语文教学对学生人生观的影响

陈日红

内容提要：语文学科有自身的特质，通过语文教学，可以起到思想品德等其他学科无法取代的人生观教育。

关键词：语文教学 人生观 影响

人生观的形成是一个漫长的过程，而初中阶段是一个关键时期。作为初中教师，首先应该认识什么是正确的人生观。

所谓人生观就是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。它决定一个人做人的标准，是把握人生方向、抉择人生道路的指南。

正确的人生观是为别人服务的人生观。为别人服務的人生观是真正建立在历史唯物主义基础之上的科学的人生观，是能真正实现个人与社会的有机统一，且最符合人类的根本利益和要求的人生观。

用正确的人生观指导自己的人生，要求我们在处理个人与他人的关系时，应当遵循“我为人人，人人为我”的原则。我们应该在自己的学习、工作和生活中，积极认真，努力为人类创造物质财富和精神财富，为他人为社会作贡献；社会的物质财富和精神财富的丰富和发展，也为我们自身的完善和发展创造必要条件。同时，我们也只有在为人类服务的过程中，通过为他人创造幸福，才能使自己得到真正的幸福，才能真正地实现人生价值。对于一个初中学生，以上的描述多少有些抽象。其实，人生观是实实在在的，美好的亲情，真挚的友谊，关照弱小，爱国爱己就是最好的人生观。

学生人生观的形成是每一个初中教师的责任，而语文教师的责任应该更大。……