初中语文教学中学生想象力的培养探讨

张国福

摘 要：初中语文教学中，教师不仅要在课堂上传授知识，还要积极培养学生的想象力，让学生学会自主学习。学生想象力的培养是评价教学目标是否实现的一个重要指标，因此教师应要求学生通过发挥想象力来提高学习认识，从而促进对课堂知识的理解。为了提高初中语文教学效率，教师应该对教学手段进行改进，让学生能够更直观地接受教师讲授的知识。

关键词：初中语文；想象力；培养

学校是培养学生的主要场所，因此学校在进行素质教育的时候应该把学生当成主体，然后对他们进行教育。而初中语文教学就是提高学生的文章鉴赏能力，通过教师开展的教学活动让学生获得进步和发展。在教学过程中，教师应充分培養学生的想象力，增强学生的语文学习兴趣，让学生能够进行自主探索和思考，从而能够使他们的学习能力得到提高。

一、在初中语文教学中培养学生想象力的意义

1.增强学生对学习语文的认识

在初中阶段，学生的知识内化并不是通过外界刺激而得来的，大多是与他人沟通而产生的，因此必须在教学中充分调动学生的主观能动性，加强对学生想象力的培养，这样也可以对教学方式进行改善。加强学生主动性的发挥，有利于学习效率的提高，而且能够帮助学生充分掌握教学内容。

2.营造宽松的学习环境

现代社会的知识传播速度越来越快，因此教师的思想观念也要不断更新，应该随着时代的发展而发展，不断融合新思想进行完善，而不是依靠传统的黑板与粉笔的搭配进行教学。……