三寸毫厘写春秋，一片丹心润桃李
———记天津市瑞景中学语文教师王萌

■『语文建设』编辑部　张　红

三寸毫厘写春秋，一片丹心润桃李
———记天津市瑞景中学语文教师王萌

■『语文建设』编辑部张红

初见王萌老师，他看上去像个青涩真诚的少年，圆圆的娃娃脸总是带着微笑，双眸里依然有着梦想的闪光。14年来，作为一名在课堂上神采飞扬、润物无声的语文教师，他为自己语文教育的理想而不断跋涉，语文教育的天地也就成为了他生命中的诗和远方。

问渠那得清如许，为有源头活水来

语文教学是容易的：母语习得，自然天成；语文教学又是艰难的：微言大义，弦外有音。语文教学是厚重的：家国江山，生命情怀；语文教学又是轻盈的：雪月风花，刀枪剑戟。语文教学是快乐的：漫步徜徉，自在体悟；语文教学又是痛苦的：咬文嚼字，浩如烟海。而对于享受着同时惧怕语文学习的孩子来说，一个合格的、智慧的，能够牢牢把握语文学习规律，同时身体力行传递生命价值的语文教师却可以化繁为简、驾轻就熟地引领他们的学习和人生。王萌老师正是这样的教师，是学生心目中信赖的并愿意跟随的语文学习的启蒙者和领路人。

王萌老师秉承“回归文本，深挖文本，调动学生感知文本的积极性和创造性”的理念，激发学生主动参与体验的热情，抓住兴奋点和疑惑点，最大限度地发挥文本的人文价值，鼓励教师、学生、作者、文本的四方“对话”，把师生对话引入更深层，促进学生进入文本所描绘的真挚、丰富的情感世界，让语文阅读教学回归原点。……