高职院校思想政治教育创新路径探索

冯娟

摘要：随着新教育改革的深入，各大高职院校也在加快教育改革的步伐，紧跟时代脚步，加大学生对思想政治的学习。在与过去传统的思想政治教育方式相比，新形势的教育理念更加要求高职院校加强对学生思想政治教育的创新和探索。本文将对高职院校思想政治教育创新路径进行分析和探索，并结合当前各大高职院校思想政治教育工作中存在的问题进行总结，希望对未来思想政治教育的创新探索有所帮助。

关键词：高职院校；思想政治教育；创新路径

高职教育在新教育体制的改革下已经成为我国高等教育的一个重要组成部分。目前，随着我国社会教育理念的转变，高职院校招生情况越来越好，招生人数占据高等教育人数的百分之四十左右。培养社会主义现代化建设者的重要职责已经逐步向高职院校倾斜，所以高职院校对学生的思想政治教育应予以更加充分的重视，为建设社会主义现代化发展培养出高素质和高技能的综合型人才而努力。

一、高职院校思想政治教育创新的必要性

近年来，学生学习压力逐渐加大，这也导致一大部分学生选择了高职院校，这也意味着高职院校的学生数量在逐渐增多，而给原本就业相对容易的高职院校增加了难度。在传统的教育观念下，学生如果就读职业院校会被认为没有能力，其原因就是因为对高职教育的重视程度不够，种种原因导致我国高职院校在日常管理中不够完善，从而影响学生思想政治教育的学习。事实上，对于学生思想道德方面的教育从思想政治教育中就能体现，学生也能更好的树立科学的价值观。而且，高职院校的思想政治教育对于学生思想道德观念的提高也有所帮助，可以提高学生的社会责任，使学生更好的为建设社会主义做贡献。但值得注意的是，由于西方资本主义的影响，很多高职院校的学生对于现实社会的贫富差距，在思想政治层次上变得迷茫了，甚至还会出现道德伦理的丧失。

二、高职院校思想政治教育工作存在的主要问题

（一）高职院校思想政治教育机制不成熟

由于我国高职院校思想政治教育工作的相对落后，导致多数高职院校对思想政治教育工作不够重视，从某种意义上说高职院校在思想政治教育机制方面还相对薄弱。很多高职院校的思想教育工作者對于新形势的要求都还不能很好的适应，师资队伍的理论基础相对欠缺、缺乏一定的实践经验加之师资队伍老龄化的因素，以及高职院校的思想政治教育人员不十分专业，不能与学生之间进行较为深入的交流，对于思想政治教育的学习没有充分的认识。

（二）高职院校的生源素质参差不齐

目前，我国高职院校在招生问题上还存在一些问题，很多高职院校的招生对象一般为普通高中毕业生或是职业高中的毕业生，还有一些高职院校招收的学生为初中毕业生，在校就读五年，多样化的生源使学校的整体知识结构也向多样化发展。高职院校的招生范围一般都是在本科高等教育学校招生结束后才开始向高职院校展开，且学生高考成绩相对较差，在学习水平和能力方面相对于重点大学的学生相对薄弱一些，而这也是导致学生思想政治观念较为欠缺的因素，学生思想政治的意识上不去给高职院校的教育工作也带来了不小的压力。

（三）当前社会转型时期对高职学生的思想产生了不良影响

当前，在社会主义市场经济体制不断发展的同时，很多不文明的社会风气和一些价值观念也给高职院校的学生带来负面影响。加之受西方拜金主义的影响，学生对于自身的价值取向也没有一个正确的思想价值观念，认为思想政治教育课程的开设对他们来说无关贤紧要，这也给部分高职院校的思想政治教育工作带来的难度。

三、高职院校思想政治教育工作创新的路径

（一）建立全过程、全方位和全员参与的高职院校思想政治教育工作体制

培养全新技术型人才是目前高职院校人才发展的主要目的，主要是对所有中等教育的基础上对学生进行大学知识的培养，并向专业技术人才发展方向培养。所以对高职院校的思想道德培养要有足够的认识，并建立完善积极的思想政治教育体系，全方位的配合高职院校思想政治教育工作体制。对学校的教学方法和师资队伍，要做到全部应用到学生思想政治教育工作中来，并对个别学生展开有针对性的思想政治教育。在思想政治教育中学校可以利用大一阶段学生刚入校门时进行严格约束，并积极引导学生参与有关思想政治教育的活动。

（二）引导学生树立科学的思想价值观

高职学生在日常学习和生活中可以接触到各种各样的庞杂信息，而高职学生特殊年龄段在接触这些信息后也必然难以自我树立起正确的思想价值观，因此，高职院校应当深刻了解思想政治教育工作的难度，积极采取多种方式来引导学生树立科学的思想价值观。

（三）搭建思想政治教育和专业技能教育相结合的教育平台

我国高职院校大多采取订单式的人才培养模式，对于学生的职业技能培训工作较为重视，学生学习期间有将近30% 的时间都会在企业进行实习，这给高职院校的思想政治教育工作提出了挑战。为此，高职院校应当充分结合这一实际情况，从企业入手，在企业中深入挖掘思想政治教育资源，搭建思想政治教育和专业技能教育相结合的教育平台。

四、结语

对于思想政治教育的创新，高职院校想要继续完成培养高素质综合型人才的目标，就要对高职院校目前思想政治教育工作存在的问题进行解决，不断探索创新路径，从完善教育体制、引导学生树立正确价值观以及搭建思想政治教育和专业技能教育相结合的教育平台等方面入手，切实提升高职学生的思想政治学习效果，培养出高素质的综合性人才，进而为我国社会主义建设贡献出应有的力量。

参考文献：

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课题来源：中国交通教育研究会教育科学研究课题，课题名称：自媒体时代高职院校思想政治教育路径创新研究，课题号：交教研1601-37endprint