浅谈小学数学的教学经验

卫亚丽

摘 要：数学知识在整个知识学习体系中有着重要的作用，又因为小学阶段正是学生的身心迅速发展的时期，在这个阶段，学生又有较强的可塑造性，也就是接受教育的最佳时期期。所以作为一名小学数学教师，就要把握好这个阶段对学生的培养，为学生创造良好的教学环境。那么我就结合自己多年的教学经验，谈谈作为一名小学数学教师要做好哪些方面的工作，才能帮助学生更好的学习小学数学，从而提高数学课堂的效率。

关键词：小学数学；教学经验；能力培养

一、明确教学目标

作为一名小学数学教师，在教学当中，首先应该确定好教学目标，让学生能够明确自己将要的学习内容和重难点等，在学习之前就对整体知识有个大概的框架认识。教学的目标的内容包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面。小学数学的教学，基本的要求就是完成课本上知识的传授；另一方面，还要让学生对于小学阶段所学的整体的数学知识能够进行整理和巩固，有一定的知识整合能力。并且通过教学过程帮助培养起良好的自主学习的习惯，最后能够将数学学习中的细致，冷静，善于思考等影响学生之后在学习、生活中的情感态度。教师要改变传统的应试教育的影响，更加注重的是学生能够主动的去探索、去学习能够主动的参与到在学习活动中去。帮助学生掌握基础知识，更要将学生解决实际问题的能力，以及情感态度的培养作为教学的目标，才能够真正的达到数学教育的意义。……