高职院校工会工作对教师职业精神发展的启发

胡宇子

摘 要 高职院校工会应当充分认识到服务教师职业精神发展的重要性、紧迫性，切实履行工会职能，为教师健康成长提供有利保障。文章通过阐述高职院校工会、教师职业精神，分析高职教师职业精神缺失现状，对高职院校工会服务教师职业精神发展的有效途径展开探讨，旨在为如何促进高职院校教师职业精神的有效提高研究适用提供一些思路。

关键词 高职院校 工会工作 教师职业精神

中图分类号：G451 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2017.10.029

Abstract Trade unions in higher vocational colleges should fully realize the importance and urgency of the development of professional spirit of teachers， and effectively fulfill the functions of trade unions， so as to provide favorable protection for teachers' healthy growth. This paper describes the occupation spirit in higher vocational colleges， teachers' unions， analysis of higher vocational teachers occupation spirit flaw present situation， discusses the effective ways of teachers in higher vocational colleges union service occupation spirit development， aims to provide some ideas for how to promote the effective improving teachers' occupation spirit in higher vocational colleges.

Keywords vocational college； union work； teachers professional spirit

0 引言

教师职业精神指的是教师基于对职业道德规范的科学认识、严格遵守，在教学实践环节对应呈现出的精神品质、人格魅力以及行为特征等。教师职业精神是衡量教师专业化的重要标志，还是关乎教师专业发展的一项内在动力因素。学生发展与教学质量受教师职业精神层次很大程度影响，教师职业精神对我国教育事业有着十分重大的意义。因而，强化对高职院校教师职业精神状况及发展需求的有效认识，是提高高职院校教学质量、管理效率的有利途径之一，是高职院校管理者、教师自身面临的重要课题。而作为枢纽型的组织机构，高职院校工会在履行各种职能的同时，应当充分认识到服务教师职业精神发展的重要性、紧迫性，为教师健康成长提供保障。由此可见，就高职院校工会工作对教师职业精神发展的启发开展研究，有着十分重要的现实意义。

1 高职院校工会概述

工会作为社会经济矛盾激化的产物，因其特殊的组织形式和政治地位，在调整劳动关系冲突方面的有着先天的优势。……