网络资源在初中英语阅读教学中的积极利用

杨有保

摘 要：英语作为全球最流行的语言，被家长、学校乃至社会都有所重视。由于大多数的初中生都是初次学习英语，相对其他部分的理解还是有一定难度的，主要因素是学生词汇量有限。伴随着素质教育的不断深入，网络资源已经在教学中被广泛使用，其不仅仅为学生搭建一个網络化的阅读学习平台，而且在提高学生阅读能力方面也有所帮助。

关键词：教学效率 多元化 英语阅读 兴趣教学

随着社会的进步，信息时代的迅速发展，信息技术在各个领域已经被普遍使用，在当前的教育界也不例外，多媒体技术、以及网络技术也在教育界活跃起来。就当前整体的教学成绩以及教学质量来看，网络资源的应用为当前教学模式的改革以及整体的素质教育带来了很大的帮助。文章就当前的网络资源在初中英语阅读教学中的应用，根据自己多年的教学经验与教学实际做了详细的剖析。文章分析的目的旨在为进一步使初中英语阅读教学效率以及网站资源在初中阅读中的价值有所提高。

一、提高阅读能力的关键因素

阅读能力进步的速度与学生的英语词汇量有着不可分割的联系。只要肯努力记忆单词，掌握英语语法的应用，再加上长时间的累计，完全可以提高英语阅读能力。因为强化学生英语阅读能力的重要因素就是熟悉、了解并应用更多的英语单词。由于当前的英语阅读的教学存在一定的问题，比如阅读素材受限，这严重影响了学生阅读能力的提升，从另一个角度来看，可以更加看出目前我国在初中英语阅读教学方面存在的问题。……