浅谈游戏教学在七年级英语课堂中的运用

杨大翠

【摘要】英语教学是教师与学生的双边活动。要让学生学习变得快乐有趣，我们就需要在新课程的指引下，建立新的教学思路和教学策略，通过游戏激发学生对英语的学习兴趣。游戏用于低年级英语教学中，能鼓舞学生的学习热情，消除学习疲劳，促进学生对语言的运用能力。

【关键词】游戏教学 七年级英语 课堂教学

刚入学的七年级的学生，对初中生活充满好奇，充满激情和热情，求知欲很强，但过一段时间后，学生在学习方面可能会遇到很多困难，对学习英语的兴趣也会减少，甚至失去信心。所以在七年级的英语教学中应尽可能采用多种方式，寓教于乐，以激发学生的兴趣。要让学生学习变得快乐有趣，我们就需要在新课程的指引下，建立新的教学思路和教学策略，通过游戏激发学生对英语的学习兴趣。

一、游戏教学的概述

1.游戏教学的概念。游戏教学就是在教学中尽可能地采用游戏的方式，将枯燥的语言现象转变为学生乐于接受的、生动有趣的游戏形式，为学生创造丰富的语言交际情景，使学生在玩中学，学中玩。七年级学生在英语学习中仍然保留小学时的习惯，学习凭一时兴趣，缺乏主动性，注意力不集中；视听活动多于读写活动，读的技能只侧重于拼读。“良好的开端是成功的一半。”七年级是中学生的启蒙阶段，七年级英语是英语学习的基础。七年级的英语成绩好坏，对他们今后学好英语至关重要，更重要的是培养他们的英语学习兴趣。……