浅析互动式教学方法在初中英语课堂教学中的应用

2017-08-07 08:05:28赫玉芹
新课程·中旬 2017年6期
关键词:应用

赫玉芹

摘 要:在初中英语课堂教学中应用互动式教学,可以有效地加强师生之间的互动以及同学之间的互动,以此来活跃课堂气氛,激发学生学习英语的热情。因此就互动式教学方法的应用进行分析,为初中英语教学提供参考。

关键词:互动式教学;应用;注意的问题

一、互动式教学的相关概述

1.互动式教学的概念

互动式教学主要是指在教学过程中,通过设计课程来加强师生之间的交流、互动以及探讨,活跃课堂气氛的一种教学方法。也主要指学生代替教师成为教学的主体,教师以指导者的身份,激发学生自主学习的热情、保障教学质量的一种教学方法。

2.互动式教学的作用

首先,提高了学生自主学习能力。互动式教学以课堂互动为主,是一种以学生为主体,提高学生课堂参与度的教学方式,在应用过程中,由教师组织学生进行课堂讨论和交流,以理论结合实际的方式来提高学生自主学习、独立思考以及主动探究的能力。

其次,提高了教师的教学能力。互动式教学是一种统一教与学的过程,在教学过程中,教师通过课程设计、问题导向以及组织互动等方式来向学生传达所教授的内容。并且在实践过程中,不断地优化互动式教学的方法,不仅提高了提高教学成果,还提高了自己的专业教学能力。

同时提高了师生、学生之间的合作学习的能力。传统的教学方式,让教师和学生之间存在着距离感,而互动式教学方法,教师会组织学生进行小组讨论,鼓励学生积极发言,允许小组之间互相讨论,回答教师的问题,这样就能有效地提高学生之间、师生之间的合作学习能力。……

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