小组合作学习模式在初中数学教学中的研究

孔德胜

摘要：发展教育事业是一个国家强大的根本。从新中国成立以来，我国政府一直在大力发展教育事业，普及九年义务教育，尤其是近年来，教育部门一直在对义务教育进行课程改革，采用新课标要求，在一定程度上我国的教育事业取得了很大的进步。初中教育在九年义务教育中具有承上启下的作用，承担着与小学教育衔接，服务于高中教育的责任，数学是初中学习中的一门基础学科，也是最具有学习难度的一门学科，几乎所有学生在初中数学学习上都存在着不同程度上的疑难。本文将主要探讨初中数学的教学模式，谈谈对于在数学教学中应用小组合作学习模式的看法。

关键词：小组合作；学习模式；初中数学；数学教学

数学教育是发展教育事业中的一大重点学科，它不是单纯的应试教育，不仅与我们的日常生活息息相关，同时更是国家进行科学研究发展科学技术的基础。初中的数学学习具有一定的难度，为了让学生更好地学习初中数学知识，老师应该让学生在对初中数学的学习产生浓厚的兴趣，会使其学习更有效率。小组合作学习模式是一种符合新课标要求的创新型的教学方法，体现了把学生放在主体地位上的教学要求，更符合现代数学教学，能够增加学生对数学的兴趣，使学生更加积极主动地学习。在初中数学教学中应用小组合作学学模式，可以解决在传统教学模式下的初中数学教学问题，让学生对初中数学的学习产生兴趣，使其学习具有主动性，能够提高学生对初中数学学习的有效性。……