初中英语阅读教学的体会探讨

2016-11-22 23:55:12徐丽丽
世纪之星·交流版 2016年9期
关键词:阅读初中英语教学

徐丽丽

[摘 要]初中英语阅读在整个英语中占有很大的比重,随着新课程的改革,英语阅读教学发生了较大的改变,英语阅读作为单词、句子、语法等能力的综合,对学生的整体素质提出了较高的要求。因此,掌握初中英语阅读技巧,提升初中学生自身的阅读能力是非常有必要的。

[关键词]初中英语;阅读;教学

在初中英语的学习中,阅读是学生与教师最为关注的部分之一。英语阅读集单词、语法、句子为一体,能够全面地体现出学生的英语水平,在考试中占有很大的一部分分数,是整个英语学习的核心,但是当前在一些学校还采用传统的英语教学方法,不利于学生的整体发展,因此,本文将会探讨如何使初中英语阅读的教学更加有效。

一、灵活学习与应用单词

单词是学习英语的前提,对于初中学生来说,他们相对来说是刚刚比较正式的接触英语,在前期的学习中,单词作为最基础的部分,需要学生把单词掌握好,传统的教学方法相对较为落后,一般都是教师在课堂上带领学生一起读,之后的复习与应用等相对较少,学生的单词记忆量普遍不高,因此,在初中英语的学习中,要想做好阅读,就要记好单词,对于单词的学习来说,教师要重视让学生灵活记忆。例如,在课下教师可以让学生先自己去复习单词,课堂上正式讲课的过程中教师可以带领学生听、说、读、写等让学生自身纠正自己的小错误,之后在课堂上对每一个单词与语……

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