浅谈初中物理教学的一些体会

梁伸淼

摘要：笔者参加工作已有二十多年了，一直从事初中物理教学工作。在教学中，笔者不断地学习和完善自己，努力提高自身的素质和业务水平。同时，经常总结经验，使自己的教学水平得到了逐步提高，现就多年来教学的点滴经验谈谈自己的体会。

关键词：初中物理；教学体会；教师

中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2017）04-0112

一、认真备课

教师上课前备好课，是上好每一节课的基础，如果把备课简单看作是学生被动地听和教的关系，那就违背了教学宗旨。因此，笔者在上课前，认真学习课程标准，熟悉教材特点，把握课本的知识要点，重点和难点，精心写好每一节教案，做到每上一节课都有案可循；同时根据不同学生基础特点，因材施教，采用灵活的教学方法。

二、激发学习兴趣

爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。学生对学习产生了兴趣，学习中就有一种渴望感，一种不达目的誓不罢休的探索精神。学生在这种精神激励下所学习到的知识，常常是理解得很深刻，掌握得也很牢固。物理课是初中学生的起始学科，在初中物理教学中，激发学生浓厚的学习兴趣，对于消除学生的畏难情绪，提高教学质量是非常重要的；笔者在教学过程中不断地诱发学生强烈的求知欲，不断地刺激他们学习物理的兴趣，变“要我学”为“我要学”，把注意力吸引进来，使他们始终保持浓厚的学习兴趣，往往可以收到良好的教学效果。

三、重视实验教学

物理是一门以实验为基础的自然科学，几乎每一节课的内容都设置有实验；……