基于工作过程的中职“车身涂装”课程改革实践探索

何时清

【摘要】本文以中职《车身涂装技术》课程为主题，探讨基于工作过程的中职“车身涂装”课程改革实践及相关问题。首先，结合中职的教学经验与发展情况对其进行了简要的概述；以工作过程为基础，贯穿全文，对《车身涂装技术》课程的组织方法、实践方法进行了具体讨论；并且通过对汽车喷漆过程的解析，提出了一些较有针对性的教学措施。希望通过本文初步论述可以引起更多的关注与更为广泛的交流，为该方面的理论研究工作与教学实践工作提供一些有价值的信息，以供参考。

【关键词】工作过程 中职 车身涂装 课程改革

【中图分类号】U472-4；G712 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）19-0057-01

伴随着经济发展、社会进步与现代化转型的初步成功，我国城市得到了前所未有的发展，与此同时，也带动了汽车行业的“狂飙突进”式的发展；以中职教学为例，《汽车涂装技术》课程就是以汽车整形为专业的汽车车身修复的专业课程，通过学习与技术实践，能够满足现在市场的修复岗位对人才的需求，也是推动汽车整形行业在未来得到更好发展的基础；另一方面，中职教学注重实践与经验累积，应该以技术作为核心，与工作联系起来，实现基于工作过程的“车身涂装”课程教学革新与实践。

一、概述

《车身涂装》课程注重环保，要求对噪音、废水、废气有一个好的处理；而且该课程要求高、涂装与修复难易程度区分也比较明显，在实际的教学中，要求专业能力训练、方法能力培育、社会能力实践等；……