如何营造小学语文良好的课堂氛围

赵图芳

摘要：我们常说：快乐学习，快乐成长，但是在实际教学过程中，仍有不少学生对学习是持有抵触情绪的。很多学生秉持着学习无用论的观点，在课堂上自己不认真听讲的同时还会扰乱课堂秩序，阻碍其他同学学习。究其原因，一方面是学生的认知错误，同时也从侧面反映了学生上课感到无趣，课堂氛围不乐观的现象。

关键词：小学语文；课堂氛围；教学；良好

如何营造良好的课堂氛围？如何提高学生的听课质量？是本文探讨的主要内容。我们都知道，良好的课堂氛围，不仅激发学生们的求知欲，还能增强学生的学习兴趣，发展学生的智力和能力等等。那作为老师来说，究竟应该如何去做呢？

一、教师要提高自身的文化修养

在学生尤其是小学生眼中，老师是无所不知的存在。而作为老师来说，要想有一个良好的课堂氛围，就得“有备而来”。我们知道小学时期的学生，活泼好动，对未知的世界充满着好奇，对什么都想问，在课堂上经常会坐不住，更不用说要集中精力去听讲。那这种情况该如何化解呢？这就要求老师多与学生沟通，多观察、了解孩子，了解这一时间段的学生有哪些兴趣爱好，都喜欢些什么，尽量融入到学生的大集体中去。老师通过这种平等相处的关系与学生交流，学生也愿意敞开心扉，听老师的话。这样，通过老师的个人人格魅力吸引学生，得到学生的信任和理解，学生才能消除对老师的偏见，在课堂学习过程中便能静下心来，听老师讲课，与老师探讨问题。……