小组学习法在初中物理教学中的应用

桑武

摘 要：小组学习法是课改下所倡导的一种新的教学方法，也是凸显学生课堂主体性、锻炼学生物理学习能力的有效方法之一。所以，为了构建高效的物理课堂，也为了展示物理课程的价值，更为了培养学生的物理素养，在教学时，物理教师要有效地将小组学习法与初中物理教学结合在一起，以确保学生在高效的课堂中获得良好的发展，同时，也为学生综合素质水平的大幅度提高奠定坚实的基础。

关键词：小组学习；初中物理；导入；新课教授；实验

初中物理是九年义务教育阶段的必修课，也是保护学生学习兴趣、提高学生科学素养的重要学科。所以，在素质教育思想的影响下，教师要认真贯彻落实“以学生的发展为中心”的教学理念，要认真学习小组学习法的核心思想，以确保学生在互相交流、自主探究的活动中找到學习物理的乐趣，同时，也为学生物理素养的形成做好保障工作。因此，本文就对如何有效地将小组学习法应用到初中物理教学活动中进行论述，以确保学生在高效的物理课堂中形成一定的科学素养。

一、小组学习法在物理导入环节中的应用

小组学习法作为一种有效的教学方式，对活跃导入环节，提高导入环节的质量都起着非常重要的作用。但是，在素质教育思想的影响下，教师要改变以往开门见山的导入方式，要借助小组学习法来引导学生自主地走进课堂，以确保导入环节质量的最大化实现，同时，也有助于提高学生的课堂参与度，对高效物理课堂的顺利实现也起着非常重要的作用。……