体育教学中应重视的几个问题①

郑焕然　张丽（.河北体育学院运动系；.河北体育学院体育运动学校　河北石家庄　05004）



体育教学中应重视的几个问题①

郑焕然1张丽2
（1.河北体育学院运动系；2.河北体育学院体育运动学校河北石家庄050041）

摘 要：教学是教与学的双边活动，是以教学为主导，以学生为主体的教学活动，只有遵循这些教学规律，才能使教学活动按照既定方案有计划地进行。体育教学除了与一般教学有共同特点之外，还有其特殊性。体育教学一般在专业运动场地进行，学生不是静止的，而在运动的过程中，各种心理、生理指标处于一种兴奋的状态，来自外界的各种刺激，也比室内理论课教学多了许多。教师在体育教学活动中，如何调动学生学习的积极性，提高体育教学质量，一直是教师应注意的问题和探讨的课题。

关键词：体育教学 重视 积极性 创造性 创新方法

1　调动学生，激发积极性

教学的过程是教与学的双边活动，教师在教学活动中，如何调动学生学习的积极性，提高教学质量，一直是教师应注意的问题和探讨的课题。教师的教学是一门艺术，从课的开始到课的结束，都必须认真仔细地研究：各个练习之间的衔接，各个课次同一内容的不同要求，各项技术学习的由易到难、由简到繁、循序渐进，各项技术动作形成各阶段的共性与个性，预防错误动作的产生，辅助手段的运用，诱导练习的实施等，都是做好这一艺术应注意的问题。在教学中，认真钻研教材、研究教学方法，并在每次课后都进行课后小结，总结此次课所用的教法以及各种教学手段完成的情况，并提出改进意见。……