怎样用现代教学手段提高语文教学质量

程学斌

摘 要：现代教学手段，在语文教学中有着特殊的地位和作用，语文教学要充分利用现代教学手段来优化课堂教学，以提高课堂教学效率和质量，全面提高学生素质。

关键词：现代教学手段 语文教学 激发 兴趣

中图分类号：G633.3 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2017）08-0088-01

信息技术是人类现代文明和进步的一个重要标志。它对教育也产生了深远的影响，利用这种现代化教学手段优化课堂教学，提高教育教学质量，全面提高学生素质，也就成了当务之急。那么，现代教学手段在优化语文课堂教学方面的优越性体现在哪些方面呢？下面就教学实践中的一些做法和体会，谈些粗浅的看法。

1 加大容量，拓展学生的视野

大家知道，在传统的教学过程中一切都是由教师决定。教师是知识的传授者，学生是接受者，只能被动地参与这个过程，即处于被灌输的状态。“一张嘴、一本书、一支粉笔、一块黑板”。在讲台上讲解、示范，学生在座位上吸收、记忆，课后抄写、背诵，这种以教师为中心的就教学方法，只是把学生当作教育对象看待，没有看到人是主体，具有能动性、创造性和自主性，严重扼杀了学生的个性和创造性，只能培养出一批照本宣科的“书呆子”。而现代技术教育手段，能为学生提供多样化的教育，创造更好的学习环境。在这样的交互式学习环境中，学生可以按照自己的学习基础、学习兴趣来选择自己所要学习的内容，可以选择适合自己水平的练习；教师可以可以指导学生学生根据自身特点，采取不同的、适合自己的方法主动地去学习，可以指导学生利用网上丰富的资源进行相关问题的讨论，让学生围绕主题自己去查询、获取、处理资源。……