诌议德育在小学语文教学中的渗透

刘松林

【摘要】要想使学生拥有良好品德，就应从小学开始教育和培养，因而德育在小学语文教学中的渗透是摆在教师面前的重要任务。下面从小学语文教学和德育的关系入手，探讨提出若干渗透德育的措施，希望能为小学语文教师提供借鉴。

【关键词】小学；语文教学；德育；渗透

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）28-0200-02

对德育的渗透而言，小学语文教学具备不可比拟的优势，教材里的大多数内容都涉及优良的民族传统、祖国壮丽的河山以及高贵的道德品质等，学生在学习时耳濡目染，能逐渐提升思想境界与道德水平。所以在渗透德育方面，小学语文教学有重要作用。

一、小学语文教学和德育的关系

在每一门课程中渗透德育都有重要意义，特别是将德育渗透到小学语文教学中更对发展语文课程和德育教育有促进作用。作为一门人文课程，小学语文不但教学生学习语文知识、提高语文能力和语文素养，还要求培养学生正确树立价值观、人生观、世界观[1]。新课标指出语文教学在增强学生的民族认同感方面的作用是不可替代的，语文课程要突出核心价值观对学生的引领作用，而这些内容都是德育的要求，当今社会要求弘扬民族精神和时代精神，追求爱国主义、创新主义，这些都是小学语文教学的显著优势。所以小学语文教学不管是在教学内容上还是新课标上都和德育有密切的关系，德育在小学语文教学中的渗透是必然趋势。……