针对小学语文互动式课堂教学的相关思考

梅秀君

摘要：所谓的互动式课堂就是让学生和老师能够彼此建立起沟通模式，在相互交流中，为了学习目标努力。互动式课堂教学能够让学生和老师积极的参与到课堂情境中，表达出对于学习内容的深刻理解，适当的反馈出学习的实际效果。本文重点分析的就是小学语文互动式课堂教学的相关问题，结合着小学语文教学实践加以分析，明确互动式课堂的应用价值。

关键词：小学语文；互动式课堂；实践

在小学语文传统教学模式中，老师始终占据着主导地位，学生们往往是处于被动的学习状态，虽然老师们的指导能够让学生们了解相应的知识，但是具体的成果不尽如人意[1]。原因在于很多的学生无法真正的参与到课堂中来，以至于所掌握的内容并不扎实，即便是存在疑问，也因为怯懦不敢问老师，影响到学习的成效。互动式课堂的运用能够及时的改变这一现状，转变以往枯燥的教学模式，使得学生们变被动为主动，真正的成为课堂的主体，老师也能因此发挥出引导作用，指引着学生们前进。

一、在小学语文中适当设置游戏教学

在小学语文课堂教学中，开展互动式课堂的意义重大，可以真正的让学生及老师参与其中，由此获取更优质的教学成果。互动式课堂的实践意义就是让学生们的学习兴趣和参与度得到提高，创建出良好的教学情境，使得学生与老师投入其中。互动式课堂可以让氛围更加活跃，充分的调动起师生参与度。……