提高初中数学课堂教学质量的措施

李培林

摘 要：初中数学课堂教学质量的提高对于师生双方都将带来巨大的积极作用。对于教师，初中数学课堂教学质量的提高促进了高效教学。对于学生，通过课堂吸收的知识点掌握得更加牢固。因此，如何提高课堂教学质量成为教师孜孜不倦进行探索的重要问题。

关键词：初中；数学课堂；教学质量

课堂教学是学生接受新知识的主要场所。在教学过程中，课堂教学的重要性不容忽视。课堂有限时间的高效利用成为提高学生知识理解和掌握的重中之重。只有把握住了课堂，搭建起高质量的课堂，才能使每位学生得到相应的提高，教学效果才会逐步提高。

一、培养学生的数学学习热情

学生的学习热情是影响初中数学课堂教学质量的重要部分。当学生对数学学习丧失热情时，会产生讨厌上数学课的心理。当学生对数学的学习富有饱满的热情时，学习将更为主动，在学习中遇到问题更愿意去接受挑战，在不断完成挑战中，得到学好数学的自信心。因此，学生的学习热情对于数学课堂教学质量具有一定的影响。

二、开展教学竞争激励措施

高质量的数学教学课堂离不开教学氛围的营造。因此，教师在课堂教学中可以融入竞争激励的措施。鼓励学生围绕课堂问题进行竞答，通过竞答的形式使得课堂氛围更为活跃。学生的学习兴趣被激起，学习的动力将更加充足。教师应在学生踊跃竞答后，给予一定的鼓励和赞赏。对于答错问题的学生，不应片面根据最终答案做出评论，而是对于踊跃参与竞答的行为给予正面鼓励。……