猜词技巧在初中英语阅读教学中的运用探讨

2017-08-03 02:08:35章霞云
速读·下旬 2017年7期
关键词:教学运用英语阅读初中英语

章霞云

摘 要:初中阶段的学生,由于受到英语语言积累的限制,对英语阅读材料中的词汇大多无法完全掌握,一定程度影响了学生英语阅读能力的形成和提高。初中生在英语阅读材料中遇见生僻英语词汇时,若能积极运用猜词技巧,不仅能提高对全文的理解深度,对提升初中学生的英语阅读水平也具有突出作用。本文首先分析了初中英语阅读中的常见猜词技巧,并探讨了初中英语阅读中运用猜词技巧的注意事项。

关键词:初中英语;英语阅读;猜词技巧;教学运用

一、前言

英语阅读是初中英语教学的重难点内容之一,由于初中生接触的英语词汇量有限,往往无法掌握英语阅读材料中的所有词汇,这就给英语阅读材料的理解带来的诸多困难。虽然在平时的学习中,学生可以借助电子词典等进行快速查阅词义,但在考试等一些特殊场合,就需要运用到一些猜词技巧,以促进对英语材料的快速理解。下面做具体介绍。

二、初中英语阅读中的常见猜词技巧分析

所谓猜词技巧,是指英语阅读者在阅读英语文本的过程中,通过对词汇的分析和对文本信息的综合处理,去推测生僻英语词汇意义的一种技巧。这种技巧不仅能整合上下文信息、提高文本阅读效率,对学生英语生僻词汇的学习和阅读能力的提高,也具有十分重要的作用。目前的猜词技巧主要包括两个方面的内容。

1.通过英语的构词法进行猜词

英语单词只有26个字母,且在很多词汇的构成方面都有迹可循。……

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