小学语文教学中学生口语交际能力的培养

【摘 要】小学生的口语交际能力在其成长过程中具有重要作用，因此如何开展教学以提升学生的口语交际能力是每个小学语文教师应该认真思考的问题。基于这种情况，本文首先对培养学生口语交际能力的必要性进行了阐述，然后分析了小学语文口语交际教学中所存在的问题，最后在这些问题的基础上探讨了培养学生口语交际能力的相关途径。

【关键词】小学语文；口语交际能力；口语训练

沟通是人在社会上生存的一项基本技能，与人沟通需要良好的口语交际能力。而小学是培养学生各种能力的关键时期，培养学生口语交际能力有利于小学生的身心健康成长，同时也可以为他们以后的生活和工作奠定良好的基础，因此，分析小学语文教学中学生口语交际能力培养具有一定的现实意义。

一、培养学生口语交际能力的必要性分析

人的智商、情商以及逻辑思维会从他的口语交际能力当中体现出来，因此培养学生的口语交际能力就是一个提升智商、情商以及逻辑思维的过程。在小学时期，学生比较积极，例如课堂上主动回答问题、主动与他人问好等，通过有效地沟通互动为他人留下较好的印象。因此小学语文教师要多增加学生沟通交流的机会，讓他们在表述自己观点的同时，培养自己的口语交际能力。

培养学生的口语交际能力可以帮助他们树立科学、合理的价值观。在生活中，我们不难看到口语交际能力好的孩子大多数都活泼开朗喜欢社交，他们可以凭借自己语言表达优势与各种人进行沟通交流。……