目标。为了改变这种情况，在小学语文教学中，教师应尝试教学民主、游戏进课堂等教学措施，以使教学取得良好的效果。

关键词：小学语文；和谐课堂；民主；师生

眼下正值新课程改革的热潮之中，打造和谐课堂已成为当今教师一直讨论的话题。那么，什么样的课堂才是和谐课堂呢？构建和谐课堂，教师需要做哪些工作呢？对此，笔者认为，构建小学语文和谐课堂，教师需做到以下几点。

一、师生平等，培养兴趣

良好的师生关系是打造高效和谐课堂的关键。也只有彼此间的心理相容，才能实现教与学的双边和谐融洽。因此，在平时的教育教学工作中，教师要经常深入学生内部，把师生关系逐渐转化成朋友关系，逐渐抹平师生间的代沟。在课堂教学中，教师要善于用亲切的眼神、和蔼的态度、热情的赞语来缩短师生心灵的差距，真诚地关怀和帮助每个学生，充分尊重他们，信任他们。教师还要允许学生在学习中出现错误，允许学生充分表达自己的见解，允许学生质疑问难，对他们充满爱心、关心、热心、耐心和信心，使学生“亲其师，信其道，乐其教”。……