浅谈初中物理的学习方法

陈伯川

摘 要：初中物理是义务教育的基础学科，一般从初二开始开设这门课程，教学时间为两年。一般也是中考的必考科目。旨在培养学生的理科思维，对身边的物理常识有定性的认识。同时也应用于生活，学习物理知识的主要目的是用物理知识去解释生活中的各种现象，并运用物理知识去分析各种问题出现的原因，从而找出解决问题的方法与措施来解决相关问题。

关键词：初中物理；科技发展；生活中的物理

学好初中物理從短期说是为高中物理的学习打好基础，其实许多高中物理题可以用初中知识解答，只不过高中知识面更广，知识更加扎实，逻辑思维更加严密，对问题的解答也能更加深入。而从字面意思就可以知道，物理和生活息息相关，物理藏在生活的点点滴滴里，化身于世界万物里。学好物理，不仅是为了更加深入的学习，更是为了科学解生活中的各种物理现象、推动社会科技发展，也是为探藏大自然的奥妙。那对于物理有了解多少呢，结合目前人们最关注的地方，整理了以下几点：

一、蕴藏在生活中的物理

人和交通工具能在地面走、飞机飞行、水滴石穿、人工降雨、雷鸣电闪、热水冒白烟、彩虹、B超、静电现象、“霜前冷，雪后寒”等等这些物理现象，平时生活中能留意思考的人有多少。会好奇因为大气压的不同导致不同时间地点水的沸点不一样吗，又或是想弄清楚由于光斜射入另一介质折射现象的发生，伸入水的筷子变弯曲了。生活中的物理现象无处不在。培养学生求知欲很重要。一味的死记硬背书本上的东西是没有用的，这只会使得学生的思维更加混乱、心理更加沉重。初中学生要学习的科目有十门，根本不会有这么多精力花在死记硬背上。若真如此，长此以往，学生不仅不会在物理的学习上取得一定成果，反而有可能产生厌学的现象。学习物理本该是个趣味学习的过程，物理是完全扎根于自然生活的学科，更加的亲近人，如果学习物理还要死气沉沉，那根本无法学好其它学科。

二、学习初中物理的主要目的

首先是科技的发展，学习物理还有一个很重要目的，就是通过物理知识的掌握和理解，能够灵活运用这些知识去创新，来探究未知的领域，找到新的答案，是科技发展到一个更高的领域。这也是近几年物理中考命题的方向和趋势。中考物理目前日益灵活，更趋向于学生的独立思考，注重学生设计能力，对于实验考试分量加重，实验题型变化较过去变多。这就要求学生认真对待每一次物理实验，仔细推敲实验定律及原理。先不往高大上的谈，毕竟现实生活中很多人还够不着探索未知领域这一层面。那就学生自身来说，学好物理，不仅有利于学生发展亲近生活、热爱生活的价值观，更有助于学生全面提高科学素养。每一个学科都是相辅相成的，不是说学习某一个学科就是为了培养哪一方面的素养或是哪一项能力。是为了和其它科目打好配合。物理是所有科目的一部分，但它绝对不代表哪一种素养。

三、如何学好初中物理

有人会觉得物理很难，物理现象不真的是生活中的常识吗，怎么放到书本上研究就这么难懂呢？但其实初中生无论是在理解方面还是学习方面都处于一个初级阶段。如果没有一个循序渐进的过程，突然接触物理（特别是初二的力学和初三的电学），就真的是叫苦连天。但是随着知识的积累，知道的多了，懂得了瞻前顾后融会贯通，回首之前学习的知识便有一番一览众山小之味。

1、留心生活中的物理现象。初中物理学习的关键其实不在于课本上的概念背了多少、记得多少。回顾小学的一门学科--科学，这其中就蕴含了许多初中物理的概念。学生平时就要养成留心生活的习惯，多亲近自然。老师家长的主要职能是引领学生主动去求知，而不是大量大量地灌输知识。要想吸收更多，学得更加扎实无后顾之忧，就是要自己有求知的动力，有积极的自主学习的能力。教师的关键还是在课堂，无法干涉学生课后的发展，但是学生课后的发展方向是可以通过好的教学引领指导的。

2、通过做实验等将理论应用于实践，将书本上的文字化“无形”为“有形”。现在初中物理题花样百出，题型多变，教育部门确实是致力于发展学生独立思考的能力，这就要求学生不仅要努力学好理论知识，更要熟练将理论付诸于实践。把握每一次生活中物理现象的发现与观察，认真做好课内课后的物理实验。物理学习不能局限于课本，必须走出课堂，融入到自然之中才能学好物理这一学科。

3、及时纠错养成良好的学习习惯。物理学习过程中，由于内容抽象难懂，学生在学习过程中可以准备好纠错本，将错题一一抄录下来，先将题目抄录下来，然后将自己当时为什么做错的真正原因用红笔写上去，最后把正确的答案和步骤清楚地写出来。要求是当日错当日整理，一个星期一小结，一个月一次中结，一学期一次总结。很多学生都有过这样的经历，考试的时候觉得题目不难，但看到成绩的时候觉得意外，订正错误的时候大呼“粗心”。其实，考试失分并不完全是因为粗心；而是因为对知识理解不够全面，对规律的运用条件并不清楚。长时以往，将得到很好的学习效果。

总结：

学好初中物理不仅是对自身科学素养的培练，更是为国家的科学发展培养人才。而初中生学习物理，就要从多方面进行培养，诚应紧贴实际，实干求学，让物理学习更加的轻松。脱离生活脱离自然的闭关研读是学不好物理的，要学好物理，观察能力、思维能力和动手能力很重要。当然也不要把物理想象的跟洪水猛兽一般，找到了学习物理的规律，培养出学习物理的高级技能，对于现在甚至是以后物理的学习都是有利无害。

参考文献

[1]唐安国《国家科学教育标准》，学术期刊《文理导航（下旬）》2003年11期

[2]钱景华《中学物理课程研究》，学术期刊《新教育时代电子杂志（学生版）》2012年8期

[3]《中学物理教学大纲（修订草案）》，学术期刊《湖南师范大学教育科学学报》2009年4期