新课改下论小学语文对学生语感的训练

李明芹

摘要：新课改中，针对小学语文的内容主要体现在着重强调了课堂的有效性。不仅是对于学生的字音、字形的练习，也有整体语句的训练。另外，在教学模式上也要求改变传统的教学模式。语感对于学生的学习生活有着很大的影响，尤其是在小学语文中。本文，主要是针对新课改的改革内容，从小学语文学科的角度出发，论述如何进一步地加强对学生语感的训练，并且结合实际提出一些具体措施。

关键词：新课改；小学语文；语感

中图分类号：G623.2 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2017）09-0051-01

引言：随着教育的改革，就小学语文学科来说，主要的改革方向落在了教学的实际效果上，并且也提出了一些新的教学理念。其中，最重要的教学理念为教育要为学生服务、为社会服务，也就是强调教育的实际意义和作用。就小学语文来说，发挥好语文教学的实际作用，更多的是体现在语感的训练上。本文主要是根据新课改的要求，进行具体的分析，探讨小学语文对于语感训练的一些要点，如何去更好地提高小学生的语感进行分析。

1.新课改

本节内容主要论述新课改的基本概念，包括了新课改的一些核心思想和内容，以及具体的，对于小学语文在教学方向和教学内容上的一些影响。

1.1 基本概念。新课改是为了适应社会进步和教育的发展而实施的新课程改革，是课程本身及教材理念的根本性变革。

也就是说，随着社会物质的进一步发展，社会意识也相应地开始了进步，而社会意识在不断发展的同时，教育理念没有能够及时地跟上，不能够发挥出教育应有的作用。……