让体育教学在快乐校园中绽放

马得虎

摘要：2015年，白银市开展了全市校园文化和快乐校园建设活动，笔者所在学校同时被命名为白银市“校园文化示范校”和“快乐校园示范校”。如何让学生快乐，让体育与其他学科学习相辅相成，使学生快乐地学习。笔者结合多年体育教学实践和自己所在学校在快乐校园建设中的做法，谈谈自己的几点做法和思考。

关键词：体育教学；快乐校园；做法

中图分类号：G633.96 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2017）07-0012

一、让兴趣在体育中引领快乐

1. 组织教法得当是培养学生兴趣的基础

一堂体育课组织教学方法的合理应用，是培养学生兴趣的基础。体育课教授的技术动作，大多数都是用四节课才能完成的；或有些是前阶段学习过现在要进一步提高动作质量的。这样，学生在一节或连续几节课都练习同样一个动作，或练习以前学习过的动作，很容易出现厌烦的情绪和不认真练、不愿意练的现象。所以，教师在授课时，要注意根据教材、学生的特点、器材场地的实际，采用生动活泼，富有趣味性、竞争性的形式和方法诱导学生主动练习、积极练习。如原地单手肩上投篮练习，采用分组投篮比赛，看哪一组投中的最多，方法是把学生分成人数相等的4组，按顺序每人投篮5次，整组投投完后看谁投中的最多，让观察的学生说说原因，让投篮的学生说说自己的投篮动作。以赛促练，不但提高了学习练习的积极性，而且活跃了课堂气氛，从而完成了学习的任务，也培养了学生的学习兴趣。……