基于教学信息化背景小学数学微课教学方式探析

陈晓红

摘 要：现代电子信息技术的不断进步，不仅改变着人们的日常生活方式，也给小学教育带来了翻天覆地的变化。微课就是在此背景下产生的新型教学方式，并且微课的应用对于小学数学教学产生了非常重大的影响。小学生在这种形式的教学环境中更有学习的兴趣与动力，对小学生学习能力提升具有积极的作用。因此，对微课在小学数学教学中的具体应用进行分析，期望能提出更有针对性的建议，从而提高小学数学的教学水平。

关键词：教育信息化；微课；小学数学教学

现代电子信息技术在教育产业有非常广泛的应用，教育方式越来越依赖电子设备。在教学信息化背景下，微课这种教学方式也应运而生。微课教学也是现代教学趋于信息化最为直接的体现，更是在新课程改革背景下促进学生综合素质提高的具体体现。通过推广微课这种教学模式，小学生对于数学知识的掌握也会越来越轻松，从另一个角度来说也在逐渐培养和提高小学生的自主学习能力。同时，微课在小学数学教学中的广泛应用也是现代教育发展的必然趋势，能在很大程度上提升当前我国小学数学的教学质量。因此，本文对微课的具体应用优势以及应用策略进行分析，为微课的进一步推广做好准备。

一、微课的发展优势

微课的产生与互联网技术和电子信息技术的发展有着密切的联系。只要有设备有网络，学生就可以随时随地地学习，就像在课堂上学习一样，为学生的学习提供了很大的便利。……