初中数学兴趣教学之我见

冯淑华

摘 要：兴趣是学习活动中重要的动力，是获得良好效果的重要条件。数学具有理论性、抽象性、逻辑性和解决问题的广泛性等特点，激发学生的学习兴趣是数学教学中重要的一个环节。作为数学老师应努力使学生热爱数学，对数学学习产生兴趣。培养学生学习数学的兴趣，其方法和途径是多种多样的。我结合自己在初中数学教学中的经验，就如何激发、培养学生的兴趣，谈几点体会。

关键词：初中数学 兴趣 教学

一、提高课堂教学的生动性和趣味性

1.游戏教学法是近几年兴起的一种教学方法，其核心在于让学生在游戏中进行有效学习。初中学生虽然已经有了一定的自制能力，学生还保留着一颗童心，教师将游戏教学法引入课堂教学能够有效调动学生的学习积极性。教师在将游戏教学法引入课堂教学的过程中，要注意一个“度”，适当的将游戏教学法引入课堂教学能够有效提高课堂教学的趣味性与有效性，但如果“引入”的过度，将会影响正常的教学活动。

2.充分让学生参与实践操作。在教学中，把学生分成几个小组（自由结合），和教师一起进行探究，实践。如在教学”镶嵌”时，自备教具，用不同颜色的纸片剪出正三角形、正方形、正五边形、正六边形进行一种图案的镶嵌，两种图案，甚至三种图案的镶嵌，学生从自己动手实践得出镶嵌的概念和规律，在视觉上还产生美感，从而产生学习兴趣和求知欲。

3.合理的选题，对学生的学习兴趣是必不可少的环节。……